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文档简介

16、17、18减几的退位减法,我要搬多少个画框？,小青,一二-就活动，我们要搬16个画框去展览。,我搬了9个画框，剩下的是小青搬的。,小明,小组合作：,1.探讨算法：用什么方法计算16-9的。2.小组里交流算法：我是这样想的3.请各组代表汇报算法：我们组是这样想的,一.提出问题,探究算法。方法一：因为9+7=16，所以16-7=9方法二：数数,方法三；先算10-9=1，再算1+6=7,一.提出问题,探究算法。,方法三：先算10-9=1，再算1+6=7,一.提出问题,探究算法。,方法三：先算10-9=1，再算1+6=7,一.提出问题,探究算法。,方法二：先算10-9=1，再算1+6=7,一.提出问题,探究算法。,方法三：先算10-9=1，再算1+6=7,一.提出问题,探究算法。,方法三：先算10-9=1，再算1+6=7,一.提出问题,探究算法。,方法四：6去9还欠3，再从10里减3，9-6=310-3=7,一.提出问题,探究算法。,方法四：6去9还欠3，再从10里减3，9-6=310-3=7,一.提出问题,探究算法。,方法四：6去9还欠3，再从10里减3，9-6=310-3=7,一.提出问题,探究算法。,方法四：6去9还欠3，再从10里减3，9-6=310-3=7,17-（）=（）17-（）=（）,8,9,9,8,考考你,18个,18,-,9,9,？个,挑战,9,16-9716-8818-9917-8916-8818-99,游戏活动,游戏规则：找11个小朋友各拿一张卡片7、8、9和算式，一边唱
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