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文档简介

二年级下册,我不是最弱小的,弱小,你知道这个词的意思吗？,在爸爸妈妈眼里，你是最弱小的吗？,课文中的小主人公萨沙才五岁，妈妈夸他是勇敢的孩子。你知道这是为什么吗？,我不是最弱小的,rumstulngcsu弱末萨托铃簇随fnfnglioqngdjioxin芬芳聊倾递娇掀,会读的字,北京亮起来了,周末,萨莎,蔷薇,托利亚,聊天,递给,垂着头,弱小,清新,读读记记,簇拥,显得,森林,随风舞动,芬芳扑鼻,倾盆大雨,掀起,妖嫩,应该,词语解释,娇嫩纤弱：柔弱纤细。,蔷薇：植物的一种，形体直立、攀援或蔓生。,聊天：以轻松随便的方式谈话，不拘礼仪地谈话。,大雨如注：形容雨下得很大。,聚精会神：形容注意力非常集中。,自读要求,边读边思考课文讲了一件什么事?,本文记叙了萨沙在爸爸妈妈的影响下，把爸爸、妈妈让给他的雨衣盖在了“比自己弱小的”蔷薇花上的故事。,分组讨论,自由朗读一、二自然段。想一想森林美吗？从哪些语句可以看出？,你还在森林中发现了什么？那你想对野蔷薇说点什么呢？,原来有一丛野蔷薇,被铃兰花簇拥着,开出了第一朵粉红色的花。带着露珠的花朵随风舞动，芬芳扑鼻。,自由读读第三自然段，说说你知道了些什么？,你还有不明白的地方吗？说说看!,我不是最弱小的,我不是最弱小的,突然，雷声大作，,我不是最弱小的,天上飘下几滴雨点，紧接着，下起了倾盆大雨。,看图，从中你看到什么？为什么只有萨沙一个人穿着雨衣呢？,我不是最弱小的,读课文第四到九自然段,萨沙一共提了几个问题？,我不是最弱小的,我不是最弱小的,1、“我们应该保护比自己弱小的人”妈妈回答说。,无论何时何地，每个人都应该保护比自己年龄小的，比自己力气小的,或者比自己身体弱的人.,我不是最弱小的,大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。,自由读课文，思考：你听到花在呻吟吗？她仿佛在说什么？看到花被雨点打成这样，文中的萨沙为花做了什么？你有没有想过对她做点什么？萨沙为什么要为花遮挡风雨？,萨沙掀起雨衣，轻轻地遮在蔷薇花上，,2、“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？”萨沙问道。,我保护了比我弱小的蔷薇花，我不是最弱小的了，因为你们保护我，我也能保护别人了。,你喜欢课文中的小主人公萨沙吗？为什么？,除了萨沙，你还喜欢谁？为什么？,讨论交流,我不是最弱小的,早晨，窗外下着大雨，小明打着雨伞去上学，看见路上有个小朋友没带雨伞,星期天，小华去公园玩，在公交车上遇见了一位白发苍苍的老奶奶,复习小结1、照样子把句子补充完整。例：滂沱大雨已
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