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文档简介

比和比例的整理与复习,学习目标:复习整理比和比例的相关知识。能用比和比例的相关知识解决数学问题。重点难点:能用比和比例知识解决较复杂的综合性数学问题。,1.什么叫做比?举例说明比的各部分名称。2.什么叫做比的基本性质?作用是什么？3.什么叫做比例?举例说明比例的各部分名称.4.什么叫做比例的基本性质?作用是什么？5.交流比、分数、除法三者的关系。6.什么叫做比例尺？说说比例尺的分类7.什么叫做正比例？什么叫做反比例？,小组合作学习：,（一）自我检测:我来问你来答,1）判断两个比是否能组成比例，可以看它们的（）也可以用（）进行判断。,比例的基本性质,2）在比例中，如果两个内项分别是4和5，那么两个外项的乘积一定是（）,20,4）正方形的面积和边长成正比例（）,5）有一幅图的比例尺是米(),3）甲数的与乙数的相等，则甲:乙=（）:（）,（二）小组合作学习：要求口头交流解题方法,1）已知a=3b,则a、b成（）比例。已知a:6=3:b，则a、b成（）比例已知a=3+b，则a、b）比例，2）从甲地到乙地，货车用了8时，客车用了10时，货车和客车的速度比是（）:（）。3）用的因数组成一个比例是（）:（）（）:（）,4)是一个（）比例尺，表示图上1厘米相当于实际距离（）千米，改写成数字比例尺为（）。在此地图上，量得AB两地之间距离2.5厘米。则AB实际距离是（）千米,正,反,成（,（不成,线段,40,1:4000000,100,（三）每组各选做一题，并交流,1,右图反映了黄牛和山羊食草的情况1）图中哪条线反映的是黄牛食草情况？哪条线反映的是山羊食草情况？2）黄牛和山羊食干草量和时间成什么比例，你是怎么知道的。3）黄牛和山羊4天各食多少千克草？,2，有一个周长为80m的长方形花坛，长与宽
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