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文档简介
人教版中考数学二轮复习拔高训练卷 专题1 数与式D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 单选题 (共10题;共30分)1. (3分) (2017大庆) 下列说法中,正确的是( ) A . 若ab,则a2b2B . 若a|b|,则abC . 若|a|=|b|,则a=bD . 若|a|b|,则ab2. (3分) (2018七上下陆期中) 已知a,b,c为非零的实数,则 的可能值的个数为( ) A . 4B . 5C . 6D . 73. (3分) 对于实数x,我们规定x表示不大于x的最大整数,如4=4, =1,2.5=3.现对82进行如下操作:82 =9 =3 =1,这样对82只需进行3次操作后变为1,类似地,对121只需进行多少次操作后变为1( ) A . 1B . 2C . 3D . 44. (3分) 下列变形中,正确的是( )A . B . C . D . 5. (3分) 如图,在平面直角坐标系中,一动点从原点O出发,按向上、向右、向下、向右的方向不断地移动,每移动一个单位,得到点 、 、 、 ,那么点 的坐标为( ) A . (1008,0)B . (1009,0)C . (1008,1)D . (1009,1)6. (3分) (2018七上汉滨期中) 下面每个表格中的四个数都是按相同规律填写的: 根据此规律确定x的值为( )A . 159B . 209C . 170D . 2527. (3分) (2017七上柯桥期中) 规定:正整数n的“H运算”是:当n为奇数时,H=3n+13;当n为偶数时,H=n (连续乘以 ,一直算到H为奇数止).如:数3经过“H运算”的结果是22,经过2次“H运算”的结果为11,经过三次“H运算”的结果为46,那么257经2017次“H运算”得到的结果是( ) A . 161B . 1C . 16D . 以上答案均不正确8. (3分) 已知a ,则a 的值为( ) A . 2 B . 8C . D . 9. (3分) (2017达州) 已知函数y= 的图象如图所示,点P是y轴负半轴上一动点,过点P作y轴的垂线交图象于A,B两点,连接OA、OB下列结论:若点M1(x1 , y1),M2(x2 , y2)在图象上,且x1x20,则y1y2;当点P坐标为(0,3)时,AOB是等腰三角形;无论点P在什么位置,始终有SAOB=7.5,AP=4BP;当点P移动到使AOB=90时,点A的坐标为(2 , )其中正确的结论个数为( )A . 1B . 2C . 3D . 410. (3分) 定义a,b,c为函数y=ax2+bx+c的特征数,下面给出特征数为 m,1-m,-1的函数的一些结论: 当m-1时,函数图象的顶点坐标是(1,0); 当m0时,函数图象截x轴所得的线段长度大于1; 当m时,y随x的增大而减小; 不论m取何值,函数图象经过一个定点其中正确的结论有( )A . 4个B . 3个C . 2个D . 1个二、 填空题 (共5题;共15分)11. (3分) (2017七下常州期末) 若实数x、y满足方程组 ,则代数式2x+3y4的值是_ 12. (3分) (2018八上埇桥期末) =a, =b,则 =_ 13. (3分) 因式分解:x3-5x2+4x=_14. (3分) (2019七上秦淮期中) 如图所示的数表是由从 1 开始的连续自然数组成的.观察数表特征,第 n 行最中间的数可以表示 为_.(用含 n 的代数式表示) 15. (3分) (2016无锡) 如图,已知OABC的顶点A、C分别在直线x=1和x=4上,O是坐标原点,则对角线OB长的最小值为_ 三、 解答题 (共9题;共55分)16. (5分) 化简: 17. (5分) 已知2a1的平方根是3,3a+b+9的立方根是3,求2(a+b)的平方根 18. (5分) 若a,b,c是有理数,|a|=3,|b|=10,|c|=5,且 a,b异号,b,c 同号,求ab-(-c)的值.19. (5分) 已知 (x2+ax+b)10(x+5)20(cx+d)20 ,求a、b、c、d的值 20. (5分) 解答发现:(1) 当a3,b2时,分别求代数式(ab)2和a22abb2的值,并观察这两个代数式的值有什么关系?(2)再多找几组你喜欢的数试一试,从中你发现了什么规律?(3)利用你所发现的规律计算a1. 625,b0. 375时,a22abb2的值?21. (5分) 已知a,b,c为不等于0的有理数,求 的值 22. (5分) 解方程:(1)(2)3x7(x1)=3+2(x+3)23. (10分) (2017宛城模拟) 先化简,再求值:( ) ,其中x的值从不等式组 的整数解中选取 24. (10分) 阅读下列内容,并完成相关问题:小明说:“我定义了一种新的运算,叫(加乘)运算”然后他写出了一些按照(加乘)运算的运算法则进行运算的算式:(+4)(+2)=+6;(4)(3)=+7;(5)(+3)=8;(+6)(7)=13;(+8)0=8;0(9)=9小亮看了这些算式后说:“我知道你定义的(加乘)运算的运算法则了”聪明的你也明白了吗?(1) 归纳(加乘)运算的运算法则:两数进行(加乘)运算时,_特别地,0和任何数进行(加乘)运算,或任何数和0进行(加乘)运算,_(2) 计算:(2)(+3)(12)0(括号的作用与它在有理数运算中的作用一致) (3) 我们知道加法有交换律和结合律,这两种运算律在有理数的(加乘)运算中还适用吗?请你任选一个运算律,判断它在(加乘)运算中是否适用,并举例验证(举一个例子即可)” 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-
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