人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试数学试题C卷（模拟）

人教版2019-2020年度七年级上学期期中考试数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 图中所示几何体的俯视图是 （ ） ABCD2 . 在3，2， 0,1，这五个数中，最小的实数是（ ）A-3 B-2 C0D13 . 下列说法错误的个数是（ ）一个数的绝对值的相反数一定是负数；只有负数的绝对值是它的相反数；正数和零的绝对值都等于它本身；互为相反数的两个数的绝对值相等A3 个B2 个C1 个D0 个4 . 如图所示是由8个相同的小正方体组成的一个几何体，则这个几何体的主视图是（ ）ABCD5 . 观察图中正方形四个顶点所标的数字规律，可知数2011应标在（ ）A第502个正方形的左下角B第502个正方形的右下角C第503个正方形的左上角D第503个正方形的右下角二、填空题6 . 实数m、n在数轴上的位置如图所示，则|nm|= 7 . 若，则的值为_8 . 计算：31+|_9 . 若多项式2xm2n1与x4m的和是单项式，则m22n_10 . 有理数a，b，c在数轴上的位置如图测所示，则abac=_三、解答题11 . 如图，在数轴上点A表示的数为a，点B表示的数为b，且a，b满足|a+2|+（3a+b）2=0，O为原点（1）则a=，b=（2）有一动点Q从原点O出发第一次向左运动1个单位长度，然后在新的位置第二次运动，向右运动2个单位长度，在此位置第三次运动，向左运动3个单位长度按照如此规律不断地左右运动，当运动到2015次时，则点Q所对应的有理数是（3）若动点P从点A出发，以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动，当PO=2PB时，则点P的运动时间是当点P运动到线段OB上时，分别取AP和OB的中点E、F，则的值为12 . 将正方形 ABCD （如图 1）作如下划分：第1次划分：分别连接正方形ABCD对边的中点（如图2），得线段HF和EG，它们交于点M，此时图2中共有5个正方形；第2次划分：将图2 左上角正方形AEMH再作划分，得图3，则图3 中共有9个正方形；（1）若每次都把左上角的正方形依次划分下去，则第100次划分后，图中共有个正方形；（2）继续划分下去，第几次划分后能有805个正方形?写出计算过程（3）按这种方法能否将正方形ABCD划分成有2015个正方形的图形？如果能，请算出是第几次划分，如果不能，需说明理由（4）如果设原正方形的边长为1，通过不断地分割该面积为1的正方形，并把数量关系和几何图形巧妙地结合起来，可以很容易得到一些计算结果，试着探究求出下面表达式的结果吧计算（直接写出答案即可）13 . 我校对初一新生的男生进行了引体向上的测试，以能做5个为标准，超过的次数记为正数，不足的次数记为负数，其中10名男生的测试成绩如下：2， -1 ， 2，-1，3 ， 0 ， -1 ， -2 ， 1， 0（1）这10名男生有百分之几达标（即达标率）？（2）这10名男生共做了多少个引体向上？14 . 化简求值：2（a2ab）3（2a2ab），其中a2，b315 . 指出下列平面图形各是什么几何体的展开图.（1） （2） （3） （4） （5）16 . 从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如下表：加数的个数连续偶数的和12345（1）如果时，那么的值为_；（2）根据表中的规律猜想：用含有的代数式表示的公式为：_；（3）根据上题的规律计算的值（要有计算过程）.17 . 计算（1）（2）计算，嘉嘉同学的计算过程如下：原式请你判断嘉嘉的计算过程是否正确，若不正确，请写出正确的计算过程(3）定义一种运算：观察下列各式：，请你想一想：若，那么