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文档简介
2019-2020学年校本9年级以下第29章投影及观看全部章节综合教育d卷名称:_类3360_性: _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.水平放置的长方体的底面是边长为2和4的矩形,左侧视图的面积为6,长方体的体积等于()A.48B.24C.8D.162.如图所示,旋转一周创建的图形位于右侧()A.B.C.D.图中所示对象的平面图为()A.B.C.D.4.图1是由四个相同方形组成的几何图形,此几何图形的左侧视图为()A.B.C.D.5.连接了7个大小相同的正方形的几何图形的左侧视图,如图所示()。A.B.C.D.6.如图所示,由相同小正方形组成的几何体的俯视图和左视图包含构成此几何体的最小正方形数()A.5B.6C.7D.87.几何图形的左侧视图区域为(),由5个长度为1的正方形组成,如图所示A.5B.4C.3D.28.由相同小立方体连接的几何图形的三个视图是合并到该几何图形的小立方体()A.3个B.4个C.6个D.9个9.如果贴花是几何图形的三个视图,则几何图形的外观为()A.箱子B.圆锥C.圆柱D.三棱镜10.如图所示,长方体的底面是一个长度为4厘米、宽度为2厘米的矩形,从左侧查看此长方体时,如果图形区域为6cm2,则长方体的体积等于()A.B.C.D.11.在以下四个几何图形中,主视图不同于其他几何图形的主视图()A.B.C.D.12.如图所示,空心腹板的高度为12厘米,外径(直径)为10厘米,内径为4厘米,比例尺为1: 4的3个视图中主视图的面积为()A.B.C.D.13.以下是在三个视图中看到的具有几个相同小矩形的三维图形的三个视图()A.6个B.5个C.4个D.3个14.图以折纸为三棱镜,如图所示,从左边看到的是()A.qB.rC.sD.t15.这幅画是斜靠在墙上的梯子,梯子远离墙,梯子远离墙,长度为梯的长度为()A.3.5mB.3.85mC.4米D.4.2m16.此几何图形的左视图是包含8个相同大小立方体的几何图形的主视图和俯视图()A.B.C.D.二、填空17.如图所示,校园地面有垂直的树,数学兴趣小组两次测量它的影子。第一种是当阳光和地面60度角时,第二种是当阳光与地面30度角时测量的阴影两次,当阴影为8米时,树高_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _米(结果保留根号)。18.需要最小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _块、最大_ _ _ _ _ _块小立方体,以从左上方和上方看到的小立方体创建几何体,如图所示。19.显示框的主视图和楼层平面时,框的体积为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。20.东东和爸爸在广场上散步,爸爸的身高为176厘米,东东的身高为156厘米,同一时刻爸爸的影子长度为88厘米,东东的影子长度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ cm。21.如图所示,将直角三角形纸ABC裁剪为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.通常,从前视图查看对象的视图为主视图,从左侧视图查看的视图为俯视图,从上视图查看的视图为俯视图,一个几何图形的三个视图为该几何图形的侧面展开模式的面积23.如果圆锥的侧面积是楼板面积的两倍,则圆锥侧展开图的中心角度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。第三,解决问题24.1)在几何图形的主视图和顶视图中,顶部视图的正方形中的字母和数字表示位于该位置的小型立方体的数量_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)插图(2)是由几个完全相同的小正方形组成的几何体画出这个形象的左边和平面图;用影子表示如果向几何体添加相同的小正方形,并保持几何体的俯视图和左视图不变,则最多可以添加_ _ _ _ _ _ _ _个小正方形吗?25.要测量旗杆高度CD,b的基准AB=2.5cm厘米,人在f。眼睛e,长凳顶部a,旗杆顶部c位于一条直线上。已知BD=3.6m,FB=2.2m,EF=1.5m.旗杆高度。26.映射问题:(1)图1是完全相同的小正方形组成的几何图元的俯视图。其中,小正方形的数字表示该位置的小正方形数,在图2的正方形纸上分别绘制几何图形的主视图和左视图。(2)图3,河m(不管河宽)两边有a,b两个村子,现在要想把横跨河的桥p修到河中,为了交通方便,把桥到两个村子的距离和最低限度要怎么建?在下图中画这个点p,(用标尺画后,保持画的痕迹)。用一句话来表达这样做的根据。机器人“海”在圆形区域演出“按命令走”,如图所示,“海”从圆心o开始,在西北方向13m到a,在正南方方向14m到点b,在正东方方向上点c,点b,c都在圆o。27.(1)查找代码BC的长度。28.求圆o的半径。(请参
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