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第二课时法律维序强有力,通过前面的学习,我们知道,我们社会的社会总体上是有序的。道德、纪律、法律等行为规范共同保证社会的有序运行,其中,法律是最重要的。那么,法律有什么特征和作用呢?这就是今天要一起来探讨的问题。,学生阅读课文“社会行为规则兄弟座谈会”有关内容,了解道德、纪律、法律产生的方式不同。看下面的法律封面,思考:,1、这几种法律在名称上有什么共同之处?(中华人民共和国)2、这几个字表明,我们法律是由谁制定的?(国家),从封面可以看出法律是由国家制定的,国徽是一个国家的标志,从封面上看还有这样的共同之处都有中华人民共和国国徽,国徽是一个国家的象征和标志,这也反映了法律是由国家制定的。,政府官员。警察、法官、检察官是法律的制定者吗?不是。他们都是法律的执行者和维护者,政府官员、执法人员也必须严格遵守法律,法律是由国家制定的。,讨论完成课文p33的内容法律是由国家立法机关依照一定的立法程序制定的。在我国,全国人民代表大会及其常务委员会是国家的立法机关,行使国家的立法权。全国人民代表大会的代表是由人民选举产生的,代表广大人民的利益,而不只是代表人民代表的意志和利益。因此,我国法律体现人民的利益和意志,这是我国法律的本质。(参看“知识采撷”中的“法律”相关内容),国徽是一个国家的标志,体现一个国家的主权和尊严。1950年9月20日,中央人民政府主席毛泽东签发了命令,公布中华人民共和国国徽图案及其说明:“国徽的内容为国旗、天安门、齿轮和麦稻穗,象征中国人民自五四运动以来的新民主主义革命斗争和工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞生。”,描绘国徽,理解内涵,其设计思想是:用麦稻穗、齿轮、五星、绶带作为题材内容,体现在中国共产党领导下的工农联盟政权和全国人民的大团结;把天安门作为题材的一部分加进去,用以代表“五四运动”的发源地,并作为新中国首都北京的象征;用红、金两色互相衬托,体现我国吉祥喜庆的民族色彩传统;把天安门按建筑师的要求画成正立面图,把象征政权的五星红旗用作天空背景覆盖祖国大地,端正地镶嵌在国徽图案的正中轴上,庄严对称,用以体现中华民族的轩昂气概。,中华人民共和国国徽,是由当时清华大学营建系梁思成、林微因等八位教师设计的,最后由清华大学营建系雕塑教授高庄来完成国徽立体浮雕模型的设计塑造任务。,整个国徽图案体现了什么?,天安门象征着民族精神,齿轮象征工人阶级,谷穗象征农民阶级;五颗五角星,大的一颗象征着伟大的中国共产党,小的四颗象征着人民大众;四颗小五星各有一角对着大五角星的中心,代表着中国共产党领导下的中国各族人民的大团结,象征着中国人民在中国共产党领导下掌握了国家权利,成为国家的主主人。整个国徽图案鲜明地表表明了我国是人民当家作主的国家。这也表明我国法律体现人民的意志和利益。,法律为什么能规范人们的行为,维护社会秩序?请看图片:,法律的实施主要是以军队、警察、法庭、监狱等国家强制力作后盾,强有力地维护社会秩序,规范人们的行为。(参看“指点迷津”),阅读课文p33张大爷的例子,思考:1、邻里乡亲对张大爷的三个儿子的指责属于什么规则在起作用?效果怎么样?2、张大爷的赡养问题最终是怎样解决的?,案例分析,为什么道德不能解决的问题,法律却能有效地解决?主要在于道德和法律这两种规则起作用的保障不一样。,法律和道德这两种行为规则有什么相同和不同之处。试比较:,由上表我们知道,法律维序更有力,是最主要地社会行为规则。那么,到底什么是法律呢?法律由国家制定,并靠国家强制力保证实施地一种特殊行为规范。,法律是维护有序社会的重要规则,那么,它具体有哪些作用呢?,沈阳刘涌黑社会案,新华网沈阳8月28日电(记者石庆伟)辽宁省铁岭市中级人民法院根据辽宁省高级人民法院指定管辖决定,今天依法公开开庭审理沈阳市刘涌等22名被告人组织、领导、参加黑社会性质组织等犯罪一案。刘涌等22名被告人因涉嫌组织、领导、参加黑社会性质组织,故意伤害,抢劫,非法经营,偷税,敲诈勒索,非法持有、私藏枪支弹药,妨害公务,故意毁坏财物,盗窃,寻衅滋事,包庇、纵容黑社会性质组织及行贿被沈阳市公安局立案侦查。2001年7月31日被铁岭市人民检察院提起公诉。28名辩护人出庭为刘涌等22名被告人辩护,各界群众500余人参加了旁听。,刘涌及其手下地行为对社会有什么危害?法律在本案中起了什么作用?打击违法犯罪,规范人们的行为,有力地维护社会秩序,保护人民的权利和利益。,阅读课文p34案例一,看法律的作用:本案中法律是作用在于打击违法犯罪,规范人们的行为,有力地维护社会秩序,保护人民的权利和利益。也说明了法律在惩治腐败方面的作用。,阅读课文p34案例二黄某的行为对社会造成了什么后果?黄某该不该受到法律的惩罚?依法惩处黄某,对社会有什么好处?主要说明法律在维护社会公共秩序方面的作用。,全国特大拐卖儿童案一审宣判【人民法院报2000年9月21日电】今天,江苏省宿迁市中级人民法院经过连续5天的公开开庭审理,对全国最大拐卖妇女团伙其中18名被告人作出一审判决,郑明月、郑明亮等6名犯罪集团主犯被判处死刑,其他12名犯罪分子分别被判处六年有期徒刑到无期徒刑。这个特大拐卖妇女犯罪团伙,涉案犯罪分子达90余名,拐卖妇女240余人,是公安部1999年挂牌大案。此犯罪团伙由云南、贵州等地70余名犯罪分子负责拐骗当地妇女到宿迁泗阳县来安乡,然后由来安乡姜集村农民郑明月、郑明亮等20余名犯罪分子负责向山东、淮阴等周边省、市出卖。自1992年至1998年5月间,仅郑明月、郑明亮等18名犯罪分子就作案101起,拐卖妇女141人,其中最大的22岁,最小的只有16岁,部分被拐卖妇女受到人贩子强奸和虐待。宿迁市中级人民法院一审认定,郑明月等18名被告人无视国法,以出卖为目的,实施拐骗、贩卖、接送、中转行为,其行为均已构成拐卖妇女罪。,结合课文p34案例三完成相关内容:主要说明法律在维护妇女儿童合法权益方面的作用。,阅读课文p35案例四,思考:1、司机的行为该不该受到谴责?该不该受到处罚?2、司机的行为违反了什么行为规则?3、在本案中,只靠道德谴责能不能帮李某要回提包?4、法律在该案中起了什么作用?法律为什么能起到这种作用?(有国家强制力保证实施)5、该案对我们有什么启示?,案例四主要说明法律保护公民合法的私有财产,维护人民的利益。司机的行为是不道德的,违反行业规定,是违法行为,应受到
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