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文档简介

16桥,义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册,学习目标,1、有感情地朗读课文，体会文章的思想感情。2、领悟文章的表达方法。,自学指导,1、认真读课文，想一想当山洪到来时，人们怎样做？老汉怎样做？2、画出描写老汉语言、动作、神态的有关句子。3、把你找到的句子反复读一读，你觉得老汉是个怎样的人？,村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。人们跌跌撞撞的向那木桥拥去。,木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。(说说你对这句话的理解）,老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”,老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿来报名。”,怎样理解“冷冷地”,这是一位怎样的老汉？沉着、冷静、镇定,一百多号人依次从老汉身边奔上木桥。,忘我,老汉突然冲上前从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,无私,老汉吼道：“少废话，快走。他用力把小伙子推上木桥”。,父爱子,木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。,这是一位怎样的老汉？无私、舍己为人、不徇私情,二读课文感悟句子,说说哪句话写得好?为什么?A：黎明的时候,雨突然大了像泼，像倒。B：黎明的时候,雨突然大了。,A：山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。B：山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可当。,1.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。2.死亡在洪水的狞笑声中逼近。3.水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。4、水，爬上了老汉的胸膛。,三读课文感悟“桥”,请同学们再读课文，思考：课文为什么以“桥”做题目?这是一座什么样的桥？,再读课文感悟写法,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。,当堂训练,请你来赞一赞我们的老支书吧！（上黑板写出来！）,填一填,在洪水面前，老支书选择了让村民先走；在群众与党员面前，他选择了（）；在自己与小伙子之间，他把生的希望（）；唯一没有想到的是（）；老支书真是一座（）！真是一座（）！,Mi,一座山,我不知道你的姓，你的名但我知道你有一个动人的称呼老汉！啊，老汉！你是一座山一座镇定的山征服了
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