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文档简介

人教版2020版九年级上学期第一次检测化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 实验室用高锰酸钾制取氧气,下列相关装置及操作正确的是A发生装置B排水法收集氧气C验满D存放氧气2 . 下列化学实验基本操作不正确的是ABCD3 . 下列实验操作图示正确的是A读取液体体积B过滤C点燃酒精灯D加热液体4 . 日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏,日本政府向核电站附近居民发放碘片,以降低放射性碘对人体的伤害。下图是元素周期表中碘元素的部分信息,则下列说法正确的是A碘元素为金属元素B碘酸钾(KIO3)C碘原子的质子数为53D碘的相对原子质量为1269g5 . 下图是钙原子的结构示意图,下列有关钙原子的叙述中不正确的是A该原子第三电子层有8个电子,所以化学性质比较稳定B该原子在化学反应中易失去2个电子,从而该元素在化合物中常显+2价C该原子核外电子数、核电荷数、质子数均为20D该原子形成的离子符号为Ca2+6 . 小明同学在化学课上提出,可以用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳,就这一过程而言属于科学探究环节中的A猜想与假设B获得结论C设计实验D反思与评价7 . 下列实验能达到目的的是( )AABBCCDD8 . 下列物质中存在着氧气的是( )A空气B二氧化碳C蒸馏水D高锰酸钾9 . 中华文明源远流长,下列古文明或工艺中一定包含化学变化的是( )A用石块修长城B在甲骨文上刻字C打磨磁石制造指南针D火药的使用10 . 属于同素异形体的是A石油与煤B水银与汞C碘酒与酒精D氧气与臭氧11 . 下列化学反应中既不属于化合反应,也不属于分解反应的是( )A氨气+氯化氢氯化铵B碳酸钙氧化钙+二氧化碳C硫化氢+氯气二氧化硫+水D碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水12 . 对照实验是运用比较的方法来揭示事物的性质或变化规律的一种实验方法。下列对照实验设计中,明显欠缺变量控制而缺乏科学严谨性的是( )。A比较催化剂对化学反应速率的影响B比较反应物接触面积对反应速率的影响C比较反应物浓度对反应速率的影响D比较反应条件对反应产物种类的影响13 . 使用液态二氧化碳灭火器时,只要打开阀门,液态二氧化碳便会迅速气化喷出。下列对液态二氧化碳“气化喷出”认识正确的是A分子的种类发生变化B分子的大小发生了变化C分子之间的空隙发生了变化D分子的结构发生了变化14 . 下列对于实验现象描述正确的是( )A将细铁丝放入氧气中,火星四射,生成一种黑色固体B将红色的铜丝在酒精灯火焰上加热,会变成黑色C向盛有铝片的试管中加入稀盐酸,溶液由无色变成浅绿色D木炭在空气中燃烧,发出白光,放出热量,生成使澄清石灰水变浑浊的气体15 . 下列实验基本操作正确的是A倾倒液体B过滤C给液体加热D检查装置气密性16 . 化学与生产、生活密切相关。下列有关过程中主要发生物理变化的是( )A活字印刷B烧制陶瓷C湿法炼铜D粮食酿酒17 . 下列实验操作正确的是( )A实验完毕,用嘴吹灭酒精灯火焰B将实验剩余的药品放回原试剂瓶C用嘴品尝实验药品的味道D实验室制取气体前,一定要先检查装置的气密性18 . 下列古代发明属于物理变化的是( )A冶炼金属B制造火药C烧制陶器D蚕丝织布19 . 下列实验装置中均有水,对于水在实验中的主要作用解释错误的是( )ABCD实验装置硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧水通电分解A吸收反应放出的热量及生成的气体B测量红磷燃烧时所消耗集气瓶中的氧气体积C防止高温的生成物炸裂瓶底D利用向下排水法收集气体20 . 下列常见仪器的使用正确的是A试管可以直接加热B量筒可用作反应的容器C温度计可用于搅拌溶液D用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯二、填空题21 . 根据下列实验操作,选择所用的仪器序号填空:坩埚钳 玻璃棒 量筒 托盘天平 胶头滴管(1)加快水中固体的溶解;(2)转移热的蒸发皿到石棉网;(3)吸取和滴加少量液体;(4)称取2.5g的KNO3,应选择。22 . 在洁净的空气;液态氧;四氧化三铁;高锰酸钾;二氧化碳;自来水;冰水混合物;澄清石灰水(填序号)(1)属混合物的是;(2)属于纯净物的是;三、实验题23 . 晓彤同学在实验技能考评中抽到的考题是粗盐提纯中的过滤,她的操作如图所示,据图回答相关问题:(1)她所进行的操作还缺少的仪器是_,其作用是_。(2)添加该仪器后,晓彤用此装置对浑浊的河水进行过滤,过滤两次后,晓彤发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是(写出两点)_、_。24 . 用红磷燃烧测定空气中氧气含量,用传感器记录集气瓶中压强、温度随时间变化的情况。红磷燃烧的化学方程式是_。该实验时,红磷的量要足量的目的是_若把足量的红磷换成足量的镁条在集气瓶(集气瓶底部铺少量细沙)中燃烧,冷却后打开止水夹,发现进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%,且实验操作规范无误。根据空气的组成可推出减少的气体中一定还有_。据此可推断出,为达到实验目的,在不改变其他条件的情况下,所用药品除了要求量需足量外,还需满足的条件是_上图中a点是打开止水夹的时刻。有关说法错误的是_。A 反应开始时压强增大是因为温度升高B a点处的压强等于大气压C a点的温度已经接近室温D a点后气压增大是由于水倒吸入集气瓶25 . 以下是初中化学中常见的基本实验,回答下列问题。(1)写出用A装置来制取气体的化学方程式_。(2)B装置是用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验。写出红磷在空气中燃烧的化学反应方程式_;待红磷熄灭且集气瓶冷却后,打开弹簧夹,烧杯中的水进入集气瓶中,水面大约上升至刻度_时不再上升。(3)C装置是电解水的实验,指出试管1中收集的气体是_。(4)D装置中看到的实验现象是_,由此可以得出二氧化碳具有的性质是不能燃烧、_。(5)河水经过E装置净化后得到的水是_(选填“纯净物”或“混合物”)。26 . 常用实验室制取氧气的方法有:a加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b加热高锰酸钾固体;c用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气(1)写出如图中指定仪器的名称:_;_;_;(2)请仔细分析上图中装置A的特点,推测该装置可用于上述制氧气方法的有_(填a、b或c);(3)采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的_(填“A”或“B”);(4)利用装置A制氧气,在结束实验时要先撤离导管出水面,再熄灭酒精灯,其目的是_;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是_(5)用装置A方法收集氧气时,当气泡_再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应_(填“正放”或“倒放”)在桌上(6)分别写出上述三种制取氧气的文字表达式及其基本反应类型_;_;_四、简答题27 . 某课题组同学为了验证混合气体的成分为CO、CO2、H2,做了以下准备:资料收集:H2+CuCu+H2O CO+CuOCu+CO2 无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色设计实验装置:请分析上面信息后回答:你认为验证水煤气中各成分的顺序依次是_。装置B的目的是_,装置c的作用是_。装置D内观察到的现象是_。实验中两次用到装置A其目的分别是_,_;请你设计一种尾气处理方案:_。五、科学探究题28 . 某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学对该气体的成分进行如下探究:(猜想与假设)小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。(1)小明说:不可能含有N2,因为_。(2)小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。(进行实验)实验编号实验操作实验现象将气体通入澄清的石灰水中澄清石灰水变浑浊将带火星的木条伸入该气体中带火星的木条没有复燃(得出结论)(3)由实验可知

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