八年级下册《第七单元 生物圈中生命的延续和发展》单元测试卷

八年级下册第七单元 生物圈中生命的延续和发展单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 我国关于安全使用转基因产品的措施不包括A制定相关法规，保障消费者权益B转基因产品必须进行标识，以便消费者自主选择C对进口的转基因产品进行严格的安全检测D农民可以自主选择是否种植转基因农作物，以扩大收入2 . 我国的西沙群岛有很多珊瑚礁，形成珊瑚礁的珊瑚虫属于（ ）。A腔肠动物B线形动物C环节动物D软体动物3 . 昆虫的不完全变态发育与完全变态发育相比，缺少的时期是（ ）A幼虫期B若虫期C蛹期D成虫期4 . 下列各项中，幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸的是（ ）A鲫鱼B带鱼C扬子鳄D东方蝾螈5 . 转基因技术实质上是改变了A生物的染色体数B生物的细胞构成C生物的基因组成D生物的细胞数目6 . 下列现象与其影响因素对应不正确的是（ ）A沙漠植物一般叶小、根长水分B阴雨天，鱼儿常把头露出水面空气C北极狐比非洲沙狐的耳朵小很多温度D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开阳光7 . 科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高。下面相关叙述正确的是（ ）运用的是克隆技术可以说明生物的性状是由基因控制的运用的是转基因技术可以说明基因主要存在于染色体上ABCD8 . 生物学研究者根据现代人的肤色、鼻形等特征划分出了4个人种，下列关于人种的划分哪项是错误的（ ）A蒙古利亚人B欧洲人C澳大利亚人D高加索人9 . 下列动物与人类关系说法错误的是（ ）A海蛰营养价值高，加工后可食用B人或动物若是食用了生的或未煮熟的鱼虾会感染血吸虫。C鲍的壳是中药石决明，乌贼的壳是海螵蛸。D蟾蜍有大型毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。二、多选题10 . 人类多指症是一种由显性基因控制的性状，已知父亲的基因组成为AA，母亲表现正常，则母亲的基因型及其后代的发病的可能性为（ ）AaaBAaC50%D100%11 . 如图表示某种昆虫的发育过程，下列描述不正确的是（ ） A该昆虫发育过程与蚊子的发育过程相同B若该昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大C该昆虫发育过程属于不完全变态发育D该昆虫发育过程属于完全变态发育12 . 原始大气的主要成分一般认为是（ ）A甲烷、氨、水蒸气、氮等B甲烷、氨、氢、氧等C甲烷、氮、氢、水蒸气等D甲烷、氨、水蒸气、氧等13 . 下表列举了四种生物及其所属的类群、该类群生物的一项共同特征，其中匹配正确的是生物名称生物类群该类群的一项特征A家蝇昆虫两对翅，三对足B灵芝病毒没有细胞结构C蟾蜍软体动物变态发育D链球菌细菌编胞内无成形的细胞核AABBCCDD14 . 下列有关生物的生殖和发育说法中不正确的是（ ）A扦插、植物组织培养属于无性生殖，克隆羊属于有性生殖B鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，称为胚盘C蜜蜂、家蚕、蝗虫的发育都要经历卵若虫成虫三个时期D蝌蚪和鱼均用鳃呼吸三、填空题15 . 由于生物的自然变异方向是不确定的，所以大多数的变异是有_的。16 . 如图表示基因、染色体、DNA、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：是_；是_；是_。17 . 关于生命起源的问题至今至今让是科学家们不断探索的课题。1953，美国学者米勒进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后，从a处泵入气体于玻璃仪器内，再使B中水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内利用电极模拟火花放电，经过b冷却后，形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明，结合图示回答下列问题：（1）火花放电的作用是:_。（2）米勒提出的问题是：_。（3）他提出的假设是：_。（4）他搜集到的证据是：_。（5）他得出的结论是：_。18 . 嫁接成活的关键是接穗和_的_要紧密结合在一起。四、连线题19 . 五、判断题20 . 家蚕和蝗虫等昆虫、两栖动物、鸟类都具有变态发育特征。_21 . 蝗虫发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫阶段，是不完全变态发育。22 . 安康羊是由普通绵羊基因突变产生的（ ）23 . 动物不能进行无性生殖，只能进行有性生殖。（_）24 . 科学家把控制合成人的胰岛素基因转入大肠杆菌细胞，使其产生人的胰岛素。（_）六、综合题25 . 为增加农民收入，加速社会主义新农村建设，某市许多乡镇大力发展养蚕业如图为蚕的生殖、发育过程，请根据图回答：（1）蚕的生殖方式属于_生殖（2）家蚕的发育过程属于_变态发育（3）养蚕是为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，应设法延长蚕发育的_期（4）图中亲代蚕蛾产生的后代中，有的蚕蛾产的卵是圆形的，有的是纺锤形的，蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传雪中是一对_26 . 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”常用来形容人的鞠躬尽瘁，死而后已。图示家蚕的发育过程，请分析回答下列问题：（1）家蚕的发育顺序为_（填序号），发育方式为_（2）家蚕的发育是从_开始的，采食桑叶的阶段为_（3）青蛙的发育与家蚕的发育有相似之处，但两者的受精方式明显不同：家蚕是_受精；青蛙则是_受精（4）蝗虫与家蚕的发育过程不同，因为蝗虫没有经过_这个发育期。因此，像蝗虫这样的发育方式称为_发育。七、实验探究题27 . 小明同学做了探究实验-光对黄粉虫生活的影响，请你帮助他来完成下面的实验报告并回答所提出的问题。实验内容：光对黄粉虫的影响（一）提出问题：_（二）作出假设：_（三）制定计划：材料用具：每个小组20只黄粉虫，木盒。实验装置：以木盒的中央作为分界线，一侧盖上课本，另一侧不盖，这样，在盒子里就形成了_和_两种环境。全班分成68个小组进行试验。将黄粉虫放入实验装置，两侧中央放入数量_的黄粉虫，静置2分钟每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫的数目。（四）实施计划：按照上述实验方案做实验，得出以下结果：分钟23456789明亮98753200阴暗1112131517182020不同时间、不同环境下的黄粉虫数。（五）得出结论：_。问题：1本实验中的变量是_。2.实验时若只用1只黄粉虫可以吗？_为什么？_。3.实验结束后，怎么处理黄粉虫？_。28 . 小明在生物兴趣小组活动时对两个生物现象产生了兴趣，因此他设计了两个探究实验，如下表，题题提出问题植物的叶片与水分蒸发有关吗？植物的呼吸作用与温度有关吗？作出假设（1）_（1）_实施步骤在一盆天竺葵上选择两个大小相似的叶片（A和B），在A叶片的上、下表面均图上凡士林，B叶片不涂。用两个塑料袋分别套在A、B叶片外，密封（如上图）。（2）B叶片在该实验中的目的是_。选取三盆长势相似的天竺葵用黑色塑料袋分别套好密封，分别标记为1、2、3。将它们分别放置在温度为5、15、25的环境中，使用氧气传感器测量实验起始时塑料袋内氧气的含量。1小时后再次测量袋中氧气含量，并记录数值。（2）实验中，选用黑色塑料袋的目的是_。实验结果（3）塑料袋内壁上有小水珠出现的将会是_袋。原因是_。（4）这些水分是通过茎的木质部分中的_自下往上运输的。编号123