2020年人教版八年级物理(上)第二章 声现象 单元测试题C卷_第1页
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2020年人教版八年级物理(上)第二章 声现象 单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列估测符合实际情况的是A人步行速度为1km/hB一本八年级物理书长0.26mC中考体育1000m测试的满分时间为8minD老师讲课时声音的响度为120dB2 . 小华在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中你认为错误的是A声音是由物体的振动产生的B声音以波的形式传播C真空不能传声D声音每秒传播的距离为340米3 . 物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点。如图所示是甲、乙两个音叉振动时在示波器上截取的相同时间内的两列声波图,下列判断正确的是( )A甲音叉比乙音叉发声的音调低B甲音叉比乙音叉发声的响度大C甲、乙两音叉发声的频率相同D甲音叉比乙音叉振动得快4 . 若干声现象,下列说法错误的是A一切正在发声的物体都在振动B声和电磁波都能传递信息,但不一定都能在真空中传播C声音在空气中的传播速度一定为D道路两旁植树可有效减弱噪声的传播5 . 关于声现象,下列说法正确的是( )A吹奏笛子时,演奏者用手指按住不同气孔,是为了改变发出声音的响度B只要物体振动,我们就一定能听到声音C超声波可以在真空中传播D声音传播的速度与介质温度有关6 . 在下雨打雷时,每一次雷电后,雷声总是隆隆不绝于耳,这是因为A声音的反射B多次打雷的原因C双耳效应D雷声分裂所致7 . 如图是教材中的一些探究实验,其中是为了探究声音的特性的是ABCD8 . 关于声现象,下列说法正确的是( )A只要物体在振动,我们就一定能听到声音B“声纹门锁”是依据声音的音调来识别开门者C医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息D考试期间学校路段禁止鸣笛,这是在传播过程中减弱噪声9 . 关于声现象,下列说法中正确的是( )A“闻其声而知其人”主要是根据音调来判断的B市区内要求汽车“禁止鸣笛”是在声音的传播过程中减弱噪声C用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同D放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显变小,说明声音的传播需要介质10 . 如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别吹出四个音阶,则与这四个音阶由低到高相对应的瓶子的序号是A甲乙丙丁B丁丙乙甲C丙乙甲丁D丁甲乙丙11 . 古代人在旷野地区常用“伏地听声”的方法来判断附近有无猎物,其应用的知识是( )A空气可以传播声音B固体可以传播声音C声音的反射D回声12 . 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开这样做是为了( )A使音叉的振动尽快停下来B把音叉的微小振动放大,便于观察C延长音叉的振动时间D使声波被多次反射形成回声二、填空题13 . 发生雷电时,总是先看到闪电,后听到雷声,这是因为_。激光从地面发向月球,被月球表面反射回地球,总共用了2.56s,则月球到地球的距离为_km(光在真空中传播的速度为3108m/s)。14 . 如图,医生在用听诊器为病人诊病。听诊器运用了声音可以传递_(选填“能量”或“信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可提高声音的_(选“音调”或“响度”)。15 . 如图,将一块正在发声的小音乐芯片放在注射器中,再将活塞推到底端,用橡胶帽封闭注射口,然后用力往外拉活塞,这时听到注射器中音乐芯片的声音会变_;其声音是通过_传入人耳16 . 在表演二胡时,用弓拉动琴弦,使琴弦_发声;二胡的声音是通过_传播到我们耳中的纺织工人在工作时要带耳罩是为了_17 . 声音是由声源_产生的,在我国古诗词中有很多描述声音的优美诗句,“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的_(选填“音调”“响度”或“音色”)。18 . 电视机的遥控器能发射一种不可见光,即_,以实现对电视的控制;彩色电视机画面上的色彩是红、_、蓝三种色光混合而成;看蒙面唱将节目时,嘉宾和观众是根据声音的_来判断歌手是谁19 . 风吹树叶发出“沙沙”的声音是由于树叶_而产生的如图所示,若水深2m,树高5m,那么水中树顶到水面的距离为_m20 . 男低音高声唱歌,女高音轻声伴唱,男低音的_大,女高音的_高他们的歌声是通过_传入我们的耳中的三、实验题21 . 手机是现代人不可或缺的生活必需品。以下是利用手机做的几个实验:(1)手机设为“来电振动”放在玻璃瓶中,如图a,拨号呼叫它,看到手机振动,同时听到振动声。(2)手机设为“来电响铃”放在玻璃瓶中,如图b,拨号呼叫它,同时不断抽出瓶中空气,听到铃声逐渐减弱,但始终能看到信号灯闪烁。(3)2013年4月21日,俄罗斯KP网报道了“手机煮鸡蛋”的实验:将鸡蛋放置在陶瓷杯里,在鸡蛋的两侧分别放置两个手机,如图c,接着便与这两部手机进行通话,65分钟后,鸡蛋熟了。上述三个实验现象,揭示了哪些物理知识?请你写出四条。(1)_;(2)_;(3)_;(4)_。22 . 实验题(1)如图所示,秒表的读数为_ s(2)如图用橡胶棰敲击音叉发声时,乒乓球在实验中起的作用是_四、计算题23 . 甲、乙两车从相距368千米的两地相对开出,4小时后相遇,已知甲车每小时行20千米(1)乙车每小时行多少千米?(2)以刚才乙车的速度行驶20min,行驶的路程是多少?24 . 400m的火车,以144km/h的速度匀速进入长为4km的隧道求:(1)火车行驶的速度为多少m/s?(2)火车完全通过隧道的时间是多少?(3)火车完全在隧道中的时间是多少?25 . “五一”节小明一家驾车外出旅游。他们一家先驾车到火车北站,然后坐高铁去成都。在途中经过一个交通标志牌时,小明注意到正好是早上7:20,通过上网查到成渝高铁运行时刻表如下表所示。(1)在遵守交通规则的情况下,小明一家最快能赶上哪一车次?(2)该趟车次的平均速度多大?(保留整数)车次重庆北成都东运行距离G855807:3409:22308k

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