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文档简介
人教版2019年八年级(上)期中数学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在边长为的正方形中剪掉一个边长为的小正方形( ),把余下的部分剪拼成一个矩形(如图).通过计算图形的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )ABCD2 . 若多项式是一个含的完全平方式,则等于( )A6B6或-6C9D9或-93 . 能确定的条件是( )A,B,C,D,4 . 已知 + = 1, = 2,则(2)(2)的值为( )A2B0C2D45 . 已知a0,下列等式不正确的是( )ABCD6 . 如图,已知按照以下步骤作图:以点为圆心,以适当的长为半径作弧,分别交的两边于,两点,连接分别以点,为圆心,以大于线段的长为半径作弧,两弧在内交于点,连接,连接交于点下列结论中错误的是( )ABCD7 . 如图,在中,分别以的边向外作正方形,连接EC、BF,过B作于M,交AC于N,下列结论:;,其中正确的是ABCD8 . 如图,边长为a,b的长方形的周长为14,面积为10,则a3b+ab3的值为( )A35B70C140D290二、填空题9 . 27的立方根为_10 . 计算:_.11 . 已知:(为多项式),则_12 . 如图,AC,BD 相交于点 O,请你再补充一个条件,使得,你补充的条件是_13 . 计算:(a2b-2)-3=_14 . 一列数a1,a2,a3,其中,(n为不小于2的整数),则a2016的值为_15 . 若-24a3b2cma2b=-3abc,则m的值为_.16 . 算术平方根等于9的数是_;的平方根是_;的算术平方根是_.17 . 如图,已知一个直角三角板的直角顶点与原点重合,另两个顶点A,B的坐标分别为(1,0),(0,)现将该三角板向右平移使点A与点O重合,得到OCB,则线段BB_18 . 设的整数部分是m,小数部分是n,则n22m的值为_19 . 分解因式:x29x_20 . 已知10a=5,10b=25,则103a-b=_三、解答题21 . 已知=21, =15,求:(1)的值;(2)xy的值.22 . (1)问题发现如图1,在ABC和ADE中,ABAC,ADAE,BACDAE50,连接BD,CE交于点F填空:的值为;BFC的度数为(2)类比探究如图2,在矩形ABCD和DEF中,ADAB,EDF90,DEF60,连接AF交CE的延长线于点P求的值及APC的度数,并说明理由;(3)拓展延伸在(2)的条件下,将DEF绕点D在平面内旋装,AF,CE所在直线交于点P,若DF,AB,求出当点P与点E重合时AF的长23 . 如图,BADCAE90,ABAD,AEAC(1)证明:ABCADE;(2)若AC12,CE经过点D,求四边形ABCD的面积24 . 计算:2(-5)+3.25 . 已知直线mn,点C是直线m上一点,点D是直线n上一点,CD与直线m、n不垂直,点P为线段CD的中点(1)操作发现:直线lm,分别交m、n于点A、B,当点B与点D重合时(如图1),连结PA,请直接写出线段PA与PB的数量关系: (2)猜想证明:在图1的情况下,把直线l向右平移到如图2的位置,试问(1)中的PA与PB的关系式是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由(3)延伸探究:在图2的情况下,把直线l绕点A旋转,使得APB=90(如图3),若两平行线m、n之间的距离为2k,求证:PAPB=kAB26 . 开学初,为丰富教师们的业余生活,我校组织所有教师前往重庆大剧院观看演出。重庆大剧院的演出门票价格方案如下:1.票价根据座位区域不同定价不同,一区票价为120元/张,二区票价为100元/张;2.离退休教师各区均享受八折优惠。已知本次活动实到教师700人,若本次活动每人均购买二区票则需67200元。(1)求参加本次活动的在职教师、离退休教师分别有多少人;(2)为庆祝重阳节,重庆在大剧院调整了票价方案,将200张一区演出票票价每张降低了元,将全部二区演出票票价每张降低了元,离退休教师可在降价后仍享受八折优惠。若学校决定将200张一区演出票全部购入并优先发放给离退休教师和部分在职教师,其余教师均购买二区票,且校方希望总门票费用不超过66420元,求的最小值。27 . 先化简,再求值:(3+a)(3-a)+(a-1)2,其中a=228 . 因式分解:(1); (2);(
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