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文档简介
南昌市桃花学校垃圾分类工作实施方案一、指导思想 我校有小学35个班级,初中22个班级。1800多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。 鉴于上述情况,学校在区教体局发展循环经济,建设节约型社会的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区。为我区实施垃圾分类打好基础。二、活动的口号 资源回收,清洁校园,保护环境,和谐发展。三、活动的宣传 1、在校长、政教处的领导下,由少先队大队部向全校师生发出倡议书,号召人人参与。每人在倡议书上签名,并转化为自己的直接行动,为保护环境尽一份力(附后)。 2、发放垃圾来源及学生处置方式的问卷调查(附后),让师生反思自己的行为。四、具体分类收集工作安排及要求 (一)人员配备 1、加强领导,由校长室牵头,各部门协作,大队辅导员负责每天的垃圾分类情况和监督计量工作。 2、各班由班主任、环保小卫士负责,各办由办公室主任负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。 (二)工具配备:1、垃圾收集处3处,分别有可回收和不可回收。2、班级发垃圾桶2个,为可回收,不可回收。3、学校大门口配有废旧电池回收专用箱。4、实验室配有实验废液回收缸。 (三)垃圾收集的类别 根据学校的实际情况,师生产生的垃圾主要为:A类:废旧报纸和草稿纸、作业本、各类产品的纸质包装。B类:食品包装、各种产品的塑料包装、各种塑料袋、饮料瓶等。C类:废旧电池、废油墨盒、实验废液。D类:不可回收垃圾(含食品、教室打扫后的残存物等。) (四)垃圾收集的方法 1、教室产生的垃圾,分类后在统一时间送交学校垃圾收集箱。 2、废旧电池、实验废液由学校统一收缴后交上级部门处理(特别是废旧电池一定要放在专用收集箱内,家中使用的电池也可带来。)。 3、文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。 五、加强监督、强化管理 1、政教处、少
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