2020年浙江省实验中学高一化学期末考试卷 苏教版_第1页
2020年浙江省实验中学高一化学期末考试卷 苏教版_第2页
2020年浙江省实验中学高一化学期末考试卷 苏教版_第3页
2020年浙江省实验中学高一化学期末考试卷 苏教版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2020年浙江省实验中学高一化学期末考试卷考试时间:100分钟 分值:100分可能用到的相对原子质量 H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 Al:27 S:32 Cl :35.5Ca:40 Fe:56 Cu:64第I卷(选择题 共35分)一、选择题(共15小题,110每题2分, 1115每题3分,每小题只有一个正确答案;共计35分)1、下列反应肯定不属于氧化还原反应的是( )A、化合反应 B、分解反应C、置换反应 D、复分解反应2.下列物质是属于非电解质的是 ( )A、 NH3; B、 (NH4)2SO4; C、Cl2; D、 CH3COOH3.下列气体不能用排水集气法收集的是 ( )A、 NO B、 NH3 C、 O2 D、 CO4.偏二甲肼(C2H8N2)是一种高能燃料,燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力。下列叙述正确的是 ( )A、偏二甲肼(C2H8N2)的摩尔质量为60gB、6.021023个偏二甲肼(C2H8N2)分子的质量为60gC、1 mol 偏二甲肼(C2H8N2)的质量为60 g/molD、6g偏二甲肼(C2H8N2)含有NA个偏二甲肼(C2H8N2)分子5.下列各组中的离子,能在溶液中大量共存的是 ( )A、 H Na CO32 Cl B、 Ba2 Na Cl SO42C、 K H SO42 OH D、 Ag Al3 NO3 H6.在实验室中,对下列事故或药品的处理正确的是 ( )A、有大量的氯气泄漏时,用肥皂水浸湿软布蒙面,并迅速离开现场B、金属钠着火燃烧时,用泡沫灭火器灭火C、少量浓硫酸沾在皮肤上,立即用氢氧化钠溶液冲洗D、含硫酸的废液倒入水槽,用水冲入下水道7.自来水常用Cl2消毒,某学生用这种自来水去配制下列物质的溶液,不会产生明显的药品变质问题的是 ( )A、AgNO3; B、FeCl2; C、Na2SO3; D、AlCl38、下列叙述中正确的是 ( ) A、当标准状况下,1mol任何物质的体积都约为22.4L B、1mol任何气体所含分子数都相同,体积也都约为22.4L C、标准状况下,锌与稀盐酸反应生成22.4LH2时,消耗Zn的质量为65g D、同温同压下,相同体积的任何气体单质所含原子数目相同9.为了除去FeCl2溶液中混有的少量FeCl3,最好的方法是向此溶液中 ( ) A、通入氯气; B、加入Zn; C、加入Fe; D、加入Cu10.除去NaCl中含有的Ca2、Mg2、SO42-、HCO3等离子,通常采用以下四种试剂:Na2CO3 BaCl2 NaOH HCl。加入试剂合理的操作顺序是( ) A、; B、; C、; D、11.碳酸氢钠受热容易分解为碳酸钠。现加热5.00g的碳酸钠和碳酸氢钠的混合物,使碳酸氢钠完全分解,混合物质量减少了0.31g,则原混合物中碳酸钠的质量为( )A、3.38g B、 4.58g C、 4.16g D、4.41g12.下列有关HClO的说法不正确的是( )A、HClO是弱酸 B、HClO是强酸C、HClO是强氧化性酸 D、HClO能杀菌消毒13.下列离子方程式的书写正确的是 ( )A、实验室用大理石和稀盐酸制取CO2:2H+ + CO32- CO2+ H2OB、铁和稀硝酸反应:Fe + 2H+ H 2+ Fe 2+ C、向AlCl3溶液中加入过量的NaOH溶液:Al3+ + 3OH- Al(OH)3D、NaHCO3溶液与NaOH溶液反应: OH- + HCO3- CO32- + H2O14.下列气体中,不会造成空气污染的是A、 N2 B、 NO C、 NO2 D、 SO215.下列反应中,硫元素表现出氧化性的是 ( )A、 稀硫酸与锌粒反应 B、 二氧化硫与氧气反应 C、 浓硫酸与铜反应 D、 三氧化硫与水反应第II卷(非选择题 65分)二、填空题(本题有3小题,共23分)16.(9分)(1)0.5 mol H2O的质量为 ,其中含有 个水分子,共有 个原子。(2).质量都是50 g的 HCl、NH3、CO2、O2四种气体中,含有分子数目最少的是 _ ,在相同温度和相同压强条件下,体积最大的是 ,体积最小的是 。(3)在 mL 0.2 mol/L NaOH溶液中含1 g溶质;配制50 mL 0.2 mol/L CuSO4溶液,需要CuSO45H2O g。(4)中和相同体积、相同物质的量浓度的NaOH溶液,并使其生成正盐,需要相同物质的量浓度的盐酸、硫酸、磷酸溶液的体积比为 。17.(8分)洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。(1)工业上将氯气通入石灰乳Ca(OH)2制取漂白粉,化学反应方程式为: 。(2)漂白粉的有效成分是(填化学式) 。(3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学反应方程式为 。(4)反应(1)和反应(3)中,属于氧化还原反应的是(填编号) 。18、(6分)X、Y、Z三种气体都能对大气造成污染,在工业上都可以用碱液吸收。已知X是化石燃料燃烧的产物之一,是形成酸雨的主要物质;Y是一种单质,它的水溶液具有漂白作用;Z是硝酸工业和汽车尾气中的有害物质之一,能与水反应。请写出下列反应的化学方程式。X在一定条件下与氧气反应。 。Y与氢氧化钠溶液的反应。 。Z与水的反应。 。三、实验题(本题有3小题,共22分)19.(10分)除去下列物质中所混有的少量杂质,指明应加入的试剂和使用的分离方法,写出有关的反应方程式。(1)铜粉中混有少量铝粉 ;(2)FeCl3中混有少量FeCl2 ;(3)Na2CO3中混有少量NaHCO3 。20.(6分)某待测液中可能含有Ag+、Fe3+、K+、Ba2+、NH4+等离子,进行如下实验:(1)加入过量的稀盐酸,有白色沉淀生成。(2)过滤,在滤液中加入过量的稀硫酸,又有白色沉淀生成。(3)过滤,取少量滤液,滴入2滴KSCN溶液,没有明显的现象出现。(4)另取少量步骤(3)中的滤液,加入NaOH溶液至使溶液呈碱性,加热,可产生使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体。根据实验现象回答:待测液中一定含有 离子,一定不含有 离子,还有一种离子不能确定是否存在,要检验这种离子的实验方法是(填写实验名称和观察到的现象,不要求写实验操作过程) 。21.(6分)用Na2CO3固体配制1mol/L的Na2CO3溶液100mL。(1)供选用的仪器有:玻璃棒;胶头滴管;100mL量筒;100mL容量瓶;250mL量筒;天平;50mL烧杯;应选用的仪器(填编号) 。(2)应称取Na2CO3的质量为 。四、计算题:(计20分)22.(12分)常温下,将20.0克14.0%的NaCl溶液,跟30.0克24.0%的NaCl 溶液混合,得到密度为1.15 g/cm3的混合溶液。问:(1)该混合溶液的质量百分比浓度为多少?(2)物质的量浓度为多少?(3)在1000ml水中需溶入多少克NaCl才能使浓度恰与上述混合溶液的浓度相等。23、(8分)加热33.6g NaHCO3到没有气体放出时,剩余的物质是什么?计算剩余物质的质量。参考答案一、选择题(请将选择题的答案填在下表的对应位置)题号12345678答案DABBDADC题号9101112131415答案CDCBDAC二、填空题(本题有3小题,共23分)16、(9分)(1) 9g 3.011023 9.031023 (2) CO2 NH3 CO2 (3) 125 2.5 (4) 632(每空1分)17、(8分)(1)2Cl2 + 2 Ca(OH)2 = Ca(ClO)2 + CaCl2 + 2H2O (2分)(2)Ca(ClO)2 (2分)(3)Ca(ClO)2 + CO2 + H2O = CaCO3+ 2 HClO (2分)(4) (1) (2分)18、(6分)催化剂2SO2+O2 2SO3Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O3NO2+H2O=2HNO3+NO三、实验题(本题有3小题,共22分)19.(10分)(1)(4分) NaOH溶液(1分),过滤(1分),2Al + 2NaOH + 2H2O = 2NaAlO2 + 3H2(2分,或用盐酸、稀硫酸)(2)(3分) 通入Cl2, 2FeCl2 + Cl2 =2FeCl3(3)(3分) 加热,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论