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人教版2019版八年级下学期期末考试数学试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果点在轴上,那么的值是( )A-3B3C2D-22 . 下列4个命题:对角线相等且互相平分的四边形是正方形;有三个角是直角的四边形是矩形;对角线互相垂直的平行四边形是菱形;一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形其中正确的是( )ABCD3 . 为调查某中学学生对社会主义核心价值观的了解程度,某课外活动小组进行了抽样调查,以下样本最具有代表性的是( )A初三年级的学生对社会主义核心价值观的了解程度B全校女生对社会主义核心价值观的了解程度C每班学号尾号为5的学生对社会主义核心价值观的了解程度D在篮球场打篮球的学生对社会主义核心价值观的了解程度4 . 一个多边形的内角和是外角和的4倍,则这个多边形的边数为( )A6B8C10D125 . 如图,直线yk1x与直线yk2x+b相交于点(1,1),则不等式k1xk2x+b的解集是( )Ax1Bx1Cx1Dx16 . 如图,在RtABC中,ACB90,D为斜边AB的中点,动点P从B点出发,沿BCA运动如图(1)所示,设SDPBy,点P运动的路程为x,若y与x之间的函数图象如图(2)所示,则图(2)中Q点的坐标是( )A(4,4)B(4,3)C(4,6)D(4,12)7 . 如图,平行四边形 ABCD 的对角线 AC,BD 相交于点 O,点 E,F 分别是线段 AO,BO 的中点,若 AC+BD=24 厘米,OAB 的周长是 18 厘米,则 EF 为( )A3cmB4cmC5cmD6cm8 . 将直线y2x向上平移1个单位,得到的直线的解析式为( )Ay2x+1By2x1Cy2(x+1)Dy2(x1)9 . 若y4与x2成正比例,当x=2时,y=6,则y与x的函数关系式是( )Ay=x2+4By=x2+4Cy=x2+4Dy=x2+410 . 将一次函数y=x+2的图象向上平移2个单位得到的新的函数的表达式( )Ay=xBy=x+2Cy=x+4Dy=x211 . 下列调查适合用查阅资料的方法收集数据的是( )A在NBA明星中,谁进球最多B本班学生最喜爱的体育项目C班级推选形象大使D本校学生的到校时间12 . 如图,ABC的周长为26,点D,E都在边BC上,ABC的平分线垂直于AE,垂足为Q,ACB的平分线垂直于AD,垂足为P.若BC10,则PQ的长为( )ABC3D413 . 线段MN是由线段EF经过平移得到的,若点E(1,3)的对应点M(2,5),则点F(3,2)的对应点N的坐标是( )A(1,0)B(6,0)C(0,4)D(0,0)14 . 点与点关于轴对称,则点在( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限15 . 某油箱容量为60 L的汽车,加满汽油后行驶了100 Km时,油箱中的汽油大约消耗了,如果加满汽油后汽车行驶的路程为x Km,邮箱中剩油量为y L,则y与x之间的函数解析式和自变量取值范围分别是( )Ay=0.12x,x0By=600.12x,x0Cy=0.12x,0x500Dy=600.12x,0x50016 . 函数中,x的取值范围是( )Ax0Bx2Cx2Dx2二、填空题17 . 如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,按这样的运动规律,经过第2017次运动后,动点P的坐标是_,经过第2018次运动后,动点P的坐标是_18 . 如图,射线OA表示_方向,射线OB表示_方向19 . 小明从点O出发,沿直线前进10米,向左转n(0n180),再沿直线前进10米,又向左转n照这样走下去,小明恰能回到O点,且所走过的路程最短,则n的值等于三、解答题20 . 如图,矩形ABCD,AB=16,BC=8,过对角线BD中点O的直线分别交 AB,CD边于点E,F(1)求证:四边形 DEBF是平行四边形;(2)当四边形DEBF是菱形时,求EF的长21 . 如图,一只甲虫在55的方格(每小格边长为1)上沿着网格线运动它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫,规定:向上向右走为正,向下向左走为负如果从A到B记为:AB(+l,+3);从C到D记为:CD(+1,2)其中第一个数表示左右方向,第二个数表示上下方向,那么图中(1)AC(,),C(-2,);(2)若这只甲虫的行走路线为ABCD,请计算该甲虫走过的路程;(3)假如这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为(2,2),(1,1),(2,3),请在图中标出P的位置22 . 春节期间,小丽一家乘坐高铁前往某市旅游,计划第二天租用新能源汽车自驾出游租车公司:按日收取固定租金80元,另外再按租车时间计费共享汽车:无固定租金,直接以租车时间(时)计费如图是两种租车方式所需费用y1(元)、y2(元)与租车时间x(时)之间的函数图象,根据以上信息,回答下列问题:(1)分别求出y1、y2与x的函数表达式;(2)请你帮助小丽一家选择合算的租车方案23 . A、B两地相距240km,甲骑摩托车由A地驶往B地,乙驾驶汽车由B地驶往A地,甲乙两人同时出发,乙达到A地停留1小时后,按原路原速返回B地,甲比乙晚1小时到达B地,甲、乙两人行驶过程中均匀速行驶,甲乙两人离各自出发点的路程y(km)与乙所用时间x(h)的关系如图,结合图象回答下列问题(1)在上述变化过程中,自变量是_,因变量是_;(2)a的值为_;(3)甲到达B地共需_小时;甲骑摩托车的速度是_km/h;(4)乙驾驶汽车的速度是多少km/h?24 . 为了解某中学学生对“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”主题活动的参与情况,小卫在全校范围内随机抽取了若干名学生,就某日午饭浪费饭菜情况进行了调查调查内容分为四组:A饭和菜全部吃完;B有剩饭但菜吃完;C饭吃完但菜有剩余;D饭和菜都有剩余根据调查结果,绘制了如下两幅不完整的统计图回答下列问题:(1)扇形统计图中,“B组”所对应的圆心角的度数是_;(2)补全条形统计图;(3)已知该中学共有学生2500人,请估计这日午饭有剩饭的学生人数;若按平均每人剩10克米饭计算,这日午饭将浪费多少千克米饭?25 . 已知一次函数y=(2m+1)x+m3(1)若函数图象经过原点,求m的值;(2)若函数图象与y轴的交点坐标为(0,2),求m的值;(3)若y随着x的增大而增大,求m的取值范图;(4)若函数图象经过第一、三,四象限,求m的取值范围26 . 已知:如图,正方形ABCD,点E在边AD上,AFBE,垂足为点F

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