（精选幻灯片）八年级下英语语法复习课件

,八年级下语法,感官动词,并列连词,现在完成时,宾语从句,M1,M7,M2,3,4,M9,10,现在完成时，一般现在时，过去完成时,M5,简单句,M6,1,感官动词look,sound,smell,taste,feel后接形容词,2,HelooksangryHisideasoundsinteresting.Thecakessmellnice.Themooncakestastedelicious.Thesilkfeelssoft.,3,如果加介词like构成词组,则后不可接形容词，而接名词或代词soundlike听起来像.looklike看起来像.tastelike尝起来像.smelllike闻起来像.feellike摸起来像.,4,翻译句子,他看起来像他的妈妈。Helookslikehismother.那听起来像个好主意。Thatsoundslikeagoodidea.它闻起来像花。Itsmellslikeaflower.它尝起来像盐。Ittasteslikesalt.,5,作名词,smell气味Theflowerhasastrongsmell.takeasmell闻一闻feel是“摸”或由“摸”引起的感觉。haveafeelhaveatastehavealook,6,并列连词and，but，or，so用法,连词是连接单词、短语或者句子的一种虚词，在句中不单独做任何成分并列连词并列句and并列关系but转折关系or选择关系so因果关系,7,and的用法,并列连词and意为“和，又”表示并列关系，连接表示对等成分的单词、短语或者句子表示意思的顺延或增补。,8,1）OurMathsteacheriskindandhelpful.(连接连个形容词）2）Iwenttothesupermarketandboughtsomevegetablesthismorning.（连接两个动词短语，表示意思的顺延，动作的先后发生）（3）Herunclegaveheranewbikeasherbirthdaypresentandshelikeditverymuch.连接连个简单句，表示意思的顺延，并列句）,9,表示条件和目的关系ComeandseemyfamilyGoandseepandas祈使句+and+将来时的句子Workhard,andyouwillgetgoodmarks.Becareful,andyouwillmakefewermistakes.Workhardandyoullsucceed.,10,but的用法,并列连词but意为“但是”，表示转折关系，所连接的成分意思相反或相对,11,1）Ourschoolissmallbutbeatiful.（连接两个形容词，意思相对）（2）Thecarisveryoldbutitrunsveryfast.,12,用于notbut，表示不是而是”NotyoubutIamwrong.用在某些否定语后，表示“只”：Heeatsnothingbuthamburgers.他只吃汉堡包。Sheknowsnoonebutyou.她只认识你。Youhavenobodybutyourselftoblame.只能怪你自己。Noonebutmesawher.只有我看见他。,13,or的用法,并列连词or意为“或者”，表示选择关系（1）Whichdoyoulikebetter,juiceormilk?（连接两个名词）（2）Doyouoftengotoschoolonfootorbybike?（连接连个介词短语）（3）Youcanstayhere,oryoucanleave.(连接两个简单句）,14,在否定句中否定并列成分时，用or，而不用and。例如：IcantspeakEnglishorFrench.,15,“祈使句+or+将来时的句子”结构用句型。句型中，or意为“否则”，祈使句相当于一个条件Putonyourcoat，oryouwillcatchacold.=Ifyoudontputonyourcoat,youwillcatchacold.,16,so的用法,常用来连接两个简单句，这两个简单句有意思上的因果关系（1）Therainbegantofall,sowewenthome.,17,so和because不能一起连用。他病了，没去上学。（1）Hedidntgotoschoolbecausehewasill.(2）Hewasill,sohedidntgotoschool,18,1.-Whichofthoseradiossounds_?-Thesmallestone.A.goodB.wellC.betterD.best,19,2.Grandma,youmustfeel_aftercleaningthehouse.Letstakearest.A.tiredB.wellC.goodD.angry,20,3WhatisMumcookinginthekitchen?Fish,Iguess.Howniceit_!A.looksB.soundsC.tastesD.smells,21,4.Themotherlooked_(angry)athernaughtydaughter.,angrily,22,6.Goalong（沿着）theroad,_youllfindthemarket（市场）attheendofit.A.whenB.andC.orD.though,23,8.WillGarywaitforherathome_atthelibrary?A.orB.asC.andD.both11.Studyhard,_youwillfallbehind.A.andB.butC.soD.or,24,16.Idontlikechicken_fish.Idontlikechicken,_Ilikefishverymuch.A.and;andB.and;butC.or;butD.or;and,25,英语简单句五种基本句型A:词类及基本用法,26,练习:翻译下面的句子并判断是哪种句型太阳从东方升起来了。她喜欢看书。他的脸红了。4.我给他看我的照片。5.他们把门漆成绿色。,Thesunhasrisenintheeast.Sheenjoysreading.Hisfaceturnedred.Ishowedhimmypictures.Theypaintedthedoorgreen.,27,英语句子长短简繁不一，表面上似乎难以捉摸，但可以从实质上发现其内在联系，找出其共同规律。即可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。,基本句型一：+（主谓）基本句型二：+（主谓/系表）基本句型三：+（主谓宾）基本句型四:+InO+D(主谓间宾直宾）基本句型五:+O（主谓宾宾补）,28,各种词类及其在句子中的作用：1.Nouns(n.)名词：-主语(S)，宾语(O)，表语(P)等2.Verbs(v.)动词-谓语(V)（vt.及物动词/vi.不及物动词）3.Pronouns（pron.)代词：-主语，宾语，表语等e.g.Katehasapiano.Shelikesitverymuch.,_S,_V,_O,_S,_V,_O,29,4.Adjectives(adj.)形容词：-定语(At.)表语（P）e.g.Theovercoatisverybeautiful.Thisisaverybeautifulovercoat.5.Adverbs(adv.)副词：-状语（Ad.)6.Numerals(num.)数词：-定语，表语，主语等e.g.25(desks)_(be)enough.7.Articles(art.)冠词：一般不单独构成句子成分,(At.),(P),is,30,8.Prepositions(prep.)介词（in,at,on,)prep.+n.介词短语-状语(Ad.),表语等e.g.Wecanseethebikeunderthetree.9.Conjunctions(conj.)连词(and,or,but,so)一般不构成成分，仅起连接作用10.Interjections(interj.)感叹词(ah,oh,yeah)一般不构成成分，起加强语气作用,31,英语简单句五种基本句型B:五种句型,32,基本句型一(subject)+V(verb)（主谓）特点:句子的谓语动词都能表达完整的意思。这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。e.g.Hiswordsworks.S,V,33,基本句型二+（主系表）特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做(连)系动词。系动词可分四类：1）be本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用,后可接动词外的任何词；2）感官动词类look,feel,smell,taste,sound等+adj.3）表示变化：get,grow,become,turn,go等4）表示状态延续：stay,keep,+adj.,+adj.,34,SV(link-V.)PThisisanEnglishdictionary.Everythinglooksdifferent.天气更凉爽了。Theweatherbecomescooler.,35,基本句型三+（主谓宾）特点：谓语动词都是实义动词，但不能表达完整的意思，必须跟宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。这类动词叫做及物动词。e.g.Welikethemovie.S,V,o,36,SV(Vt.)O她经常帮她妈妈。Sheoftenhelpshermother.2.我想要一杯茶。Iwantacupoftea.,37,基本句型四+InO+D（主谓间宾直宾）特点：谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。通常可改为S+V+DO+prep.+InOe.g.Shegavemeanapple.=Shegaveanappletome.,38,SV(Vt.)InODOShepassedhimanewdress.John告诉我他的想法。Johntoldmehisidea.,39,基本句型五+O（主谓宾宾补）特点：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。判断原则：能表达成宾语是/做e.g.Wemadehimthemanager.S,V,O,OC,40,SV(Vt.)OOCWekeepthetableclean.Isawthemgettingonthebus.他让我马上回来。Heaskedmetocomebacksoon.,41,典型例题分析,42,1.Plantsneedwater.S+V+O(主+谓+宾)2.Theflowerissofresh.S+V+P(主+系+表)3.Theyworkhard.S+V(主+谓)4.Hegivesmesomeseeds.S+V+InO+DO(主+谓+直宾+间宾)5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.S+V+O+OC(主+谓+宾+宾补)6.Manyanimalsliveintrees.S+V(主+谓),43,基本句型的扩展:e.g.Wefoundthehallfull.我们发现礼堂坐满了。Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。Wefoundthegreathallfullofstudents