拉萨市2020版八年级上册生物 第九章 生物体的运动和行为 单元测试题（I）卷

拉萨市2020版八年级上册生物 第九章 生物体的运动和行为 单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某些动物入冬藏伏土中，不饮不食，称为“蛰”； 天气转暖，渐有春雷，惊醒蛰伏的动物，称为“惊”。 关于这种现象的说法正确的是（ ）A这是一种防御行为B这是一种先天性行为，由动物体内遗传物质决定C这是一种学习行为D动物蛰伏时不消耗任何能量2 . 下列哪一种行为不属于先天性行为A蜜蜂采蜜B蜘蛛结网C大山雀偷饮牛奶D喜鹊筑巢3 . 蜂巢中，蜜蜂的数量可达几千只，蜂后负责产卵、雄蜂交配、工蜂采蜜。下列对蜜蜂这种行为描述错误的是（ ）A成员之间有明确的分工B群体内部形成一定的组织C群体中形成一定的等级D各个成员个体都独立生活4 . 家养的狗听到主人的叫唤会迅速跑过来，这是一种什么行为？（ ）A先天性行为B学习行为C社会行为D攻击行为5 . 人之所以成为地球上“万物之灵”，从行为理论分析，是人类哪方面行为能力最强所致？A繁殖行为B取食行为C防御行为D学习行为6 . “穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句描述了这两类昆虫的（ ）A取食行为 繁殖行为B攻击行为 取食行为C迁徙行为 繁殖行为D取食行为 防御行为7 . 下列是人类利用动物学习行为的是（ ）A信鸽送信B养猫捕鼠C奶牛产奶D蜜蜂采蜜8 . 下列有关动物行为的说法中，错误的是（ ）A动物的行为从其获得途径上可以分为先天性行为和学习行为B动物的学习行为一旦形成，就不会改变C动物的学习行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代D具有社会行为的动物成员间有明确的分工9 . 动物在自然界表现出来的各种各样的行为，都是动物对其周围复杂多变的生存环境的适应，那么人类研究动物行为的目的是（ ）A只是认识和利用对人类有益的动物B把有害的动物全部消灭C认识和利用对人类有益的动物，控制和防除对人类有害的动物D以上三项都是10 . 下列属于先天性行为的一组是（ ）A大雁南飞、孔雀开屏B猫捉老鼠、鹦鹉学舌C公鸡报晓、惊弓之鸟D狗辨主客、黄牛耕地11 . 下列关于动物的运动和行为的叙述，不正确的是（ ）A有人大笑时，上下颌骨不能合拢，这是因为关节头从关节囊中脱出B关节软骨使关节更加灵活C蜗牛依靠肉质足缓慢爬行D蜘蛛结网是先天性行为12 . 下列哪种动物的学习能力最强（ ）A蚯蚓B鹦鹉C黑猩猩13 . 下列动物中，学习能力最强的是 （ ）A海豚B蝗虫C龟D珊瑚二、填空题14 . 小狗的行为中，取食行为属于_（先天性/学习）行为；骑自行车属于_（先天性/学习）行为15 . 具有社会行为的动物群体中，个体之间往往通过动作、_和_等来完成_作用三、连线题16 . 请你将下列动物与它们运动方式用线连起来四、综合题17 . 提起“昆虫记”，同学们不由得想起“迁徙的蜘蛛”、“会唱歌的蟋蟀”、还有”勤劳的蜜蜂”等十分有趣的故事。（1）上述三种动物都属于_，体表都有坚韧的、防止水分散失的_。但其中只有两种动物属于昆虫，具有2对翅，3对足等特征，它们是蟋蟀和_。（2）“会唱歌的蟋蟀”在繁殖期间，凭着本能“唱歌”以吸引异性。从行为获得途径来看，这属于_行为。（3）”勤劳的蜜蜂”群体内部形成一定的组织，成员间分工明确，这符合_行为的特征，它们的群体内部主要是通过_（填写“声音”“动作”“气味”等）完成信息交流的。18 . 如图是屈肘和伸肘动作示意图，请据图回答：（1）在_系统的支配下，屈肘时_处于收缩状态，_处于舒张状态，牵动前臂骨绕着_运动（2）以上实例说明任何动作都反映出各种肌群之间的_关系（3）屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是_A肘关节B骨C骨骼肌D骨骼19 . 下图表示人体口腔上皮细胞临时装片的五个步骤，分析作答（1）以下步骤的正确操作顺序是（_）ABCD（2）图的操作中，在载玻片中央滴的液体是_。（3）染色后，有个近似球形且颜色较深的结构，这个结构是_。（4）视野中看到有气泡产生，可能是图 _所示的操作有不当之处造成的。（5）口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，口腔上皮细胞缺少 _、_、_。20 . 综艺类节目奔跑吧，兄弟火爆荧屏，给观众带来激情和欢乐的同时，也启示我们，团队合作、互助友爱是成功的重要因素。瞧！“寻宝之旅”正在火热进行结合关节结构示意图，回答下列问题。（1）跳绳环节，跑男们双手快转齐摇，绳儿飞翻于头顶与脚尖。在这个过程中，腕关节起到支点作用；其中3_及其外面的韧带，使关节具有牢固性；5_内的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。（2）跳绳、跨栏、摸高、跳马每个动作的形成都是由运动系统的骨、_、肌肉三者相互协调完成。（3）在“撕名牌”环节中，当跑男们把手伸出去撕名牌时完成的是_动作，此