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第三章 金属及其化合物第一节 金属的化学性质 第二节 几种重要的金属化合物(第二课时)钠的重要化合物【学习目标】1掌握钠的重要化合物Na2O、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3的性质与主要用途2能用焰色反应判断某些金属元素的存在【重点】Na2CO3、NaHCO3的性质【难点】Na2O2的化学性质【知识链接】1金属钠性质活泼,因此钠元素在自然界中都是以_态存在, 初中所学过的钠的化合物主要有_等。2碱性氧化物的定义是什么?有哪些化学性质? 【自学与归纳】一、钠的重要化合物1氧化钠和过氧化钠实验3-5 把水滴入盛有少量过氧化钠固体的试管中,观察到现象是 ,立即把带火星的木条放在试管口,现象是 。用手轻轻触摸试管外壁, 感觉 , 向反应后的溶液中滴入酚酞溶液,现象是 。发生反应的化学方程式为 该反应中氧化剂是 ,还原剂是 。填写下表: 氧化钠与过氧化钠的比较氧化钠过氧化钠化学式化学式中O的化合价氧化物类型构成粒子颜色状态与H2O反应方程式与CO2反应方程式与HCl反应方程式用途 2碳酸钠和碳酸氢钠探究实验参考教材56页内容探究实验1:在2支试管里分别加入少量Na2CO3和NaHCO3(各约1g)Na2CO3NaHCO31分别加入几滴水2继续加入10 mL水3滴入1-2滴酚酞初步结论探究实验2:探究Na2CO3和NaHCO3的热稳定性。现象发生反应的化学方程式结论Na2CO3 NaHCO3填写下表: 碳酸钠与碳酸氢钠的比较名称碳酸钠碳酸氢钠化学式俗名颜色、状态溶解性水溶液酸碱性热稳定性与酸反应(HCl)与碱反应(NaOH)与盐反应(CaCl2)与CO2反应主要用途相互转化3 焰色反应(1))定义:很多_或它们的_在灼烧时都会使火焰呈现_,这在化学上叫做焰色反应。(2)操作步骤:洗涤灼烧蘸取灼烧(3)注意事项: A焰色反应所用火焰本身颜色要尽可能浅 B蘸取待测物的金属丝本身在火焰上灼烧时应无色,且不易发生氧化反应,如铂、铝、铁等C观察钾的焰色反应时要透过_,以滤去黄色的光,避免钠元素的干扰。(4)掌握两种元素的焰色反应: 钠元素_色;钾元素_色4.侯德榜制碱法的原理 【课内探究】探究任务1 写出过氧化钠与水反应的方程式并标出双线桥 探究任务2 向饱和的Na2CO3溶液中通入过量的CO2,有什么现象?原因?写出方程式。 探究任务3 根据教材57页第一段的叙述,根据钠的性质,推测一小块金属钠长时间放置在空气中的变化情况,从而了解钠与其化合物间的相互转化关系,并写出主要化学反应方程式。【课堂小结】【当堂检测】1对过氧化钠叙述正确的是 ( )A反应中只作氧化剂 B反应中既可作氧化剂又可作还原剂C是典型的碱性氧化物 D可用于呼吸面具中作为氧气来源2关于Na2CO3和NaHCO3性质的有关叙述正确的是( ) A在水中溶解性:Na2CO3NaHCO3 C与酸反应的速度:Na2CO3NaHCO3 DNa2CO3不能转化成NaHCO3,而NaHCO3能转化为Na2CO33向紫色石蕊试液中加入过量Na2O2粉末,振荡,下列现象正确的是A溶液仍为紫色 B最后溶液变蓝色C最后溶液褪色 D有气泡产生4在下列物质中,既能与盐酸反应,又能与氢氧化钠溶液反应的是( )ANa2CO3 BNaHCO3 CNa2O2 DMgSO4 5按以下装置图进行实验,填写有关现象及化学方程式A中
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