七年级生物上册3.1.1藻类蕨类苔藓植物同步练习题

七年级生物上册3.1.1藻类，蕨类，苔藓植物同步练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于生物与人类关系的叙述不正确的是（ ）A吃生鱼片等食物有可能感染华枝睾吸虫病B人类可以从蛭的唾液中提取蛭素，生产抗血栓药物C病毒一旦侵入人体，就会使人患病D苔藓植物可以作为监测空气污染程度的指示植物2 . 藻类、苔藓和蕨类都只适于在温暖潮湿的地方生存的原因是（ ）A孢子繁殖B输导组织不发达C根不发达D叶片不能光合作用3 . 种子植物比苔鲜类植物更适应陆地环境的一个重要原因是A种类繁多B能开花C能产生种子D有真正的根4 . 某同学对下图所示生物（1葫芦藓，2肾蕨，3衣藻，4银杏）进行了观察和记录，其中错误的是A1可作为检测空气污染程度的指示植物B2有真正的根、茎、叶，且分化出了输导组织C3细胞内有叶绿体，能通过光合作用释放氧气D4是裸子植物，种子表面有果皮包被5 . 下列选项中的植物与其对应的类别不正确的一项是（ ）A松树乔木B月季灌木C四叶草草本植物D冬青乔木6 . 下列植物中有根、茎、叶分化的是（ ）A海带B葫芦藓C水绵D铁线蕨7 . 细胞中具有带状叶绿体的藻类植物是（ ）A衣藻B水绵C海带D石花菜8 . 现在用的煤主要是由埋藏在地下的古代哪类植物的遗体形成的（ ）A蕨类B裸子植物C藻类D苔藓9 . 铁线蕨长得比葫芦藓高大的根本原因在于铁线蕨（ ）A有了茎叶等器官的分化B根茎叶里有了输导组织C多年生长的植物D具有真正的根茎叶等器官10 . 不能说明裸子植物比蕨类植物高等的是。A靠种子繁殖后代B根系发达C具有根茎叶的分化D适应干旱。贫瘠的陆地生活11 . 常在水田或池塘水面上看到一些“浮萍”，它出现了根、茎、叶的分化，但从不开花，据此推测它可能是 （ ）A藻类植物B苔藓植物C蕨类植物D种子植物12 . 下列生活在淡水中的多细胞藻类植物是（ ）A紫菜B水绵C石花菜D鹿角菜13 . 下列能够反映细胞膜的结构特点的实例是（ ）白细胞吞噬病菌不能吸收蛋白质变形虫的变形运动水分子能自由进出细胞细胞融合ABCD14 . 下列植物不属于裸子植物的是（ ）A沂山法云祠的迎客松B桫椤C具有抗癌作用的红豆杉D公冶长书院的银杏15 . 藻类植物是最低等的植物类群，其原因是（ ）A他们主要生活在水中B他们没有根、茎、叶的分化C它们能释放氧气D它们是单细胞或多细胞个体16 . 蕨类植物比苔藓植物高等,主要表现在A有真正的叶B有根茎、叶的分化,并有输导组织C用孢子繁殖后代D植物体长的高大17 . 松树属于裸子植物的依据是种子没有（ ）包被着，是裸露的。A种皮B胚C果皮D种皮和果皮18 . 如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ）A有种子B有根茎叶的分化C种子没有果皮包被D种子有果皮包被19 . 下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是（ ）A葫芦藓有茎叶的分化B种植肾蕨要多浇水C三种植物都能进行光合作用D海带可作为空气污染的指示植物二、填空题20 . 各类植物中，可作为监测空气污染程度指示植物的是_。21 . 藻类、苔藓、蕨类植物分别靠什么部位吸收水分和无机盐？（_）22 . 藻类植物的结构都比较，大都生活在中。23 . 将下列植物类群的特征代码填在植物类群名称前的括号内。24 . 太原市市花是_市树是_25 . 被子植物和裸子植物是用_来繁殖后代的，因此也叫_植物。苔藓植物和蕨类植物都不结_，它们都是用_来繁殖后代的，因此也叫_植物。26 . 能作为检测空气污染程度的指示植物的是_；长期埋藏在地下后能够形成煤炭的植物是_。27 . 葫芦藓的绿叶大都由一层_构成，它既能进行_，又能吸收_和无机盐三、综合题28 . 我国地大物博，物种丰富，有着各种各样的植物。请分析回答问题：（1）海带、紫菜属于藻类植物，结构简单，多数生活在_中；葫芦藓、地钱属于苔藓植物，植物体矮小，具有茎、叶和_；蕨菜、毛蕨属于蕨类植物，植物体有_，茎、叶的分化。（2）藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都是靠_繁殖后代。（3）红豆杉是我国特有的树种，其种子外没有果皮包被，属于_；珙桐又名“中国鸽子树”，是国家一级保护植物，其种子外有果皮包被，属于_(选填“裸子植物”或“被子植物”)29 . 如图所示的是几种植物，请分析并回答下列问题：（1）没有根、茎、叶等器官分化的是_类植物（2）A类植物已经出现了_等器官，但它的生殖过程离不开_，所以必须生活在阴湿的环境中（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_，但B类植物的种子有_包被着（4）具有了根、茎、叶的植物有_（填图中字母）（5）图中四类植物最高等的是_，最低等的是_（填图中字母）30 . 如图为五种动植物的形态图，据图回答问题。(1)以上生物中，属于种子植物的是_(填字母)，属于脊椎动物的是_(填字母)。(2)C的发育经历了卵幼虫蛹成虫四个时期，叫做_发育。(3)D生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于蕨类植物，它靠_繁殖后代。(4)A的生殖和发育必须在_中进行，幼体要经过变态发育后才能到陆地上生活。31 . 如图所示的是五种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题:(1)C、E两种植物的共同特点是都能产生_，但植物E的种子是裸露的,属于_植物,植物C的种子外面有_包被,属于_植物,并且植物C的种子的胚只有_片子叶.(2)A、B、D三种植物都靠_繁殖后代,因此都属于孢子植物。(3)A、B、D三种植物中,没有根、茎、叶等器官分化的是_(填字母).(4) SO2.NO等是形成酸雨的罪魁祸首,A、B、D三种植物中,_(填字母)没有真正的根,只有茎、叶的分化,并且其叶只有一层细胞,有毒气体可以背腹两面浸入细胞,所以可以作为检测空气中SO2的指示植物.(5)A、B、D三种植物中，_(填字母)已具有根、茎、叶等器官的分化,并且体内具有专门的_组织,与其他孢子植物相比,长得较为高大,且结构也更为复杂.(6)以上五种植物由简单到复杂,由水生到陆生的进化顺序是_(用字母和箭头表示)。32 . 如图所示是海带的结构示意图，请根据图回答问题（1）海带生活在_中，它属于原生生物中的_（2）海带是多细胞的藻类，其个体像根的部分叫_，起_作用像叶的部分叫_，能进行光合作用没有_、_、_的分化（3）海带体内因含较多的_而呈褐色，所以海带属于褐藻33 . 下列五种植物代表五种植物类群，据图回答相关问题。（1）F和B属于_植物，这两类植物的最主要区别是_。（2） _类植物没有根、茎、叶的分化，从 _类植物开始出现了真正的根，从 _类植物开始出现了真正的种子。（3）夏秋季节，在沟旁或者墙边等无污染的地方，有时会看到一簇簇的地钱，这种植物属于 _类植物。34 . 请仔细识别下列图片中的各类植物，分析判定：（1）图B代表的植物属于_植物图C代表的植物属于_植物（2）通过比较可知，结构最简单的是图_，用种子繁殖的是图_（3）生殖摆脱水的束缚的是图_表示的植物。35 . 生物兴趣小组的