人教版2020年九年级下学期考前冲刺化学试题B卷

人教版2020年九年级下学期考前冲刺化学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作中，错误的是（ ）A加热液体B滴加液体C加热蒸发D过滤黄泥水2 . 植物进行光合作用的过程可表示为：水 + 二氧化碳淀粉 + 氧气，由此推断淀粉的组成中A一定含有碳、氧元素B一定含有碳、氧元素、氢元素C一定含有氢、氧元素D一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素3 . 下列应用、化学方程式及基本反应类型均正确的是A鉴别碳酸钠溶液和硫酸钠溶液： BaCl2Na2SO4BaSO42NaCl复分解反应B硫酸厂污水可用熟石灰中和处理： H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+H2O复分解反应C用红磷测定空气中氧气含量： 4P+5O2=2P2O5氧化反应D生石灰加入到紫色石蕊试液中，石蕊变色的原因：CaOH2OCa(OH)2化合反应4 . 如图是指小凡用手势OK表示初中常见化学反应中生成水的不同方法，要求手指上的物质分别通过某种基本反应类型直接生成水（如图中的H2O2、O2），则物质X一定不可能是（ ）ACH4BH2CO3CKOHDH25 . 善于归纳知识，有利于培养素质下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A化学与安全B化学与生活油锅着火用锅盖盖灭进入地窖先做灯火实验除去餐具上的油污用洗洁精乳化人体需要适量补钙防止患甲状腺疾病C化学与能源D化学与环保光合作用光能转变为化学能电池放电化学能转变为电能减少汽车尾气污染提倡使用公共交通等减少温室气体排放开发并使用太阳能等A.A B.B C.C D.D6 . 通常状况下，乙烯(C2H4)是一种无色气体，具有可燃性，其燃烧反应的化学方程式为:C2H4+3O22X+2H2O，则下列有关说法正确的是A氧气中氧元素的化合价为-2价B水属于有机化合物CX中碳、氧元素的原子个数比为1:2D该反应属于化合反应7 . 在进行实验操作常用到下列基本操作，下列说法正确的是A操作和中玻璃棒的作用是相同的B组合可以完成粗盐中难溶性杂质的去除实验C在进行操作时，将水全部蒸发后停止加热D配制溶质质量分数一定的溶液时，在操作时，若俯视读数，会使所配制溶液的溶质质量分数偏小8 . 下列物质为混合物的是（ ）A二氧化碳B液氧C五氧化二磷D矿泉水9 . 空气是人类赖以存在的物质基础，下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气的成分按体积分数计算，氮气占78%，稀有气体占0.94%B稀有气体就是在任何情况下都不能跟其他物质发生化学反应的气体C鱼、虾等能在水中生存，是由于氧气易溶于水D空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大，说明空气的质量越好10 . 下列说法正确的是（ ）A只有燃烧反应可将化学能转化为热能BCu比Fe耐腐蚀，是因为Cu活动性比Fe弱C化学反应中原子数目不变，则分子数目也不变D高炉炼铁利用CO气体将铁从其氧化物中置换出来11 . 只有微观意义的符号是 （ ）AO2B2H2SO4CHDCO212 . 下列实验现象描述正确的是A镁在空气中燃烧生成氧化镁B铁丝在氧气中燃烧生成白色固体C硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰D白磷在空气中燃烧产生大量白雾13 . 下列有关水的说法正确的是A通过蒸馏可以从海水中获得淡水B水是由氢原子和氧原子组成的物质C自来水是纯水D电解水实验中正极端产生H214 . 下列实验事实能作为相应观点的证据的是（ ）选项实验事实观点A春天柳絮飞扬分子在不停地运动B酒精溶液不能导电酒精溶液没有自由移动的粒子C稀盐酸和稀硫酸化学性质相似溶液中都存在氢离子D氯离子和氖原子最外层电子数都是8个电子氯离子和氖原子化学性质相似AABBCCDD15 . 浓硝酸易挥发，在光照条件下会发生如下反应：4HNO34X+O2+2H2O，下列分析不正确的是AX的化学式为NO2BHNO3中氮元素的化合价为+5价C该反应为分解反应D硝酸中氢和氧元素的质量比为4：3二、填空题16 . 硝酸钾（KNO3）和氯化钾（KC1）的溶解度曲线如图所示：（1）t1时，氯化钾的溶解度_（填“”、“=”或“”）硝酸钾的溶解度。（2）硝酸钾的溶解度随温度的升高而_（填“增大”或“减小”）。（3）P点是硝酸钾和氯化钾的两条曲线的交点，其含义是_。（4）若硝酸钾中混有少量氯化钾，提纯硝酸钾采取的方法是_。（5）将t3时氯化钾的饱和溶液70.0g 稀释成溶质质量分数为20.0%的氯化钾溶液，需加水_g。查阅相关物质的密度后，在实验室完成该实验，通常需要的仪器除烧杯、胶头滴管外，还需_，（填字母标号）。A 电子天平B 药匙C 量筒D 玻璃棒（6）现有t2时硝酸钾饱和溶液m1g和氯化钾饱和溶液m2g.不考虑水的蒸发，关系一定成立的是_（填字母标号）。A 两溶液中溶质的质量分数相等B 分别降温到t1，析出KNO3的质量大于析出KCl的质量C 分别升温至t3，所得溶液均为不饱和溶液D 保持与t2不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等17 . 下图是某化学反应的微观反应信息，请回答下列问题：(1)丙物质的化学式是_。(2)该反应的基本类型是_。(3)写出该反应的化学方程式_。18 . 用合适的化学用语填空（1）铜元素（2）2个镁离子（3）2个碳酸根离子（4）氯化钙（5）硫离子（6）3个二氧化氮分子（7）标出氧化铝中铝元素的化合价（8）氧离子的结构示意图19 . 如果用“”和“”分别表示两种不同的原子，如图所示的是某些气体粒子的示意图，根据其组成特点用字母回答：（1）属于纯净物的有_，属于单质的有_，属于化合物的有_（2）属于混合物的有_（3）有原子直接构成的纯净物有_（4）有分子构成的纯净物有_（5）图_所表示的混合物中，组成该物质的粒子种类最多，一共有_种。20 . 下图为实验室制取气体装置图，请根据所给的装置图回答下列问题：（1）请写出装置图F中标号的仪器名称：_；（2）实验室用一种暗紫色的固体粉末制取氧气，反应的化学方程式为_；（3）若用E装置收集二氧化碳，气体应从_（选填“a”或“b”）端进入；（4）若用A装置制取气体，为了更好地控制反应速率，可将长颈漏斗改为_。三、实验题21 . 超市中的许多食物用保鲜膜包装后出售。保鲜膜为什么可以“保鲜”呢？（设计实验）在A、B、C三只相同的玻璃杯中，分别注入等体积的蒸馏水，并在各玻璃杯外壁标明刻度，如图所示放置一周。（实验现象）一周后发现：A杯中的水量几乎不变；而C杯中的水量减少较多；B杯中的现象是_。（解释）请用分子的知识解释C杯中水量减少的原因：_。（结论）保鲜膜除了可以阻止食物中水分流失，还能隔绝_，防止食物腐败。（提出新问题）制作保鲜膜的材料是热固性塑料还是热塑性塑料呢？（实验）在一只试管中放入少量保鲜膜碎片，用酒精灯缓缓加热，观察到碎片熔化，冷却后变成固体，加热又可以熔化。由此得出：制作保鲜膜的材料是_ (填“热塑性”或“热固性”)塑料。（反思）保鲜膜虽然能延长食品的保鲜期，但大量使用后丢弃会造成_，所以要控制使用。四、简答题22 . 根据所学化学知识回答问题：(1)请用“”或“”或“=”，填空。质子数：氯离子_氯原子；沸点：N2_O2；金属与稀盐酸反应的剧烈程度：镁_铁；20，1.0g硫粉在2.0g氧气中完全燃烧后生成的二氧化硫的质量_3.0g；若用KClO3和MnO2(催化剂)混合制取氧气，则MnO2在反应前后固体混合物中的质量分数：反应前_反应后。(2)如图所示，调节杠杆平衡后完成下列实验。一段时间后，混有炭粉的铁粉包_ (填“上升”、“下降”“不动”)，原因是_。五、推断题23 . 已知五环花中A、B、C、D、E为稀盐酸、氢氧化钠溶液、二氧化碳、氧化钙、水中的一种，且相连环内的两种物质能发生化学反应，请回答：（1）若A能溶于水，形成碳酸饮料。则E的物质类别可以为_（填序号）。A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物（2）若A是常见的溶剂，C的溶液中加入酚酞不变色，则D物质在生产生活中的用途有_（任写一种即可）。（3）若A是一种食品干燥剂，试写出C与D反应的化学方程式：_。六、计算题24 . 甲醇（CH3OH）是一种有毒、有酒的气味的可燃性液体甲醇在氧气中不完全燃烧可发生如下反应：8CH3OH+nO2 6CO2 +2CO+16H2O若反应生成7.2g水，请计算：（1）n值是_；（2）参加反应的氧气质量是多少克_？（写出规范计算步骤）七、综合题25 . NaOH易与CO2反应而变质。小华看见实验台上有一瓶敞口放置的NaOH，对其成分进行探究，设计实验方案如图。（提示：CaCl2溶液呈中性）（1）NaOH变质反应的化学方程式为_。（2）图中，操作的名称是_。（