人教版2020年九年级第一学期期中考试化学试题B卷（模拟）

印教版2020年9年级第一学期期中考试化学考试b卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题以下四个学生说明的化学方程式是()A.2 hgtoo 2 2hgB.2co o22co 2C.2H2 O22H2OD.CH4 2o2co 2 2h2o2.符合1=2的事实是A.在室温下将1L水和1L酒精混合后，液体的体积等于2LB.常温下1g镁和1g稀硫酸反应充分，得到的溶液质量为2gC.点燃后，1g硫粉在1g氧中完全燃烧，然后生成2g二氧化硫D.点燃后，1g碳在1g氧中完全燃烧，然后产生2g二氧化碳下图正确反映了关系()A.加热氯酸钾固体的特定质量B.铜线在空气中加热C.木炭在装有氧气的密封容器内燃烧D.电解水产生两种气体4.某班学生在实验室用高锰酸钾加热体制氧时，个别组试管破裂。试管破裂的原因可能是A.干燥试管的选择B.试管入口略微向下倾斜C.加热时要均匀预热试管。D.氧气收集完毕，解除酒灯5.图是按体积分数计算的空气成分图。其中“x”表示()A.氮B.氧气C.二氧化碳D.稀有气体6.市场上销售的碘盐、高钙牛奶、补铁酱油的“碘”、“钙”、“铁”是()A.元素B.原子C.分子D.元素7.小明指着厨房桌子上的白色小固体问道：“妈妈这是什么？”妈妈说：“可能是石头，也可能是蜡块。爸爸说：“放入水中下沉的话是碎石，漂浮的话是蜡块。”(爸爸妈妈的主张分别来自科学探索过程。)A.推测和设计实验B.设计实验和结论C.推测和反思评价D.推测和实验8.已知两种分子e和g反应产生两种不同的分子l和m(图)。以下判断是正确的()A.g和m都是单质的B.参与反应的e和g分子的比例为1: 1C.这是替代反应D.在室温大气压下，e和m是无色无味的气体9.目前我国很多城市都在发布空气质量报告，一般不涉及的物质是()A.臭氧B.二氧化碳C.二氧化氮D.可吸入颗粒物10.二硫化碳(CS2)燃烧的化学公式为cs2 3o2co 2 x，因此x的化学方程式为A.S2 o6B.SO3C.SO2D.s11.一名学生归纳了以下知识点。所有原子的核都是由质子和中子组成的。在湖里含有氧分子。催化剂只能加速化学反应的速度。由相同元素组成的物质称为单质。氧化反应不一定是化学反应。最外层电子数为8的粒子不一定是稀有气体元素的原子。以上陈述中正确的是A. B.C.D. 12.推理是学习化学的重要方法，但推理要科学严谨。下一个推论是正确的A.镁在氧气中燃烧，产生氧化镁，因此铁在氧气中燃烧，产生氧化铁B.化学反应前后的原子种类不变，反应前后的元素种类必须是常量C.原子核是由质子和中子组成的，因此所有的原子核都必须含有质子和中子D.催化剂在反应前后质量恒定，因此反应前后物质最不变的物质必须成为催化剂13.测定空气中氧气含量的以下实验是合理的A.可以用木炭代替红磷做实验B.红磷点火后，慢慢伸入瓶子，拧紧橡胶塞子。C.利用过量的红磷进行实验D.红磷熄灭后，立即打开止水夹。14.有些化合物在氧气中完全燃烧，产生8.8克的二氧化碳和5.4克的水，对该化合物组成的描述是正确的A.这种物质仅包含c，h元素B.这种物质的c，h元素质量比为12: 1C.必须包含c，h元素，可以包含oD.物质分子中碳原子的数量比是1: 2以下关于氧气的说明是正确的()A.硫在氧气中燃烧，放出浅蓝色的火焰，产生刺激性气味的气体B.在空气中氧含量的测定实验中，可以将红磷变成木炭C.用含氧的物质反应可以产生氧气。D.氧的化学性质比较活泼，易燃16.根据全世界近140个国家签署的国际防治汞污染公约，到2020年将禁止生产和出口电池、荧光灯、肥皂、化妆品、温度计、血压计等含汞产品。这个汞原子的相对质量已知为201。如果这里的质子数是80，那么这个原子的核外电子是：A.201B.121C.80D.28117.到1990年为止，人类已知的结构化学物质为1000万种，2009年9月8日为5000万种。2011年5月23日，中国医学科学院药物研究所研究组发现了新物质，并向中国专利技术局申请了专利，该局被CAS列为第六千万种已知结构的新物质m(化学式C19H15N4FSO2)。以下陈述是错误的A.m由属于化合物的6个元素组成B.m的相对分子质量为42C.m的氮和氧原子数比2: 1D.化学在加速发展。18.从分子的角度来看，对以下事实或现象的曲解是序号事实上解释a香气扑鼻分子不断运动b热则膨胀，冷则收缩分子的大小随着温度的变化而变化c气体可以压缩分子之间有间隔d一滴水大约有1.6710-21水分子分子的质量和体积都很小A.aB.bC.cD.D.19.在下一个物质变化过程中，下一个变化不属于化学变化()A.天然气燃烧B.铜受热C.葡萄葡萄酒D.风力发电20.在某学生的实验课中，为了获得水，首先向下看凹下的液体水平最低的地方，流出25毫升的读数，倒入部分的水，然后向下看凹下的液体水平最低的地方，再看5毫升的读数，实际泼出的水量是A.大于20mLB.小于20mLC.等于20mLD.无法判断21.以下各组物质名称和化学式的书写都是正确的A.水HO2B.五氧化二氢p55 2C.氧化镁MgOD.铵气体NH322.图是粒子的结构图，对此粒子的错误说明如下A.这个粒子的核里有11个质子B.这个粒子的核外有三个电子层这个粒子是非金属元素的原子D.这个粒子在化学反应中容易失去一个电子对“混合物”的误解是()A.必须由多种物质组成B.必须有各种分子C.可以由一个元素组成D.可以由多种原子组成24.下图概述了化学反应中的微粒。对反应的陈述是正确的()A.在这个反应中，原子的数量没有变化，分子的种类也没有变化B.参与反应的镁和二氧化碳的质量比为12333611C.反应中各元素的原子价没有变化。D.上图所涉及的物质中，有三种属于氧化物以下实验现象被错误地描述为()A.在空气中加热铝，失去金属光泽，表面就会变暗B.木炭在氧气中燃烧，放出白光，形成黑色固体C.细铁丝向氧气中燃烧，火星四处发射，产生黑色固体D.在空气中加热铜会在铜表面产生黑色固体二、填空26.据自然杂志报道，科学家最近开发了制造元素Sr反应堆钟摆的物种。这是世界上最准确的手表。Sr元素的原子结构图和元素周期表中显示的信息如图1所示。(1)锶元素是一种元素，核外有电子层，有锶离子的符号(填充“金属”或“非金属”)。(2)图2所示的粒子中具有稳定结构的类似于(充电顺序，如下)Sr的化学性质。27.图为一瓶铝盐溶液，请用正确的化学术语填空：(1)溶液中大量存在的负离子的符号_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)溶质的化学表达式中标记铝元素的化学价格_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(3)此铝盐和氢氧化钾反应的化学方程式_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。三、实验问题28.下图是用高锰酸钾(KMnO4)制造氧气的实验室的设备图，给出了问题的答案：(1)创建标签的装置的名称：a _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，b_，d _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)根据需要在水平线中填充空格。在制造氧气之前，必须检查设备的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _性。收集氧气(O2)时，可以用本图中使用的方法收集的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。停止加热的时候，首先将导尿管移出水面，然后熄灭酒精灯的原因是_ _ _ _ _ _(3)高锰酸钾(KMnO4)固体氧的化学反应如下：kmno 4 k2 MnO 4 MnO 2 O2此反应物有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _纸，产物(即产品)有_ _ _ _ _ _ _ _纸。这种反应的反应条件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。KMnO4由_ _ _ _ _ _ _ _ _ _中的元素组成，这些元素的符号分别为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。KMnO4和K2MnO4是同类物质吗？输入_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(是，否)。工业上不使用这种方法制造氧气，而是分离空气制造。工业中利用氧气的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _输入“物理变化”、“化学变化”第四，推论问题29.a、b、c、d、e、f是中学化学中常见的物质，a是暗紫色固体，e、f是无色液体。他们的转换关系如图所示(反应，物质a分解为b，c，d，反应，物质c和e起作用，f和A.反应条件被省略。）(1)以下物质的化学方程式： f _ _ _ _ _ _ _(2)在反应中，c的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)反应语句_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _五、进程问题30.细雨收集一瓶浑浊的河水，模拟自来水净化过程，制造蒸馏水。实验过程如下：(1)A物质的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，操作的名称是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)操作过程主要是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _变化(填写“物理”或“化学”)。(3)鲍斯比把少量液体d带到试管中，加入少量肥皂水，发现振动产生了更多的垃圾，液体d是_ _ _ _ _ _ _水。(4)工作之后，鲍斯比重复上述实验(3)，他观察到的实验现象是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _