全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
2019版八年级历史与社会人教版上册练习：第二单元 第3课 日本的大化改新D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 小丽要随爸爸去埃及旅游，她可以看到的景观是（ ）A金字塔B汉谟拉比法典石柱C摩亨佐达罗城市遗址D万里长城2 . 日本大化改新的社会根源是（ ）A日本社会矛盾尖锐，皇权旁落B日本民族危机深重，闭关自守C大唐王朝高度繁荣，吸引日本D遣唐使欲学习中国，富国强兵3 . 公元7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是 （ ）A削弱了天皇的地位B促进日本向封建社会过渡C强化了贵族世袭制D推翻了幕府的统治4 . 下面是8世纪时一名中国使者到达日本后的见闻，其中不符合史实的是A国家最高统治者称天皇B农田里从事劳作的多是奴隶C土地是国家的，不能自由买卖D有才学的人都有机会当官5 . 大化改新时日本在位的天皇是（ ）A明治B孝德C裕仁D德仁6 . “在整个78世纪，大和政府向大唐朝廷派出一系列的使节并改组政府结果深刻地影响了日本社会的每一个方面。”材料中的“深刻地影响”主要是指（ ）A严重削弱了天皇的权利B使日本跨入了封建社会C加强了世袭贵族的地位D直接推翻了幕府的统治二、选择题7 . 日本人善于学习，学习中国隋唐制度而进行的一次改革是A明治维新B大化改新C查理马特改革D戊戌变法8 . 7世纪，日本发展成为一个中央集权封建国家是通过A派“遣唐使”B幕府统治C对外征战D大化改新三、非选择题9 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱材料二：6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵（1）面对材料一和材料二的这种时局，在日本和阿拉伯半岛分别涌现出了哪两位力挽狂澜的人物，解决了危机？（2）日本的这位历史人物解决矛盾的主要途径是什么？有何影响？（3）阿拉伯半岛的这位历史人物解决矛盾的主要途径是什么？有何影响？10 . 阅读材料，回答问题。材料一：凡田，六年一班，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至班年，即从收授。材料二：废除官职世袭的陋习，建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。(1)上述材料是哪国何年的改革内容？这次改革历史上称为什么？(2)这次改革除了以上规定外，还有哪些内容？(3)这次改革给日本政治、经济带来怎样的变化？对我们有何启示？
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论