精选幻灯片-重力弹力摩擦力专项复习课件

抚松县实验中学张启美,思考：,1、力的作用效果有哪两种？,2,演示：乒乓球实验,观察：乒乓球在整个运动过程中，运动状态发生了哪些变化？为什么会有这些变化？受到哪些力的作用？,3,力学专项一,（弹力、重力、摩擦力）,4,1、通过常见事例或实验，知道弹力是怎样产生的、重力的由来、摩擦力是怎样产生的。2、知道重力的大小与质量的关系、增大和减小摩擦力的大小的方法。,出示目标明确任务,5,请同学选用橡皮泥、弹簧、直尺、气球中任一物体，使乒乓球运动起来。,6,生活中在哪儿应用到了弹力？,想一想,7,中考链接回忆知识,(11吉林）22、请在图11中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。,8,问题切入引思导想,1.什么是弹性？什么是塑性？2.什么是弹力？3.弹力产生的条件？4.如何确定弹力的方向？5.弹力的种类有哪些？6.弹簧测力计的工作原理和使用方法。,9,一、弹力,弹力,1）弹性：,物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的特性。,2）塑性：,物体变形后不能自动恢复原来形状的特性,3）弹力：,物体由于弹性形变而产生的力,6）弹力种类：,压力、,支持力、拉力等,7）弹簧测力计原理：,在弹簧的弹性限度内弹簧的伸长长度与弹簧所受的拉力成正比。,4)弹力产生的条件：,相互接触且发生弹性形变,5）弹力的方向：,与物体的弹性形变方向相反,10,(1)了解测力计的量程，使用时不能测量超过量程的力,(2)观察弹簧测力计的分度值,(3)检查指针是否指在零刻度线处，若不在，应调零,(4)测量时，要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向，指针、弹簧和外壳之间是否有过大摩擦。,8）弹簧测力计正确使用方法,看,查,（6）观察时，视线必须与指针所对的刻度线垂直,（5）被测的力一定要作用在弹簧的测力计的挂钩上，严禁倒挂。,读,测,11,实际应用反馈提升,1、关于弹力，下列说法错误的是()A相互接触的物体间不一定产生弹力B弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D压力、支持力、拉力都属于弹力,B,12,2、如图，弹簧测力计的读数是（），分度值是（）。,3.6牛,0.2牛,实际应用反馈提升,13,4、如图所示，两个同学分别用1.4牛的力，向相反的方向拉弹簧测力计，则弹簧测力计的读数为（）,1.4牛,实际应用反馈提升,14,29.(2012河南)如图9所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，不考虑空气阻力，请画出此时小球所受弹力示意图。,15,视频：,16,17,思考：,这些物体处于什么状态？为什么会出现上述情景？这些物体位于何处就不会出现这种情况？为什么不会？,18,1.（2012吉林）请在图10中画出海豚所受重力的示意图；,中考链接回忆知识,19,问题切入引思导想,1.什么叫重力？重力的施力物体是谁？2.重力的大小跟物体质量的关系3.重力的方向4重力的作用点,20,二：重力,1）定义：,由于地球的吸引而使地面附近的一切物体受到的力。,2）单位：,牛（N）,3）大小：,G=mg,(通常取g=),9.8N/kg,5）方向：,重力的方向总是竖直向下。,6）作用点：,重心（重心不一定在物体本身上）,4）测量重力大小的工具：,弹簧测力计,施力物体：地球,物体自由落向地面的方向。,G,G,21,22,我们所说的“下”是指向地心的方向竖直向下,23,应用是重垂线、水平仪分别检查墙是否竖直和面是否水平。,24,登上月球的航天员受重力作用吗？如果受，和在地球上比较怎么样？,25,3.想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学们进行交流.,想一想：若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学进行交流.,1.人无法将水喝入肚中；,2.悬在空中的人不会落下来；,3.水不会往低处流；,4.人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空；,1.人无法将水喝入肚中.,5.发射人造地球卫星不需要推力巨大的火箭，等等.,26,1、一个静止在斜面上的物体，其质量为5kg，用力的示意图，表示出它所受的重力。,Gmg5kg9.8N/kg49N,G=49N,实际应用反馈提升,27,例2、关于重力的正确说法是（）A、向上抛的小球在向上运动过程中不受重力作用。B、空中飞行的飞鸟不受重力作用。C、重力在物体上的作用点就是此物体的重心。D、一个物体的重心一定在物体上。,C,例3、铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时只受到_作用，方向_。,重力,竖直向下,28,北京日报报道过这样一则消息：一位中年男子跑步时被西瓜皮滑倒，送到医院抢救，已经脉搏全无，一块西瓜皮害了一条人命，真是不幸！那么，这一飞来之灾究竟是什么原因引起的呢？,摩擦力,29,各种摩擦,30,中考链接回忆知识,（12吉林）19、请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法，并说出理由。,31,问题切入引思导想,1.什么叫摩擦力？2.摩擦力的种类3.滑动摩擦力产生条件是什么？4.滑动摩擦力的方向5.摩擦力的大小与什么因素有关？6.增大摩擦力的方法及实例7.减小摩擦力的方法及实例,32,【想一想】,1、你家新买了套房子，准备要装修，你觉得卫生间用哪种瓷砖比较好呢？,2、木匠师傅做了一个很大的柜子，他想把柜子移到10m远的地方，但是太费劲了，没人可以帮忙，身边又只有一些木棍，你能帮他想个法子吗？,木棍,33,6）、滑动摩擦力大小：测量原理：测量方法：如图：研究滑动摩擦力的大小与那些因素有关：比较_图可得:比较_图可得：该研究采用了法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与和有关。,二力平衡条件,实验过程中，必须用弹簧测力计沿_方向拉着物块A做运动，这样做便于测量滑动摩擦力的大小,压力大小相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。,接触面粗糙程度相同，压力越大，滑动摩擦力越大。,控制变量,压力大小,接触面的粗糙程度,匀速直线,水平,甲、乙,甲、丙,34,（4）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向据掉一半，测得摩擦力的大小变为原来的一半。她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小。你认为她的结论正确吗？_理由：_.,不正确,没有控制压力大小不变,实验得出：滑动摩擦力的大小与接触面面积大小。,滑动摩擦力的大小还与无关。,运动速度大小,（6）本实验还可研究哪两类摩擦力之间的大小关系？,在相同条件（压力、接触面粗糙程度相同）下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多。,处于静止或匀速直线运动,（5）如何设计实验探究滑动摩擦力大小与接触面积大小的关系？,无关,35,三、增大有益摩擦,1、增大接触面的粗糙程度,你能举出更多的例子吗？,2、增大压力,36,列举相关的事例：,1、自行车用越大力刹车，就停得越快。,2、拔河时用力握绳子。,6、上单杠，手上摸镁粉。,3、冬天在结冰的路面上撒沙。,4、冬天路面打滑，在汽车轮上缠铁链。,5、鞋底或轮胎有凹凸不平的花纹。,37,减小摩擦力的方法：减小压力、降低接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、把接触面分开等,38,列举相关的事例：,1、手握单杆不能太紧,3、机器转动的部分加滚动轴承,4、磁悬浮列车靠强磁场把列车托起,2、加润滑油,39,2、自行车上哪些部位的设计是为了增大摩擦，哪些地方的设计是为了减小摩擦。,1、没有摩擦的世界将怎样？请你列举几个场景。,穿不上衣服,无法行走,手拿不住瓶子,40,C,实际应用反馈提升,1.（2012广东省）图1中的四个实例，目的是为了减小摩擦的是(),41,2、用水平力去推静止在水平地面的大木箱,没有推动,其原因是:（）A.木箱有惯性.B.木箱受到摩擦力的作用.C.推力小于木箱所受的摩擦力.D.木箱受到的推力和摩擦力是一对平衡力.,D,实际应用反馈提升,3、手用20N的力握住重5N的酱油瓶子，使之静止悬在空中，瓶口竖直向上，手对瓶子的摩擦力为：_N;若使