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文档简介
,14荷叶圆圆,学习目标1、能借助拼音正确、流利地朗读课文。2、认识文中12个要求认的字并能正确的朗读。3、会写“是、朵、”两个字。,自学指导一请大家借助拼音自由大声地朗读课文,要求把字音读准确,句子读通顺。(2分钟后比一比谁字音读得最准确,句子读得最通顺。),第一关熟读课文,你们真棒,返回,自学指导一请大家借助拼音自由大声地朗读课文,要求把字音读准确,句子读通顺。(2分钟后比一比谁字音读得最准确,句子读得最通顺。),自学指导二,比记生字,看谁生字记得又快有准。,h,zh,yo,ln,jng,tng,png,tu,ch,bng,dn,x,荷叶,摇篮,亮晶晶,水珠,笑嘻嘻,蹲在,停机坪,透明,翅膀,你们太棒啦,自学指导一请大家借助拼音自由大声地朗读课文,要求把字音读准确,句子读通顺。(2分钟后比一比谁字音读得最准确,句子读得最通顺。),第三关写字关,是,结构:上下,形近字:走,笔顺:,要点:,“日”在横中线上边,长横在横中线上,竖在竖中线上,撇短捺长。,笔画:九画,我会写,朵,结构:上下,形近字:呆,笔顺:,要点:,上小下大。“木”横长,写在横中线上,竖在竖中线上,撇捺舒展。,笔画:;六画,我会写,闯关成功,摇篮,亮晶晶,蹲在,笑嘻嘻,翅膀,停机坪,想一想,课文写了荷花池里哪些小伙伴?(请用“”画出来),喜,嘻,膀,旁,透,平,秀,何,坪,荷,自由读读第25自然段,想想:小伙伴分别把荷叶当成什么?(请用“”画出来),读读想想,荷叶是我的摇篮。,荷叶是我的停机坪。,荷叶是我的歌台。,荷叶是我的凉伞。,小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”,小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”,青蛙说:“荷叶是我的歌台。”,小鱼儿:“荷叶是我的凉伞。”,小水珠说:“荷叶是我的摇篮”。-小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”-小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”-小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”,小水珠把荷叶当作摇篮。,小蜻蜓把荷叶当作()。,小青蛙把()当作()。,()把()当作()。,停机坪,荷叶,歌台,荷叶,凉伞,小鱼儿,你能看着图,把下面的句子说完整吗?,蘑菇是小白兔的。,是小蚂蚁的。,篮子,树叶,小船,西瓜是小熊的帽子。,小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。,小水珠说:“是。”小水珠,眨着。,小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。,小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。,荷叶圆圆的,绿绿的。小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。,小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上,展开透明的翅膀。,小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。,小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起
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