《绿色蝈蝈》课件

前言,一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是昆虫记的作者法布尔。,法布尔（1823-1915）：法国作家、昆虫学家。1875年开始写昆虫记第一卷，到1920年他80岁时第十卷问世。,昆虫记将昆虫鲜为人知的生活和习性真实、生动地揭示出来。行文生动活泼，语调轻松诙谐，充满盎然的情趣。透过昆虫世界折射出社会人生。整部作品充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普普通通的科学著作注入了灵魂，使这部描写微小的昆虫的书成为人类获得知识、趣味、美感、思想的鸿篇巨制。,绿色蝈蝈,作者:法国昆虫学家,法布尔,图片欣赏,读准下列词语：喧嚣（）劫掠（）静谧（）吮取（）喑哑（）篡夺（）鸟喙（）莴苣（）狩猎（）嗉囊（）螽斯（）下颚（）,检查预习,xun,ji,m,shn,yn,cun,hu,w,shu,s,zhng,2、文章介绍了蝈蝈哪些方面的特点？,整体把握,外表、习性（声音、食性、居住）,.本文说明的对象是什么？,绿色蝈蝈,3、作者是怎么引出蝈蝈的？这样写有什么好处？,作者采用从旁切入的方法，先写蝉在晚上9点已不再鸣叫了，但它的休息常常被“打扰”。是谁“打扰”呢？埋下伏笔，设置悬念。蝉“哀鸣”似的尖叫，照应上文作者的“倾听”，由此引出本文说明的对象蝈蝈。从旁切入的方法常常用来制造环境与气氛，设置悬念吸引读者的兴趣，由此来凸显文章所要描述对象的地位或形象，类似于让人产生“惊艳”的心理感受。,1、绿色蝈蝈外表有哪些特征?2、绿色蝈蝈有哪些习性？作者主要写了哪个方面的习性？3、作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么情况下用什么称呼，这样写有什么效果？,合作研读,绿色蝈蝈的外表特征：,漂亮、嫩绿、身材优美、苗条匀称,绿色蝈蝈的习性：,喑哑、尖锐、急促、清脆、柔和（与蝉、四野蛙声以及其他虫鸣作比较）,水果、肉类、青草，尤爱捕蝉（与螽斯、鹰、螳螂作比较）,叫声：食性：,蝈蝈称呼的变化：,夜间捕蝉的蝈蝈入夜鸣唱的蝈蝈入笼喂养的蝈蝈饱餐蝉肉的蝈蝈,作用：,行文更生动，描写更形象，给人更深刻的印象。,狂热的狩猎者,夜晚的艺术家,笼里的囚犯,蝉的屠夫,说明方法的运用：,1、作比较。例如，在写蝈蝈的叫声时，拿蝉的叫声来作比较；写它喜欢吃肉食时，拿螽斯来作比较（4段）；写它追捕蝉时，拿鹰来作比较（5段）；写它同类相食时，拿螳螂来作比较（10段）。这些比较既突出了蝈蝈的习性，又表明作者对各种昆虫的习性了如指掌。,2、举例子。如：8段中，在说明蝈蝈“别的东西也得吃”时，举吃“金龟子”为例，说明蝈蝈的其他食物。,修辞方法：,拟人。“它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了”用拟人手法写夏夜蝉鸣的规律。“它们对这道菜吃得津津有味，”运用拟人的修辞手法，把蝈蝈的吃相形容得生动、形象、逼真，富有情趣，说明蝉是蝈蝈非常喜爱的食物。,写作上：欲扬先抑,第3段。“虽然在我的耳边，就有十来个蝈蝈在演唱，可它们的声音不强，我耳朵的鼓膜并不能捕捉到这微弱的声音。然而当四野蛙声和其他虫鸣暂时沉寂时，我所能听到的一点点歌声则是非常柔和的，与夜色苍茫中的静谧气氛再适合不过了。”先极力写蝈蝈声音如何“微弱”，“然而”一词笔锋一转，强调蝈蝈歌声的“柔和”。,文中介绍事物时所用的方法：,引出蝈蝈,独自一人，观察昆虫,蝉的哀叫,声音,夜间歌唱,清脆柔和,外貌,外形漂亮,苗条匀称,以蝉为主,酷爱甜食,昆虫青草,同类相食,食性,居住,和睦共居,有自私心,详述蝈蝈,观察仔细尊重生命,绿色蝈蝈,主题：本文采用生动活泼的笔法，把绿色蝈蝈的外形特征、叫声及生活习性写的活灵活现，表现了作者对生命的尊重与热爱，同时体现了作者可贵的探索精神。,请同学们仔细观察以下动物，结合自己平时对它们的了解，看看它们有哪些特点？并试着用拟人和对比手法口头介绍它们的某个特点。,运用方法拓展