人教版2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷（练习）

人教版2019-2020学年九年级上学期第二次月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将30g某物质在氧气中完全燃烧，生成44g，和27g，该物质中（ ）A一定含碳、氢两种元素B一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C一定含有碳、氢、氧三种元素D无法确定2 . 在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是（ ）物质反应前（g）反应后（g）甲7042乙148丙640丁1010A丙可能是单质B该反应是化合反应C反应中甲和乙的质量比为5:1D该反应中丁一定没有参加化学反应3 . 下列关于水的自然循环的说法中正确的是（ ）图4-5-1自然界水循环示意图水在自然循环过程中实现了水的自身净化水的自然循环是通过水的三态变化实现的太阳为水的自然循环提供了能量水的自然循环完成了水资源的重新分配A. B. C. D. 4 . 下列物质属于纯净物的是A生铁B液氧C果汁D空气5 . 如图所示的化学实验基本操作正确的是（ ）A点燃酒精灯B读取液体体积C滴加液体D倾倒液体6 . 下列化学方程式能正确表示所述内容的是A铁丝在氧气中燃烧：4Fe+3O2=2Fe2O3B实验室制备O2：H2O2H2O2C盐酸除铁锈：Fe2O3+6HC=2FeCl3+3H2OD用氢氧化钠人也吸收二氧化硫：2NaOH+SO2=Na2SO4+H2O7 . 下列现象的微观解释中，不正确的是A“酒香不怕巷子深”-分子在不断的运动B1滴水中水分子个数：-水分子很小C水烧开后易把壶盖冲起-温度升高，分子变大D天然气能被压入钢瓶中-气体分子间的间隔大，容易被压缩8 . 下列有关实验现象的描述正确的是A硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰B磷在空气中燃烧产生白色烟雾C木炭在氧气中燃烧产生黄色火焰D铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体9 . 高铁酸钾（K2FeO4）是一种新型、高效的多功能水处理剂，受热时发生如下反应4K2FeO42R+4K2O+3O2，则R是（ ）AFe2O3BFeOCFeDFe3O410 . 除去下列各物质中混有的少量杂质，所有试剂、方法正确的是（ ）序号物质杂质试剂、方法ANaCl 溶液Na2CO3加适量 Ca(OH) 2溶液、过滤BKCl 固体MnO2固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥CMgCl2溶液盐酸适量的氢氧化钠溶液DCOCO2足量的氢氧化钠溶液、干燥AABBCCDD11 . 在实验室中，下列做法不可行的是（ ）A实验室剩余的药品不要随意丢弃，可拿回家继续做家庭实验B实验完毕，要及时洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面C实验中浓硫酸不慎沾到手上，应立即用水冲洗D将实验室制氧气后的废液经静置、过滤、晾干后可回收二氧化锰固体12 . 归类不正确的一组是AH2 CO CO2都难溶于水BH2CO3 KNO3 Ca(OH) 2都含有原子团CC60 石墨金刚石都是碳的同素异形体DO2 O3空气都含有游离态氧元素AABBCCDD13 . 下列关于空气的说法中，不正确的是A空气中氧气的质量占空气质量的21%B二氧化硫是空气的污染物之一C工业上采用分离液态空气法获得氧气D空气的成分会发生一定的变化14 . 乙醇俗称酒精，其完全燃烧的的化学方程式为：C2H5OH+3O22CO2+3H2O，根据该化学方程式无法获取的信息是A反应物和生成物B反应所需条件C反应物的颜色和状态D生成物的分子个数比15 . 某核聚变的燃料的原子核中含有2个质子和1个中子，说法正确的是（ ）A该原子是一种氦原子B该原子核不带电C该原子带2个单位正电荷D该原子核外有3个电子16 . 下列变化，一定是化学变化的是（ ）A铁水铸成锅B瓷器破碎C铁锅生锈D积雪融化17 . 根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（ ）A在元素周期表中，镁元素和硫元素属于同一周期B化学反应中，硫原子容易失去两个电子C镁离子核内有12个质子D硫原子的相对原子质量为32.0618 . 下列有关化学用语正确的是（ ）A高锰酸钾的化学式：KMnO4B60个碳原子：C60C2个氯离子：2ClDMg2+的结构示意图：19 . 下列日常生活中的做法，不涉及化学变化的是（ ）A稀有气体用于霓虹灯B糖醋凉拌紫甘蓝C纯奶发酵制酸奶D用肥皂水区分硬水和软水20 . 头发的成分能反映一个人的健康状况根据分析证明：健康人的头发每克约含铁130mg、锌167172mg、铝5mg、硼7mg等这里的铁、锌、铝、硼是指A分子B原子C单质D元素二、填空题21 . （1）以下物质：氮气；人体呼出的气体；液氧；汽水；二氧化碳；新鲜的空气；澄清石灰水；高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体其中属于纯净物的是；属于混合物的是（2）如图，已知“”、“表示质子数不同的原子属于同种分子构成的纯净物是；属于混合物的是22 . 今年3月22日28日是第30届“中国水周”，主题为“落实绿色发展理念，全面推行河长制”。（1）水_（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。（2）下列关于水的说法中，不正确的是_（填序号）。A洗菜、洗衣后的水用来浇花、冲洗厕 B去油污用加洗涤剂的水利用乳化原理C将活性炭放入硬水中可使其软化 D禁止施用农药、化肥，以减少水体污染（3）含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做_（填“软水”或“硬水”）。 自来水厂的净水过程_（填“能”或“不能”）将硬水软化，生活中将硬水软化的方法是_。（4）下图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。反应后方框内应再填入1个_(填序号)微粒。AB C写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_。（5）下列实验能证明水的组成的是_（填序号）A水的蒸发 B水的电解 C水的蒸馏D氢气在氧气中燃烧（6）实验室用固体氢氧化钠和蒸馏水配制50g20%的氢氧化钠溶液，其主要步骤是计算、_、量取、_、装瓶贴标签。某同学用该氢氧化钠溶液洗涤一定量废液中的残余硫酸，共消耗氢氧化钠溶液40g，洗涤后的溶液呈中性，这一定量废液中含H2SO4的质量是多少？（在答题卡上写出解题过程）_23 . 已知A、B、C、D、E五种元素核电荷数依次增大，A原子核内无中子，B的一种单质是自然界中最硬的物质，C是地壳中含量最多的元素，D的最外层电子数与C的最外层电子数相同，且C、D形成的化合物之一是形成酸雨的罪魁祸首，E是地壳中含量居于第二位的金属元素，且其合金用量最多用途最广，请回答下列问题：（1）写出A、C形成两种液态化合物的分子式、。（2）画出D的原子结构示意图。（3）防止E锈蚀的方法（答出一种即可）。（4）B、D两种元素按质量比3：16形成化合物的分子式。三、实验题24 . 甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是:_，_，（2）甲、丙两实验集气瓶中均放少量水，甲中加入少量水的目的是_，甲瓶中反应的文字表达式为_。（3）小明做完上述实验后，在乙中加入了一种无色液体，他所加的液体可能是_（填名称）;加该液体的目的是_（4）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。他将镁条和不同含碳量的铁丝（铁丝直径均为0.4 mm）放入氧气中燃烧，并将现象记录在下表中。物质镁含碳0.05%的铁丝含碳0.2%的铁丝含碳0.6%的铁丝燃烧现象剧烈燃烧，发出耀眼白光，无火星剧烈燃烧，极少火星剧烈燃烧，少量火星剧烈燃烧，火星四射小明实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是_。铁丝在氧气中燃烧的文字表达式_。25 . 下图是碳和氧化铜在一定条件下进行反应的实验装置，如图所示：（1）酒精灯加网罩的目的；_（2）继续加热，观察到的主要实验现象_，_；（3）你写出木炭还原氧化铜化学方程式：_；（4）实验结束时，应先导管从石灰水中移出再熄灭酒精灯其目的是_；（5）待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是_。26 . 根据如图测定空气中氧气体积分数的实验。完成填空：（1）如图的实验中我们可以看到的现象是_；根据该实验我们可以知道氧气大约占空气体积的_。（2）在该实验中，若红磷的用量不足，则测得氧气的体积分数_（填“偏大”、“偏小”或“不变”，下同）；若装置气密性不好，则测得氧气的体积分数_。（3）若将红磷换成碳粉，则该实验能否成功？_（填“能”或“不能”）。四、推断题27 . A、B、C、D为初中常见的物质，相互之间的关系如图所示（“”表示两种物质间能发生反应，“”表示两种物质间能够转化，部分反应物或生成物以及反应条件已略去）。A是一种气体单质，D是温室气体。 A的化学式是； B D的化学方程式是。五、计算题28 . 碱式碳酸铜Cu2（OH）2CO3 是孔雀石的主要成分，俗称铜绿,受热可分解生成氧化铜、水和二氧化碳。（1）碱式碳酸铜的相对分子质量是_。（2）铜绿分解生成22g的二氧化碳的同时,生成氧化铜的质量是多少_?29 . 下图是某化肥的标签，请根据相关信息计算(1)(NH4)2SO4的相对分子质量_；(2)(NH4)2SO4中氮、氢