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人教版2019-2020学年八年级历史与社会上册同步练习:期中测试(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 下面是一位同学制作的中国古代某一历史时期政权更迭年代尺,其中处应该是 ( )A夏朝B商朝C东周D西周2 . 春秋战国时期的思想家中, 主张“不过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”的思想家是( )A孔子B孟子C荀子D墨子3 . 如果一个旅游团想去欧洲旅游,了解欧洲最久远的文明,他们的最佳旅游目的地是( )A古埃及B古希腊C古巴比伦D古印度4 . 从公元前443年到公元前429年,伯利克里每年连选连任雅典最重要的官职-首席将军,完全掌握国家政权。在伯利克里的领导下,雅典的奴隶制经济、民主政治、海上霸权和古典文化臻于极盛。他最后一次连任雅典最重要的官职-首席将军大致位于以下年代标尺中的AABBCCDD5 . 关于非洲历史的发展,以下表述中不正确的是A尼罗河孕育了埃及的古代文明B西方国家早期的殖民贸易促进了非洲当地资本主义的发展C二战后,非洲掀起了民族独立的浪潮,殖民体系一步步走向瓦解D1990年纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲历史的结6 . 儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。以下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是( )A“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。”B“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。”C“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”D“我之出而仕也,为天下,非为君也。”7 . 476年,灭亡西罗马帝国的是( )A希腊人B波斯人C日耳曼人D斯巴达人8 . 下列关于古希腊文明的说法中正确的有( )优越的地理环境为古希腊文明的高度发展提供了必要条件没有奴隶劳动,就不可能有高度发展的古希腊文明在古希腊,人人充分享有自由、平等和快乐古希腊的城邦民主制,推动其文明高度发展ABCD9 . 历经历史风雨,下图中的古代巨型建筑和雕像,至今还屹立于( )A尼罗河流域B两河流域C印度河流域D黄河流域10 . 以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是( )A西周、春秋B春秋、战国C东周、战国D西周、东周11 . 当古希腊城邦民主发展到顶峰时期时,中国正处在A西周时期B春秋时期C战国时期D西汉时期12 . 它颁布于公元前450年左右,刻写在青铜板上。涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部文献( )A是迄今已知世界上第一部较完整的成文法典B是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源C起着维护庄园公共秩序的作用D是查士丁尼自己执政时期的法令13 . 历史学习中,常常要对历史要素的关联进行分析。下列历史要素中没有关联的是A查理.马特-采邑制B楔形文字-苏美尔人C穆罕默德-基督教D释迦牟尼-佛教14 . 中古欧洲社会被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。关于这一时期的说法不正确的是( )A查理马特改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度B罗马教廷拥有至高无上的权力C西欧城市是在教会或世俗封建主的领地上产生的D法兰克等国君主是西欧最大的土地所有者和西欧封建制度的精神支柱15 . 许多成语来源于历史,如:退避三舍、围魏救赵、纸上谈兵等。从这些成语中能反映出春秋战国时期的哪一时代特点( )A奴隶制开始形成B封建制开始确立C生产力飞速发展D诸侯兼并争霸不断16 . 要拍一部关于东汉的电视剧,由你担任导演,你会选择下列素材中的刘秀参加了绿林军起义中国古代史上的又一个盛世光武中兴外戚、宦官争权夺利、互相争斗、政局混乱张角领导的黄巾起义推翻了东汉的统治ABCD17 . 商代最突出的手工业是A纺织业B制陶业C冶铁业D青铜制造业18 . 古印度是世界文明的发源地之一,创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是A汉谟拉比法典B阿拉伯数字C种姓制度D佛教二、非选择题19 . 观察图片,回答问题。(1)上图是阿拉伯数字,请根据图形,在方框内填上相应的数字。(2)这些数字是什么人发明的?又是怎样传到西方的?20 . 阅读材料:法典规定“奴隶可以被任意杀死,凶手只要赔偿奴隶主的财产损失,无须偿命。”请回答:(1)上述材料反映的法典的名称是什么?(2)上述材料说明了什么?(3)这部法典有什么历史价值?21 . 人类文明在变革中探索前进,在变革中铸就辉煌。阅读下列材料,回答问题:(强国之变)这注定是影响中国千年的变法,因为这场变法,秦国成为战国中后期实力最强的国家,才有以后秦朝统一六国,才有以后的“百代皆行秦制”。(1)材料中的变法是指哪一历史事件?并举出其内容中影响至今的一项。(民主之变)该城邦执政官克里斯提尼进行改革,基本铲除了旧贵族的政治特权,扩大了公民权利,确定了新的民主政治制度,对今天西方国家的民主政治制度产生了巨大影响。(2)“该城邦”指的是哪一城邦?并举出其除了政治领域外的一项成就(文化科技等方面)(融合之变)“从今以后要禁绝鲜卑语和北方其他少数民族语言,一律使用汉语。年三十以上习性已久,或许难以骤然改变;三十以下,凡朝廷中一切人等,不得使用旧语。”(3)这是哪一次改革?有何历史意义?(仿效之变)公元7世纪中期,日本仿效中国的制度推行改革,把日本历史推入一个新时代。(3)材料反映的是日本历史上的哪一事件?这之后日本成为了一个怎样的国家?(5)四个变法的结果共同告诉我们什么道理?22 . 阅读下图,回答问题。(1)图1、图2分别反映了秦朝巩固统一的哪项措施?(2)从图1、图2可以看出,秦朝规定在全国使用货币,把作为全国的规范文字。(3)图1、图2所反映的这两项措施对秦朝产生了什么影响?(4)秦为巩固统一还采取了哪些措施?23 . 根据下图,请回答:(1)反映的是古

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