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文档简介

,第五单元繁荣与开放的社会,1、了解隋朝科举制度的主要内容。2、以大运河为例，体会中国古代劳动人民的智慧和创造力。,一、点击课程标准，明确学习重点,1.隋朝统一南北2.大运河的开凿3.科举制的创立,二、漫步历史长廊，汲取知识精华,南北朝的分裂局面是怎样结束的？,温故知新,隋朝是怎样建立并完成统一的？隋朝在历史上做出了哪些贡献？,温故知新,隋,隋文帝（581604年在位）,隋,隋朝时使用的五铢钱,隋炀帝（604618年在位）,涿郡,北京,余杭,杭州,材料一：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”材料二：“天下转漕，仰此一渠。”材料三：东南四十三州地，取尽膏脂是此河。材料四：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。请比较四则材料对大运河的评价有哪些不同？你同意哪一种？你是如何评价大运河的开凿的？,隋文帝隋炀帝,从两则材料看出，科举制给一般知识分子提供了做官参政的机会，谈谈你对读书做官的看法。,“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”-赵嘏(g)唐摭言,唐朝贞观年间是进士科发展的关键时期，唐太宗扩大进士科，提高了进士的进身之阶，对于唐朝前中期科举制的兴盛，无疑起了推动作用。通过考试选拔官员，为读书人提供了做官的途径。,第三只眼睛看科举,再下第一夕九起嗟，梦短不到家。两度长安陌，空将泪见花。,登科后昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。,孟郊写的两首诗，各写的是什么内容？从中反映出科举制对读书人有什么影响？,以往在生活上的困顿与思想上的局促不安再不值得一提了，今朝金榜题名，郁结的闷气已如风吹云散，心上真有说不尽的畅快。策马奔驰于春花烂漫的长安道上，今日的马蹄格外轻盈，不知不觉中早已把长安的繁荣花看完了,唐朝为科举制的完善做出贡献的皇帝,唐太宗武则天唐玄宗,2我国科举制度正式诞生于（）A秦朝B汉朝C隋朝D唐朝3.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。”高明的这首琵琶记描述了我国古代的（）A禅让制B分封制C科举制D郡县制,4.材料一：一位唐朝官员说：“国这取士，远法前代，进士之科，得人为盛”。材料二：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀中矣”。材料三：“科第之设，草泽（普通百姓）望之起家，簪绂（世家大族）望之继世。”王定保唐摭言,上述是有关科举制度的材料，阅后请回答：（1）材料一中的“前代”是指科举制度最早出现的朝代_。（2）材料反映了科举制度什么作用？你认为科举制对教育有何影响？（3）阅读下列诗句，找出相关诗句，将代号填在括号内。与实施科举制的背景有关的诗句：（）与科举考试落榜有关的诗句：（）A.风吹金榜落凡世，三十三人名字香。B.上品无寒门，下品无士族。C.洞房花烛夜，金榜题名时。D.皇榜尽处是孙山，贤郎更在孙山外。E.春风得意马蹄急，一日看尽长安花。,隋朝的统治类似于（）a、都是分裂后的统一b、都有影响深远的制度（秦的郡县制，隋的科举制）c、都修筑了闻名于世的
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