2019-2020学年鲁教版五四制版八年级上册物理 第四章 透镜及其应用 练习题C卷

2019-2020年级鲁教版五四八年级上卷物理第四章镜头及其应用练习题c卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .爷爷戴200度远视眼镜矫正视力的说法正确如下a .祖父不戴眼镜的时候，看不到附近的物体是因为看不到视网膜的前面b .远视眼镜的镜片是凹透镜c .爷爷不戴眼镜的时候，为了看书的字，必须缩小眼睛和书的距离d老爷爷戴远视眼镜看起来比没戴眼镜更前进2 .近视眼、远视眼和正常眼相比，镜片最厚的是a .近视眼b .远视c .正常眼睛d .相同厚度3 .不同相机站在同一个地方拍摄肥城龙山路的照片如图所示，这种现象的原因是两台相机a .透镜的类型不同，一个是凸透镜，另一个是凹透镜b .透镜焦距不同c .透镜的大小不同d .底片的大小不同4 .关于光现象，以下说法正确的是()a .日食和小孔成像现象由光的直线传播形成b .岸上的人看到水中的鱼，鱼像的位置在鱼的下面c .早晨，我看到地平线下的“太阳”是由光线的直进形成的d .电视遥控器通过发射紫外线脉冲来控制电视5 .如图所示，老投影仪通称为幻灯机，是投影幻灯片的对象。 众所周知，幻灯机的镜头是焦距为5cm的凸透镜。 透镜的高度可调整，投影台和滑块的位置固定，滑块放在投影台上。 以下说法不对()a .为了清晰地显示在屏幕上，请将镜头与滑块的距离设为5cm以上且小于10cmb .屏幕是用粗糙的画布做成的，坐在屏幕两侧的人也能看到屏幕的画面，有坐在屏幕正面的人不会感到刺眼的优点c .屏幕由白色画布构成，白色的优点是反射各种颜色的光，丰富画面的颜色d .白色光透过红色幻灯片后，白色屏幕上出现白色画面小红在“探寻凸透镜的成像规则”时，烛火在屏幕上变成了清晰的像。 如图所示，以下说法是正确的()a .可以利用该成像规则制作投影仪b .在实验中，蜡烛越烧越短，在光幕上蜡烛的火焰像向下移动c .用不透明的纸遮挡凸透镜的上半部分的话，屏幕上蜡烛火焰的像只能有一半，像的亮度变弱d .为了减小光屏上的烛光火焰像，必须使烛光远离凸透镜，使光屏接近凸透镜7 .凸透镜之所以不理解光的会聚作用a .凸透镜可以将平行于主光轴的光线聚焦在焦点上b .凸透镜使能够会聚的光更快地会聚c .任何光线通过凸透镜都会聚到一点d .凸透镜使发散的光发散8 .在“探寻凸透镜的成像法则”实验中，光具座的各元件的位置如图所示，此时在屏幕上形成清晰的像，以下说法正确()a .利用这个原理制作了一个投影仪b .不改变凸透镜的位置，将蜡烛和光屏的位置调换，就能在光屏上形成清晰的倒立缩小像c .不改变凸透镜的位置，将蜡烛放在刻度线的45cm处，即使适当移动屏幕也能得到清晰的图像d .将蜡烛靠近凸透镜一点，光屏必须离开凸透镜，才能得到清晰的图像9 .图为家庭电路图，两个灯泡显示为“220V、100W”。 以下说法不符合安全用电没错a .请在图中的甲方位置设置电能表b .电灯和插座之间并联连接c .电灯和开关串联连接，开关控制请连接在带电线的一端d .保险丝熔断后，可在短时间内换成铜线10 .在探寻凸透镜成像特征的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光屏上的位置如图所示，在光屏上可以看到烛光火焰的清晰影像。 在不改变透镜位置的状态下，使光屏沿着光屏向远离透镜的方向移动10cm，调节光屏的位置，会在光屏上看到a .缩小的实物b .扩大的实像c .缩小的虚像d .放大的虚像11 .用水彩笔在消光灯泡的侧面画图案，打开电源发光，拿着放大镜在灯泡和白墙之间移动，就不会发生以下事情a .可以看到倒立缩小画在墙上的图像b .在墙上可以看到倒立、放大描绘的图像c .可以看到在墙上正立放大描绘的图像d我看不到墙上画的图案像12 .天文爱好者使用的望远镜如图所示。 以下判断是正确的()a反射镜是目镜B.B镜是物镜c .因为没有光的屏幕，宇宙的恒星用a镜变成虚像d宇宙之星用a镜形成的就像倒立缩小的实像二、填空问题在实验中，以速度v从2倍焦距逐渐远离凸透镜时，像移动的速度_ (选择填料“大”、“小”或“相等”) v。14 .小明是集邮爱好者，用焦距为10cm的放大镜观察邮票，邮票与放大镜的距离应为_10cm (选择大于或小于)，图像放大_ _ _ _ _ _ _ _ (选择“实”或“虚”)。15 .如果物体和凸透镜之间的距离大于焦距，则物体是倒立的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _像(“虚”或“实”)。 此时，如果物体从远处接近镜头的焦距，则为_像(大或小)。 从像到镜头的距离为_像(大或小)。 如果物体与镜头之间的距离小于焦距，则为_ _ _ _ _ _ (放大)或“小”)图像(“虚”或“实”)。16 .小明把点燃的蜡烛放在凸透镜(f=10cm )前18cm处，在光屏上烛火的倒立，得到了_的清晰的实像。 然后，在烛光和凸透镜之间放置远视眼镜镜片，如果在光屏上烛光焰清晰的图像模糊(如图所示)，想要在光屏上再次获得清晰的烛光焰图像，请在光屏上使用.人们经常在出门旅行时使用手机“自拍”。 手机的照相机是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _镜子，拍照的时候想缩小。 移动电话.这个镜头是生活中常用的桥正. (选择近视眼或远视眼)。18 .王老师在教室里看附近教科书时戴眼镜，看远方同学时摘下眼镜，这样摘下来很不方便。 王老师的眼睛是_ (近视、远视)眼睛。 小军把新眼镜送给老师。 如图所示，镜片a区厚度相同，b区可矫正视力。 现在，王老师是.19 .如图所示，人眼球像摄像机，透镜和角膜的共同作用相当于_ _ _ _ _ _透镜，外界物体形成视网膜的是_ _ _ _ _ _ _的实像(选项“正立”或“倒立”)20 .探讨凸透镜成像规律时，物距为20cm时，移动屏幕倒立在屏幕上，得到了较大的实像。 物体距离为25cm时，移动屏幕后倒立，可以得到_的实像。 被摄体距离为5cm时，摄像状况为_ _ _ _，在生活中的应用为_。 (选择放大镜、相机或投影仪)21 .矫正近视眼的眼镜镜片是_镜片。 纸币计数机一工作，纸币上的荧光物质就会被看不见的光照射而发光。 这道隐形的光线是.三、实验问题22 .如图所示，是小禹探索“凸透镜成像规则”的实验。(1)如图甲所示，使2片透镜分别与太阳光正对时，屏幕上出现不同的光点，判断为_是凸透镜。(2)如图所示，点燃蜡烛后，蜡烛火焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一个_上。(3)按照如图所示的位置关系，此时如果能够在屏幕上得到清晰的图像，则该图像应该利用倒立、_ _ _ _ _ _ _ _ (填写光学设备名)这样的图像来工作。(4)如图专家所示，小禹经过多次实验，记录并绘制了“到凸透镜的距离和从烛火到凸透镜的距离”的关系图像。 分析图像时，这个凸透镜的焦距等于_。(5)实验中无论怎样移动屏幕，在屏幕上得不到烛焰清晰的图像，这不是(只要填写号码就可以)的原因。a .蜡烛和凸透镜的距离小于焦距的1倍b .蜡烛和凸透镜的距离等于焦距的一倍c .蜡烛和凸透镜的距离是焦距的1倍以上(6)保持图乙的蜡烛和光屏的位置，只将凸透镜慢慢向右移动的话，光屏上会再次出现清晰的倒立、_的现象。23 .在“验证凸透镜的成像规则”实验中(1)实验前，首先必须观察并记录凸透镜的_(2)在图所示位置，a是_ _ _ _ _ _，b是_ _ _ _。(3)实验装置的组装和调试(4)调整凸透镜的位置，以使凸透镜的焦距为凸透镜的焦距的2倍以上，前后移动屏幕来查找影像(5)总结实验结论时，将从光学器具支架读取的物距和像距的值与凸透镜的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _进行比较，记录对应的成像状况24 .物理兴趣组在探讨“凸透镜图像定律”的实验时：(1)用图甲所示的装置测定的凸透镜的焦距为_cm。(2)图乙是某个实验中观察到的现象，生活中的_ (放大镜/投影仪/照相机)是利用这个原理制作的。 为了防止凸透镜移动，将蜡烛向左移动一点，在屏幕上再次得到清晰的图像，请向_ _ (左/右)移动距离，使其成为_ _ (变大/变小/不变化)。(3)实验时，在光屏上得到蜡烛清晰的图像，如果某个同学用手指捏住凸透镜防止移动，则光屏上有_ _ _ _ (有/无)手指的图像和摄影，光屏上有蜡烛的图像_ _ _ _ (完全/不完全)。(4)如果将近视眼镜片放在蜡烛和凸透镜之间，屏幕上清晰的图像就会模糊。 使光屏远离透镜，可以在光屏上看到蜡烛清晰的图像，近视眼镜对于光来说是_ _ _ _ _ _ _ _ (前/后)，由此可见，在近视眼被矫正之前，物体的图像为视网膜_ _ _ _ _ (前/后)。25 .为了探讨凸透镜的成像规律，小明和同学利用桌面上的两个玻璃凸透镜(a、b )进行了实验，a、b双凸透镜的焦距分别为10cm和20cm(1)小明把其中一个凸透镜放在光具台上，凸透镜和屏幕的位置如图所示时，可以在屏幕上得到正确的图像。 从图中他选择的凸透镜在_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中填写“a”或“b”。(2)实验前，调整凸透镜、屏幕、烛光火焰的高度，使中心达到同一高度，如下： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)如图所示，蜡烛或光具座的20厘米处向左移动到c处，为了在光屏上再次形成清晰的图像，必须将光屏移动到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (左或右)。(4)为了探讨近视眼和远视眼的原因，小明和同学放学后使用透明橡胶膜、注射器、胶乳管、止水夹等器材，制成了凹凸形状可变的液体透镜。 蜡烛、屏幕和液体透镜放置后，屏幕上会出现清晰的烛光像，这个烛光像是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (放大、缩小或“等等”)的实像。 用注射器改变向橡胶膜注水的液体透镜的凸度，发现光屏上的烛焰像模糊了。 说明了如果使烛光接近凸透镜，则光屏上的像变得清晰，液体透镜被注入后，形成的像变成_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (接近、分离)凸透镜。26 .图为小芳探索“平面镜图像特征”的实验装置(1)实验使用透明玻璃板代替平面镜，主要利用玻璃的透明性，方便(2)在立起的玻璃板前放置点燃了的蜡烛m的话，玻璃板后面出现蜡烛的像，小明把同样大小的蜡烛n在另一个玻璃板后面移动，和蜡烛m的像完全一致。 _(3)实验时，小芳先生必须在. (填写“m”或“n”)一侧观察蜡烛通过玻璃板形成的像(4)经过3次实验，记录的像a 、b 、c 对应于物体a、b、c的位置