人教版2019年八年级（上）期中数学模拟试卷D卷

人教版2019年八年级（上）期中数学模拟试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若分式有意义，则x的取值范围是（ ）Ax3Bx0Cx-Dx32 . 若AD=BC,A=B,直接能利用“SAS”证明ADFBCE的条件是（ ）AAE=BFBDF=CECAF=BEDCEB=DFA3 . 小明在计算一个多边形的内角和时，漏掉了一个内角，结果得 1000，则这个多边形是（ ）A六边形B七边形C八边形D十边形4 . 如图，四边形ABCD是平行四边形，点E是边CD上一点，且BCEC，CFBE交AB于点F，P是EB延长线上一点，下列结论：BE平分CBF；CF平分DCB；BCFB；PFPC其中正确结论的个数为（ ）A1B2C3D45 . 下列运算中，正确的是（ ）Axx2x2B（x+y）2x2+y2C（x2）3x6Dx2+x2x46 . 如果3ab=3a2b,那么内应填的代数式是 （ ）AabB3abCaD3a7 . 如图，在第1个ABA1中，B=52,AB=A1B，在A1B上取一点C，延长AA1到A2，使得A1A2=A1C；在A2C上取一点D，延长A1A2到A3，使得A2A3=A2D；，按此做法进行下去，第2013个三角形的以A2013为顶点的内角的度数为（ ）ABCD8 . 下列命题中正确的是（ ）A平行四边形的对角线相等B对顶角相等C两条腰对应相等的两个等腰三角形全等D同旁内角相等，两直线平行9 . 下列运算正确的是（ ）ABCD10 . 如图，在下框解分式方程的4个步骤中，根据等式基本性质的是（ ）ABCD二、填空题11 . 如图，在平面直角坐标系中，等腰直角三角形OAA1的直角边OA在x轴上，点A1在第一象限，且OA=1，以点A1为直角顶点，OA1为一直角边作等腰直角三角形OA1A2，再以点A2为直角顶点，OA2为直角边作等腰直角三角形OA2A3依此规律，则点A2018的坐标是_12 . 分式的值为0，则x=_13 . 如图，六边形ABCDEF是正六边形，那么的度数是_14 . 如图，ABC中，ADBC于D，要使ABDACD，若加条件BC，则可用_判定15 . 若关于x的多项式3x3+2x2-mx2+5x-1与多项式3x3+nx+3x-1相等,则mn=_.16 . 点M（-2，1）关于y轴对称的点N的坐标是_三、解答题17 . 在利用构造全等三角形来解决的问题中，有一种典型的利用倍延中线的方法，例如：在ABC中，AB8，AC6，点D是BC边上的中点，怎样求AD的取值范围呢？我们可以延长AD到点E，使ADDE，然后连接BE（如图），这样，在ADC和EDB中，由于，ADCEDB，ACEB，接下来，在ABE中通过AE的长可求出AD的取值范围请你回答：（1）在图中，中线AD的取值范围是（2）应用上述方法，解决下面问题如图，在ABC中，点D是BC边上的中点，点E是AB边上的一点，作DFDE交AC边于点F，连接EF，若BE4，CF2，请直接写出EF的取值范围如图，在四边形ABCD中，BCD150，ADC30，点E是AB中点，点F在DC上，且满足BCCF，DFAD，连接CE、ED，请判断CE与ED的位置关系，并证明你的结论18 . 计算：|4|(3.14)0.19 . 尺规作图：如图，已知ABC求作A1B1C1，使A1B1AB，B1B，B1C1BC（作图要求：不写作法，不证明，保留作图痕迹）20 . 已知，化简：；已知与的同类项，求的值21 . 如图点、在同一直线上，AC/DF,.求证：.22 . 便民服装店的老板在株洲看到一种夏季衬衫，就用8000元购进若干件，以每件58元的价格出售，很快售完，又用17600元购进同种衬衫，数量是第一次的2倍每件进价比第一次多了4元，服装店仍按每件58元出售，全部售完，问该服装店两次一共盈利多少元？23 . 先化简，再求值：24 . 在ABC中，ABC为锐角，点M为射线AB上一动点，连接CM，以点C为直角顶点，以CM为直角边在CM右侧作等腰直角三角形CMN，连接NA（1）如图1，图2，若ABC为等腰直角三角形，问题初现：当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点，则线段BN，AM之间的位置关系是，数量关系是；深入探究：当点M在线段AB的延长线上时，判断线段BN，AM之间的位置关系和数量关系，并说明理由；（2）如图3，ACB90，若当点M为线段AB上不与点A重合的一个动点，MPCM交线段BN于点P，且CBA