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人教版2020年九年级上学期期中数学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 甲乙两人做游戏,同时掷两枚相同的硬币,双方约定:同面朝上甲胜,异面朝上则乙胜,则这个游戏对双方( )A公平B对甲有利C对乙有利D无法确定公平性2 . 若O所在的平面内上有一点P,它到O上的点的最大距离是6,最小距离是2,则这个圆的半径为( )A2B4C2或4D不能确定3 . 如图,在ABC中,CAB70,B30,在同一平面内,将ABC绕点A逆时针旋转40到ABC的位置,则CCB( )A10B15C20D304 . 如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,0),判断在M,N,P,Q四点中,满足到点O和点A的距离都小于2的点是( )A点P和QB点P和MC点P和ND点M和N5 . 半径为3的圆中,一条弦长为4,则圆心到这条弦的距离是A3B4CD6 . 如图,四边形ABCD内接于,它的一个外角,分别连接AC,BD,若,则的度数为( )ABCD7 . 若气象部门预报明天下雨的概率是80%,下列说法正确的是( )A明天有80%的地方下雨B明天一定会下雨C明天有80%的时间下雨D明天下雨的可能性比较大8 . 如图,半径为3的A经过原点O和点C(0,2),B是y轴左侧A优弧上一点,则tanOBC为( )AB2CD9 . 下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )A线段B直角三角形C等边三角形D平行四边形10 . 点P(2,5)在第( )象限A一B二C三D四11 . 如图,AB与O相切于点B,AO的延长线交O于点C,若A40,则C等于( )A20B30C50D25二、填空题12 . 已知,如图,圆锥的底面圆的半径为,母线长为,为母线的中点,一只蚂蚁欲从点处沿圆锥的侧面爬到处,则它爬行最短距离为_13 . 如图,矩形ABCD中,AB=2,BC=1,将矩形ABCD绕点A旋转得到矩形ABCD,点C的运动路径为弧CC,当点B落在CD上时,则图中阴影部分的面积为_14 . 根据排列规律,在横线上填上合适的代数式;x,_,.15 . 点M(2,1)到y轴的距离为_16 . 如图,在ABC中,ACB=90,AC=12,BC=5,AM=AC,BN=BC,则MN的长为_17 . 如图,O与直角AOB的斜边交于C,D两点,C,D恰好是AB的三等分点,若O的半径为1,则AB_18 . 如图,P为O外一点,PA切O于点A,且OP5,PA4,则sinAPO_.19 . 如图,三角板中,三角板绕直角顶点逆时针旋转,当点的对应点落在边的起始位置上时即停止转动,则点转过的路径长为_(结果保留)20 . 如图,把正六边形各边按同一方向延长,使延长的线段与原正六边形的边长相等,顺次连接这六条线段外端点可以得到一个新的正六边形,重复上述过程,经过10次后,所得到的正六边形是原正六边形边长的_倍三、解答题21 . 问题:如图,在等边三角形ABC内有一点P,且PA2,PB=,PC1,求BPC的度数和等边三角形ABC的边长李明同学的思路是:将BPC绕点B逆时针旋转60,画出旋转后的图形(如图),连接PP,可得PPB是等边三角形,而PPA又是直角三角形(由勾股定理的逆定理可证),可得APB,所以BPCAPB,还可证得ABP是直角三角形,进而求出等边三角形ABC的边长为,问题得到解决(1)根据李明同学的思路填空:APB,BPCAPB,等边三角形ABC的边长为(2)探究并解决下列问题:如图,在正方形ABCD内有一点P,且PA,PB,PC1.求BPC的度数和正方形ABCD的边长22 . 万州区中小学社会活动实践基地开展了人与社会、人与自然、人与自我的综合实践活动,其中高空项目能培养学生不怕困难,不畏艰险的精神在高空项目中有以下四个特色实践活动:“A合力制胜,B空中断桥,C绝壁飞胎,D天罗地网”为了解学生最喜爱哪项综合实践活动,随机抽取部分学生进行问卷调查(每位学生只能选择一项),将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图,请结合图中提供的信息回答下列问题:(1)本次一共调查了名学生,并补全条形统计图;(2)现有最喜爱A,B,C,D活动项目的学生各一人,学校要从这四人中随机选取两人交流活动体会,请用列表或画树状图的方法求出恰好选取最喜爱C和D项目的两位学生的概率23 . 如图,O的半径为,A、B为O上两点,C为O内一点,ACBC,AC=,BC=(1)判断点O、C、B的位置关系;(2)求图中阴影部分的面积24 . 如图,(1)用尺规作图把破残的圆片复制完整(2)设是等腰三角形,底边,腰,求圆片的半径R25 . 已知,在正方形ABCD中,点E在边AD上,点F在边BC的延长线上,且AE=CF,连接AC,EA(1)如图,求证:EF/AC;(2)如图,EF与边CD交于点G,连接BG,BE,求证:BAEBCG;若BE=EG=4,求BAE的面积.26 . 已知DC=EC,ABDC,

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