浙江省杭州市2020届高考英语命题比赛试题10

浙江省杭州市2020年高考英语试卷102020年NMET英语模拟试卷命题总体规划表问题命题原则第一部分听力第一节简短的谈话1.涉及英语国家日常生活许多方面的广泛话题，有助于全面有效地测试考生对在不同实际生活环境中所学语言的理解和接受程度。2.候选人应该能够理解他们听到的材料的要点和本质，获得事实和具体的信息，对他们听到的内容做出简单的推断，并理解说话者的意图、观点和态度。第二部分长篇对话或独白第二部分阅读理解第一节短文阅读1.测试考生获取、处理和传递语言信息的能力。2.正确掌握考生对阅读文章长度和阅读速度的要求。3.从话语结构到深层信息的考察得到了加强，这反映了对情感和态度等维度的关注。第二部分七选五对“移动办公”的理解；它侧重于检查考生理解文章的整体内容和结构的能力，以及文本上下文之间的逻辑关系。第三部分语言使用第一节填字测验1.强调语篇、应用以及英语基础知识和技能的有机结合。考生应真正理解课文，把握上下文，通过归纳、猜测和比较来判断正确答案。2.既有基于整体理解的宏观问题，也有基于单句理解的局部问题。3.注重对考生逻辑思维能力和评价性思维能力的考查。第二部分用语法填空1.语法填空材料贴近生活，句子语言形式正确，意义真实清晰。2.从句子结构和语法形式、词汇的本义和转义、前缀和后缀的变化、上下文线索和标记词等方面测试考生的整体语篇能力。第四部分笔迹第一节应用文考生可以根据所提供的要点，借助一些句型和短语等，准确、清晰、连贯地表达自己的想法。来反映交流的本质。第二部分摘要候选人应该能够根据所提供材料的内容写一份总结。他们应该能够准确地表达原文，使用准确的词汇短语，并精炼句子表达。对整体逻辑有很好的把握2020年高考英语模拟试卷格式塔和阅读材料的解读形式表1:本卷完形填空材料长度和词汇的安排原则和基础2020年浙江高考完形填空的描述是：一篇约250字的短文中有20个空格。完形填空不仅测试考生在不同语境下对标准语言要素(包括词汇、表达和结构)的掌握程度，还测试考生识别段落特征的能力(如连贯性和一致性等)。)。具体操作方法1.原始资料来自教学和研究部门。删除的原则是围绕“老邻居种树并浇水，以达到作者对生命的感知”来呈现整篇文章。2.找到合适的方式呈现全文，强调对文本内容的理解深度。这篇文章的内容简单易懂，其特点是通过简单的故事来揭示真相。它内容丰富，生动感人。为了让故事更完整，尽量用有限的字数来呈现每个细节。3.为了使文本的意思更简洁，提议者改变了文本的细节。例如，这是一种精神鸡汤。有许多关于植树的描述和许多短句。在不违背原主题的基础上，作者大胆地删除了同一个植树情节，删除并合并了结构和意义紧凑的相似句子。4.为了满足考试大纲和高考的要求，一些句子被修改了。例如，原文是“园艺”被“园艺”所取代，健壮被“强壮”所取代，“走向辉煌”被“逝去”所取代。被替换的单词都是考据词汇。有些不同5.为了突出测试笔记中对文本体裁特征的要求以叙事为主线，突出作者对浇水和种树的感知，建议者安排了我一直在思考的原文本的结尾。为了更好地帮助学生全面理解文章的内容。表2:本卷阅读材料长度和词汇的安排(根据：2020考试要求阅读理解：3篇短文的阅读量不低于800字。)文本修改原来的原则用身体操作法第a条这篇文章是一篇说明性的文章。1.字数控制2.难以替代的词语在这篇文章中，单词的数量只是稍微减少了一点，并且没有太多难替换的单词。作为第一阅读材料，这是一篇大多数学生都能理解的文章。因此，在设置问题时，作者尽可能选择一些相对较大的单词和多样化的表达方式，以便稍微增加做问题的难度。第b条这篇文章是叙述性的1.字数控制2.难以替代的词语3.事件发展的逻辑1.这篇文章摘自英国卫报。原文有1980个单词，所以作者只选择了其中的一些，替换了一些考试大纲中没有的单词。2.叙事的特点是时间发展的清晰逻辑。这篇文章的逻辑非常简单。一位美国墨西哥作家暂停写作，因为他了解到墨西哥儿童悲惨的移民生活，然后继续写作。重点是描述墨西哥儿童的不幸。3.在主题设置中使用了一些令人困惑的选项，以检查文章是否能被准确理解，以及文章是否仔细。第c条这篇文章是一篇具有讨论性质的说明性文章。1.字数控制2.难以替代的词语3.突出问题描述和意见表达1.这篇文章是对今年美国体重下降的调查。因此，这篇文章在词汇上有些困难。作者做了一些替换，并根据自己的理解对段落进行了合理的调整，使文章看起来更流畅。2.在主题设置中，第二个和第三个问题更难，因为考虑已经是第三次阅读，需要一定程度的区分。七选五检查学生理解语境和文本之间逻辑关系的能力。1.主题是了解“移动办公”的新技术，旨在对移动办公的原因、好处和挑战以及作者的态度有一个合乎逻辑的理解。2.建议者对文章的细节进行了适当的删减，检查学生推断主题句的能力，找出能够承担连接作用的句子，并掌握整个上下文，即句子和句子、段落和段落之间的逻辑关系，以组织文章。3.在作出7个选择时，建议者在文本主题附近增加了2个干扰项，以测试考生根据对文章整体内容的理解以及文章提供的事实和线索进行逻辑推理和推断作者未提及的事实的能力。4.支持者在文本中合理地组合和重组移动办公的原因，使其易于理解。表3:近三次浙江高考试卷与本文主题的比较主题填字测验阅读a阅读b阅读c七选五2020年11月高考学生的手指卡住了伦敦出租车司机美国的暑假暑期学校技术改变了人们对礼仪的理解。2020.06高考你越忙，时间就越多。狄更斯传记科学家保护塑料袋产业美国汽车历史进入新社区的注意事项2020年11月高考面对危险，哈沃德老师冷静而勇敢地拯救了车上所有师生的英雄事迹。当报童的经历服装认知理论通过回收材料实现节能如何记住你读过的知识和信息这卷通过给老邻居浇水和种树，作者意识到体验生活和自我成长的重要性。年轻人喜欢抽猫。墨西哥移民儿童的不幸美国人放弃减肥了吗？对移动办公的理解表4:词类的分析和比较命题的双向分解(1)阅读理解文本主题数字点价值内容测量目标事实细节推理判断主要想法态度和意图信息匹配风格主题文章字数试题字数A.改编自英文网站putclub的文化版212.5展览会年轻人喜欢抽猫。319121222.5232.5B改编自英国卫报242.5叙述墨西哥移民儿童的不幸308142252.5262.5272.5C改编自英文网站putclub的文化版282.5具有论证性质的解释性文本美国已经放弃减肥了吗？28297292.5302.5七选五改编自可可英语312展览会移动办公室262913223323423524篇文章1535117145144115命题双向分解表(2)完形填空来源标题号内容测量目标语境语义学语境连贯成语改编自教学和研究部分的材料36动词37动词38名词39动词40名词41动词42名词43动词44名词45动词46副词47名词48动词49形容词50介词51动词52形容词53动词54副词55动词命题的双向分解(3)语法填空测试点的分布12345678910考试地点定语从句名词非谓语动词文章平行结构时态状语从句动词介词副词点价值151.51.51.51.51.51.51.51.51.51.5来源字数原创185应用文来源字数内体积测量目标原创作品大约80个单词如果你是李华，你今天早上突然觉得不舒服，今天下午不能去学校上奶奶的英语课。你给她发了一封请求休假的邮件。请根据以下内容完成写作任务：1.解释请假的原因；2.寻求补偿方法；3.道歉。1.语言实际应用能力和信息组合能力。2.英语表达能力。摘要来源字数内体积测量目标教学和研究科提供的材料317字文章体裁：说明文时态：简单现在时态这篇文章的主旨是：研究表明，吸电子烟的青少年更有可能开始吸草烟。1.考查学生正确理解文章和作者意图的能力；2.合理的逻辑思维能力和概括能力；3.能够用适当的语言和句型表达文章。2020年NMET模拟英语试卷时间120分钟得分150分本试卷分为第一卷(多项选择题)和第二卷(非多项选择题)。考试结束时，请将试卷和答题纸一起交回。第一卷注意：1.在回答第一卷之前，考生必须在答题卡上填写自己的姓名和准考证号。2.选择每个问题的答案后，用铅笔将答题卡上相应问题的答案标签涂黑。如果你需要改变，用橡皮擦擦干净，然后选择并画出其他答案标签。这张试卷不能回答，否则无效。第一部分：听力(30分中的两部分)选自听力考场 高考英语做题时，先在试卷上标出答案。录音后，你有两分钟时间将试卷上的答案转移到答题纸上。第一节(共5小题大做；每项扣1.5分，满分7.5分)听下面5个对话。每段对话后，都有一个问题。从问题A、B和C给出的三个选项中选择最好的一个，并在试卷的相应位置做标记。听完每一段对话后，你有10秒钟的时间回答关于主题的问题，并