吉林省长春市高中化学 第三章 金属及其化合物 第一节 第二节（第1课时）钠的性质及应用学案（无答案）新人教版必修1（通用）_第1页
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第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质 第二节 几种重要的金属化合物（第一课时）钠的性质及应用【学习目标】1掌握金属的结构特点及通性2了解钠的物理性质，掌握钠的化学性质。3了解钠的存在、用途及制备方法。【重点】钠的化学性质及对实验的分析【难点】钠的化学性质【知识链接】结合课本46页思考与交流回忆金属的通性1金属的结构特点： 2金属的物理通性有哪些？ 3金属的化学性质有哪些？ 【自学与归纳】一、钠的物理性质实验3-1用 取钠块置于 上，用 吸干表面的 ，并用 切下绿豆大的一块钠，放置观察断面，看到钠有 色金属光泽，钠表面的 会逐渐褪去。 总结Na的物理性质： 二、钠的化学性质已知结构决定性质，画出钠的原子结构示意图，预测钠的化学性质从钠原子核外电子排布情况看，其最外层上只有 个电子，易 电子，从而达到8电子稳定结构，形成Na+，化合价为 。因此钠的化学性质很 ，在反应中被 ，表现出强的 性（填“氧化”或“还原”），作 剂。1与非金属的反应（1）与氧气反应常温下现象： 反应方程式： （用双线桥标出电子转移的方向和数目） 实验3-2把一小块金属钠放在坩埚中加热，观察现象。现象： 反应方程式： （用双线桥标出电子转移的方向和数目）（2）与氯气反应： （3）与硫反应： 2与水的反应实验3-3（1）在烧杯中加一些水，滴入几滴酚酞溶液，然后把一小块钠放入水中，观察。现象解释（对应的钠的性质）化学反应方程式 离子方程式 （2）试从氧化还原反应的角度分析该化学方程式。反应中，氧化剂是 ，1mol钠与水反应转移的电子总数是 3与酸溶液的反应： 4与盐的溶液反应：补充实验把钠投入到硫酸铜溶液中。现象： 化学方程式： 通过以上现象说明钠先与 反应，生成的 再与盐反应。5与某些金属的熔融盐反应： 三、 钠的用途 四、钠的工业制法电解熔融NaCl： 【课内探究】探究任务1 钠的保存：金属钠为什么要保存在煤油中？实验室中钠着火能否用水扑灭？ 钠的存在：钠元素在自然界中的存在形态是什么？ 当堂训练1下列关于金属钠的叙述正确的是（ ）A保存在水中 B密封保存在广口瓶中C用铝箔包住，密封在广口瓶中 D密封保存在煤油中探究任务2 将钠放入稀盐酸中先和水反应还是和酸反应？探究任务3 写出钠与硫酸铁溶液的反应的方程式【课堂小结】【当堂检测】1下列有关钠的叙述中，错误的是 （ ）A钠的还原性强可用来冶炼金属钛、锆、铌等B钠的化学性质非常活泼，钠元素只能以化合态存在于自然界C钠是一种灰黑色的固体D钠的质地软，可用小刀切割2钠与水反应时产生的现象是 （ ） 钠浮在水面上； 钠沉在水底； 钠熔化成小球； 钠迅速游动逐渐减小，最后消失； 发出嘶嘶的声音； 滴入酚酞后溶液显红色。A B. C. D. 3金属钠着火时，采用的灭火物质是 （ ）A煤油 B砂子 C水 D盐酸4将一小块金
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