




已阅读5页,还剩9页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版人教版九年级全册物理第17章欧姆定律单元测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据欧姆定律可以导出R=U/I,关于这个导出公式,下列说法正确的是A导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比B导体电阻的大小跟导体中的电流成反比C导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流无关D当导体两端的电压为0时,导体的电阻也为02 . 如图所示,在探究电流与电阻的关系的实验过程中,当A、B两点间的电阻R由10更换为15后,为了探究上述问题,他应该采取的正确步骤是A保持滑动变阻器的滑片不动B将滑动变阻器的滑片适当向左移动C将滑动变阻器的滑片适当向右移动D适当增加电池的节数3 . 关于欧姆定律,下列说法中正确的是( )A欧姆定律是通过推导得出的规律B欧姆定律反映出了导体电阻跟电流和电压之间的关系C欧姆定律中的I、U和R反映的是同一段电路中同一时刻的电流、电压和电阻关系D由欧姆定律变形得RU/I,说明电阻与电压成正比,与电流成反比4 . 小明在实验室用伏安法测量小灯泡的电阻,发现灯泡发光较暗时和发光较亮时测出来小灯泡的电阻不同,对这个问题的解释合理的是( )A小灯泡两端的电压不同,所以电阻不同B通过小灯泡的电流不同,所以电阻不同C两次灯丝的长度不同,所以电阻不同D两次灯丝的温度不同,所以电阻不同5 . 在用伏安法测电阻实验中,王力同学不小心将A、V两表位置接反,如图所示,已知两表量程合适,则闭合开关后,会发生的现象是A电流表烧坏B电压表烧坏C电源烧坏D电压表示数等于电源电压6 . 在探究“电压一定时,电流与电阻关系”的实验中,电路如图所示先在 A、B间接入5的定值电阻R,移动滑片P,使电压表示数为2V,读出电流表示数接着取下5的电阻换上10定值电阻,不进行其它操作就闭合开关此时电压表示数及应进行的操作是( )A电压表示数大于2V,应将滑片P向左滑B电压表示数小于2V,应将滑片P向右滑C电压表示数小于2V,应将滑片P向左滑D电压表示数大于2V,应将滑片P向右滑7 . 如图所示,是电学实验中常用的滑动变阻器,其作用除保护电路外,还能改变电路中的电流和电压,关于滑动变阻器的作用,下列说法不正确的是( )A在探究“电流与电压关系”的实验中,其主要作用是改变电压,便于多次测量,得出普遍规律B在探究“电流与电阻关系”的实验中,其主要作用是保持R两端的电压不变,便于多次测量,得出普遍规律C在“测量未知定值电阻Rx的阻值”的实验中,其主要作用是为了多次侧量,求平均D在“测量小灯泡电阻”的实验中,其主要作用是为了多次测量求平均值,减小误差8 . 关于实验室用电压表和电流表测小灯泡电阻和小灯泡电功率的两个实验的相同点,下列说法不正确的是( )A实验原理相同B实验电路图相同C实验中所测物理量相同D实验器材相同9 . 跳伞运动员在加速下落过程中,看到身旁的直升飞机在向上运动,则直升飞机相对于地面的运动情况为A一定上升B一定下降C一定静止D可能下降10 . 如图为滑动变阻器连入电路的示意图,当滑片P向右滑动时,连入电路的电阻变小的是ABCD11 . 如图,在探究串联电路的电压规律时,闭合开关,小东用电压表测出L1、L2和AC两端的电压分别为2.3V、2.2V、4.5V下一步的操作应该是A整理器材,结束实验B换用不同规格的小灯泡,多次实验C分析数据,得出结论D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值12 . 把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路,电路如图所示,则电路中( )A粗导体的电阻大于细导体的电阻B粗导体的电阻等于细导体的电阻C粗导体的电流大于细导体的电流D粗导体的电流等于细导体的电流13 . 如图所示,电源电压保持不变,电阻R1R2R310当S1、S2都断开时,电流表示数为1A,则A电源电压为30VB当S1、S2都闭合时,电流表示数为2AC当S1、S2都闭合时,整个电路消耗的功率最大D当闭合S1、断开S2时,R1的功率为10W14 . 要使标有“6V 3W”的灯泡接在12伏电源上正常发光,应选下列哪种规格的滑动变阻器与它串联( )A“15欧 1安”B“10欧 1安”C“10欧 0.3安”D“15欧 0.3安”15 . 在图(a)所示的电路中,当电键S闭合后,电流表A1和A2的示数如图(b)所示,则通过灯L1和L2的电流分别为( )A1.2安,0.5安B0.5安,1.2安C0.7安,0.5安D0.5安,0.7安16 . 从欧姆定律可导出R=U/I,下列说法符合题意的是( )A当电压为0时,电阻为0B不管电压或电流如何变化,电阻不变C当电压增大2倍时,电阻增大2倍D当电流增大2倍时,电阻减小2倍17 . 两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示。现将甲和乙串联后接在电压为6V的电源两端,下列分析错误的是A乙两端的电压是2VB甲的电流为0.2AC甲中的电流等于乙中的电流D甲乙两端的电压之比为1:218 . 对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”这两个实验,下列说法中不正确的是A他们都是采用控制变量的研究方法B两个实验中使用滑动变阻器的目的是不相同的C前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系D后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差19 . 下列电路图中电源电压U保持不变,定值电阻R的阻值已知在不改变电路的情况下,能测出未知电阻Rx的阻值的电路图是ABCD二、多选题20 . 如图甲所示,小灯泡L与滑动变阻器R串联在电压为4.5V的电路中,闭合开关S移动滑片P,得到小灯泡的IU图象如图乙所示当小灯泡的功率为0.75W时,下列说法正确的是( )A电流表的示数为0.2AB滑动变阻器接入电路的电阻为15C电路消耗的总功率是1.35WD10s内电流对滑动变阻器做功是6J三、填空题21 . 走进物理世界,基本概念和规律非常重要、请你写出电学中两大定律的名称:_和_试题分析:物理概念是在大量的观察、实验基础上,获得感性认识,通过分析比较、归纳综合,区别个别与一般、现象与本质,然后把这些物理现象的共同特征集中起来加以抽象概括而建立的,是物理事实本质在人脑中的客观反映,准确地反映了物理现象及过程的本质属性定律是已经被实践和事实所证明,反映事物在一定条件下发展变化的客观规律的论断如力学中的牛顿三定律;电学中常用的欧姆定律、焦耳定律等四、实验题22 . 在“探究电流跟电压关系”的实验中:(1)如图所示,甲为_,乙为_(选填“电流表”或“电压表”)(2)用笔画线代替导线将如图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动(导线不能交叉)(_)(3)在实验操作过程中保持_不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据,如表所示,请根据该图表中数据在如图中进行描点连线(_)实验次数物理量123电压U/V1.02.02.5电流I/A0.110.200.26(4)对实验数据进行分析,归纳出结论是_23 . 如图所示,小刚在探究“串联电路的电压特点”时,将两盏标有“2.5V0.3A”的小灯泡串联起来,接到可调直流电源两端突然,原来正常发光的两盏灯同时熄灭(1)关于这两盏灯的故障判断,小刚给出了四种猜测:A一盏灯断路,另一盏灯完好 B一盏灯短路,另一盏灯完好C一盏灯断路,另一盏灯短路 D两盏灯同时被烧断四个猜想中,可能性最大的是_(2)如果这两盏灯熄灭的原因是其中的一盏灯有故障现有规格相同的灯泡;符合要求的电压表;符合要求的电流表;一根导线从它们中间选择一种器材来检测故障,你认为不适用的是_和_(填序号)理由是_(3)故障排除后,小刚测出的数据如表,得出的结论有:串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压总和;串联电路中各部分两端的电压相等请你对上述结论分别进行评估:根据串联电路的电压特点结论_(填或)是错误的形成错误结论的原因是:_24 . 在探究“通过导体的电流与电阻的关系”实验中,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值R(分别为5、10、15、20)、导线若干小明在实验时连接完成的电路,如图甲所示(1)甲图所示的电路是连接完成的电路,请找出错误之处:_,应该怎样改正?_(2)改正错误后,小明将5、10、15、20的电阻依次连入电路中,根据测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线,如乙图所示实验中调节滑动变阻器的滑片,应保持电阻R两端的电压为_V不变通过实验得出的结论是:_(3)若甲图的器材不变,改正错误后该电路还可完成的实验是:_(回答一个即可)25 . 小亮同学用伏安法测量一个定值电阻Rx的阻值实验器材有:待测定值电阻Rx(约10)、电压表、电流表、滑动变阻器(20 1A)、开关、电源(电压恒定)各一个,导线若干(1)该实验的原理是_(2)如图甲所示,是小亮连接的部分电路,请你用笔画线代替导线,在图中将电路连接完整要求:当滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电流变大_(3)请你为实验需要测量和计算的物理量,设计一个实验数据记录表格_(4)闭合开关后,发现电压表的示数约为电源电压,调节滑动变阻器滑片,电压表示数无明显变化,电流表示数为零,造成该故障的可能原因是_(5)排除故障,通过实验测出了两组数据后,电压表突然坏了请你利用现有器材,帮助他设计电路,再测一次该定值电阻的阻值,并在图乙位置画出你设计的电路图_(开放性试题,答案合理即可)26 . 小张在“伏安法”测小灯泡的电阻实验中,连接了如图甲所示的实物图(1)闭合开关前,应向_(填“A”或“B”)端调整滑动变阻器的滑片,使电路中的电流在开始测量时最小(2)测量过程中,某一次的电流值如图乙所示,则电流值是_A这时,灯丝突然烧断,则电压表的示数_(填“变大”“变小”或“不变”)换相同规格的灯泡,重测的数据如表所示,并绘出IU图象如图丙的A所示(3)依据表格中的数据,小张求出小灯泡电阻的平均值,你同意这种做法吗?说出你的理由_(作出判断并说出理由)电压/V0.51.01.52.02.53.0电流/A0.100.160.200.230.250.27电阻/5.06.37.58.710.011.1平均电阻/8.1(4)另外一组同学用相同的器材和电路图也做这实验时,由于接线错误,根据测量的数据绘出的IU图象如图丙的B所示你认为错误的原因可能是_五、计算题27 . 如图所示电路,电源电压为4.5V,R1阻值为5,滑动变阻器R2最大阻值为20,电流表量程为00.6A,电
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智慧图书馆运营管理流程优化落地方案
- 测绘安全教育培训方式
- 测尘工安全培训大纲课件
- 施工员要编制施工方案嘛
- 节能检测施工方案范文
- 沉浸式跑酷互动课件
- 建筑方案设计-常见问题
- 沉井施工安全培训课件
- 商业推广活动策划方案模板
- 池州靠谱的安全教育培训课件
- 国内威胁诱捕(蜜罐)类产品研究与测试报告
- YY 0167-2020非吸收性外科缝线
- 20客户画像与标签管理课件
- 心刺痛(冠心病心绞痛)蒙医诊疗指南
- 昆明历史沿革课件
- 输血制度课件
- DB45-T 1696-2018危岩防治工程技术规范-(高清可复制)
- 喷砂检验报告
- 旅游英语ppt课件(完整版)
- QC成果施工现场移动式网络布设及监控一体化装置的研制
- 《发育生物学》课件第八章 胚轴的特化与体轴的建立
评论
0/150
提交评论