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人教版2020年(春秋版)九年级上学期期中数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 任取长度分别为4 cm,5 cm,6 cm,7 cm四根细木棍中的三根,首尾顺次相接组成三角形,则三角形的个数最多为( )A1个B2个C3个D4个2 . 为解方程x45x2+4=0,我们可设x2=y,则x4=y2,原方程可化为y25y+4=0解得y1=1,y2=4,当y=1时,x2=1,所以x=1;当y=4时,x2=4,所以x=2故原方程的解为x1=1,x2=1,x3=2,x4=2以上解题方法主要体现的数学思想是( )A数形结合B换元与降次C消元D公理化3 . 以下说法正确的是( )A一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形B对角线互相垂直平分的四边形是菱形C有三个内角相等的四边形是矩形D对角线垂直且相等的四边形是正方形4 . 若,则( )ABCD5 . 如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=3,点E在边AB上,点F在边CD上,点G、H在对角线AC上.若四边形EGFH是菱形,则AE的长是( )A2BCD6 . 下列关于的一元二次方程中,有两个不相等的实数根的方程是( )ABCD7 . 已知矩形中,下列四个矩形相似的是( )ABCD8 . 如果一个直角三角形的两条边长分别是6和8,另一个与它相似的直角三角形边长分别是3和4及x,那么x的值( )A只有1个B有2个以上但有限C可以有2个D有无数个9 . 已知菱形的周长为40,两条对角线的长度比为3:4,那么两条对角线的长分别为( )A6,8B3,4C12,16D24,3210 . 端午节吃粽子是中华民族的传统习俗,妈妈买了2个红枣馅粽、3个豆沙馅粽、5个肉馅粽,粽子除内部馅料不同外其它均相同小颖任意挑一个,吃到红枣馅粽的概率是( )ABCD二、填空题11 . 分别从、四个数中随机取两个数,第一个作为十位数字,第二个作为个位数字,组成一个两位数,则这个两位数是的倍数的概率是_12 . 已知线段a,b,c,d是成比例线段,其中a=3,b=5,c=6,则线段d=_13 . 已知数3,6,请写出一个数,使这三个数中的一个数是另外两个数的比例中项,这个数是(填写一个即可)14 . 如图,点A到直线l的距离为3,A的半径为2, C、P分别为A和l上的动点,以PC为直角边的与圆A始终相切于点C,且,则斜边PB的最小值为_.三、解答题15 . 已知点、,、分别为方程的两个根,直线轴,且点的坐标为,求点的坐标16 . 某童装网店批发商批发一种童装,平均每天可售出件,每件盈利元.经调查,如果每件童装降价元,那么平均每天就可多售出件. (1)设每件童装降价元,那么每天可售出多少件童装?每件童装的利润是多少元?(用含的代数式表示)(2)为了迎接“六一”儿童节,商家决定降价促销、尽快减少库存,又想保证平均每天盈利元,求每件童装应降价多少元?17 . 一个两位数,十位数字与个位数字之和是6,把这个数的个位数字与十位数字对调后,所得的新两位数与原来的两位数的积是1008,求这个两位数18 . 如图,DE是ABC的中位线,过点C作CFBD交DE的延长线于点F,连接AF、DA(1)求证:四边形ADCF是平行四边形;(2)若AC=BC,判断四边形ADCF的形状,无需说明理由;(3)若ACB=90,判断四边形ADCF的形状,无需说明理由19 . 在大课间活动中,同学们积极参加体育锻炼,小明就本班同学“我最喜爱的体育项目”进行了一次调查统计,下面是他通过收集数据后,绘制的两幅不完整的统计图请你根据图中提供的信息,解答以下问题:(1)该班共有名学生;(2)补全条形统计图;(3)在扇形统计图中,“乒乓球”部分所对应的圆心角度数为;(4)学校将举办体育节,该班将推选5位同学参加乒乓球活动,有3位男同学(A,B,C)和2位女同学(D,E),现准备从中选取两名同学组成双打组合,用树状图或列表法求恰好选出一男一女组成混合双打组合的概率20 . 有一个测量弹跳力的体育器材,如图所示,竖杆AC、BD的长度分别为200厘米、300厘米,CD300厘米现有一人站在斜杆AB下方的点E处,直立、单手上举时中指指尖(点F)到地面的高度为EF,屈膝尽力跳起时,中指指尖刚好触到斜杆AB上的点G处,此时,就将EG与EF的差值y(厘米)作为此人此次的弹跳成绩(1)设CEx(厘米),EFa(厘米),求出由x和a表示y的计算公式;(2)现有一男生,站在某一位置尽力跳起时,刚好触到斜杆已知该同学弹跳时站的位置为x150厘米,且a205厘米若规定y50,弹跳成绩为优;40y50时,弹跳成绩为良;30y40时,弹跳成绩为及格,那么该生弹跳成绩处于什么水平?21 . 如图,双曲线y(k0)和抛物线yax2+bx(a0)交于A、B、C三点,其中B(3,1),C(1,3),直线CO交双曲线于另一点D,抛物线与x轴交于另一点E(1)求双曲线和抛物线的解析式;(2)抛物线在第一象限部分是否存在点P,使得POE+BCD90?若存在,请求出满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图,过B作直线lOB,过点D作DFl于点F,BD与OF交于点N,求的值22 . “我们应该讨论一般化、特殊化和类比这些过程本身,他们是获得发现的伟大源泉”乔治波利亚(1)观察猜想如图1,在ABC中,CA=CB,点D在AC上,点E在BC上,且CD=CA则BE与AD的数量关系是_,直线BE与直线AD的位置关系是_;(2)拓展探究如图2,在ABC和CDE中,CA=CB,CD=CE,则BE与AD的数量关系怎样?直线BE与直线AD的位置关系怎样?请说明理由;(3)解决问题如图3,在ABC中,CA=CB,BD是ABC的角平分线,点M是AB的中点点P在射线BD上,连接PM,以点M为中心,将PM逆时针旋转90,得到线段MN,请直接写出点A,P,N在同一条直线上时的值23 . 在正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系xOy,ABC的三个顶点都在格点上,点A的坐标是(4,4),请解答下列问题:(1)将ABC向左平移5个单位长度,画出平移后的A1B1C1,并写出点A的对应点A1的坐标;(2)以点

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