教师绩效考核系统

一、教师绩效评价体系1 .系统概述教师绩效考核体系预设多套考核模板，同时重视支持定制考核指标的班主任岗位，将班主任考核与班主任考核分开进行的日常考核与阶段考核相结合，定性考核与定量考核相结合，实现考核团队、同事与学生考核相结合的原则，考核结果公正2 .功能说明a .黑字显示登录用户的信息，单击“首页”按钮打开前台的首页。当前登录的用户是系统管理员的用户看到“后台管理”按钮，单击“后台管理”进入“终止系统”b .程序菜单区，“班主任评价”和“班主任评价”的切换式菜单，用鼠标点击“班主任评价”和“班主任评价”就切换评价程序，可以看到对应的评价程序中的功能菜单。 现在的评价程序是“班主任评价”程序，以下是班主任评价程序的功能菜单，功能菜单因用户的身份权限而异。 用鼠标点击“班主任的评价”后，如下图所示，切换为“班主任的评价”现在突出显示的是“班主任审查”的程序功能菜单，根据同一登录用户的身份权限，用户可以显示的功能菜单不同。提示：用鼠标点击“班主任教师评价”或“班主任评价”，只要切换功能菜单，就不会更新页面。 2.1班主任教师的审查审查管理人员负责新课程教师的审查。 审查管理员对编制的审查进行管理，在新审查时编辑错误的信息，可以通过修改操作修改审查信息，删除一次审查的所有信息，审查管理员可以在开始审查后输入教师的审查成绩。 开展审查登记审查成绩。 评审组通过“评审组评审”向教师注册评审成绩，教师通过“同事互评”评分其他教师的教育工作等，学生通过“学生评审教育”评分自己的班主任。 审查管理人员开审后可以看到审查成绩的注册情况，监视成绩的注册情况，保证成绩注册的公正。 成绩登记结束后可关闭评价，系统生成一系列评价结果。 评估结束后，任何教师都可以登录系统查看自己的成绩，授权用户可以统计查看评估结果。 可以分阶段统计结束的评价，分阶段统计评价成绩。您必须先将功能表切换作业选项至评估班主任处理功能表，才能开始评估班主任，如下图所示2.1.1新评估班主任评估过程的“新评估”功能用于创建班主任评估，单击“新评估”进入新评估页面，在创建新评估时，必须设置一系列评估信息，包括评估名称、评估内容和权重、评估小组成员以及评估的班主任定义评估名称选择评估时间和评估类型，然后在自定义评估名称后输入自定义评估名称。 编辑完成后，将自动生成任何教师评估名称，包括评估时间、评估类型和自定义评估名称。 定义评估内容和权重通过选中复选框，选择班教师评价的评价内容，输入相应评价内容所占评价总分的权重，单击评价内容后面的按钮，可以显示相应评价内容的评价指标信息。注意：在此必须确保所选择的审查内容的权重之和为1。 设立审查小组人员在帐户筛选器中找到要设置的教师，用鼠标单击选择要设置的教师的名称，单击选择按钮作为评估团队成员，重复此操作设置所有评估团队成员，然后在同一操作的“选定评估团队成员”列表中设置评估团队成员技巧：用鼠标拖动一次选择多个教师，或按住Ctrl键同时选择多个教师。设置受评价的教师使用科目筛选器找到要设置的教师，用鼠标单击选择要设置的教师，然后单击按钮选择要评估的教师。 您也可以单击选择当前科目下的所有教师。审查内容设定完毕后，单击“完成”创建审查。 2.1.2审查管理审查管理功能可以全面管理制定的审查，包括审查的修正、删除、审查状态的管理、成绩的记录状况的确认。 单击“评估管理”菜单以显示评估管理页，如下图所示评估状态管理单击“打开”按钮打开评估，在评估状态为“打开”的评估打开后，您可以输入此评估成绩。单击“关闭”按钮关闭评估后，评估状态为“关闭”，在评估关闭后停止输入成绩的同时修改审查信息单击“修改审阅信息”按钮页跳至“修改审阅信息”页，页面操作与“新建审阅”页相同，修改设置后，单击“完成”按钮保存修改并跳至管理页。 提示：只有在评估状态为“未打开”时，您才能修改评估信息。 成绩输入状况的显示审核打开后，审核管理员可以通过“显示成绩输入”功能显示成绩的输入状况，单击“显示成绩输入”按钮进入成绩输入状况的显示功能页面在“成绩登记情况”列中，可以查看每个教师的整体成绩登记情况，也可以单击教师的姓名查看教师的详细评分情况。 完成检视后，您可以从右上角的上一页连结返回适当的管理页面。 删除审核信息删除操作列操作可以删除评估信息一次，单击“删除”按钮后，将显示确认消息单击“确定”(ok )删除对应的评估信息，单击“取消”(cancel )不删除。2.1.3审查组的审查评估审查开始后，审查小组的人员利用这个功能，可以给参加审查的每个教师评分，点击“审查小组的评价”菜单进入审查小组的评价页面。 请参照下图鼠标选择要输入成绩的评估，然后选择评估，“评估的教师列表”将显示所有评估的教师列表。 您可以在“评估的教师”后面的下拉菜单中查找要评估的教师，然后用鼠标单击教师的名称以显示成绩页面输入相应审查内容的得分，单击页面上的“保存”按钮完成评分。提示：每项评估均分为百分比制。 最终成绩按权重向上汇总计算。2.1.4同事相互评价审查开始后，班主任利用这个功能，可以给参加审查的班主任(同事)分数。 按一下同事互评功能表以存取同事互评页面，如下图所示鼠标选择评估以进行同事互评，然后选择评估，“评估的教师列表”显示所有评估的教师列表，在“评估的教师”后面的下拉菜单中查找要评估的教师，然后用鼠标单击教师的名称以显示同事互评页面评分每个指标后，单击“保存”按钮保存评分。 2.1.5学生评价评审开始后，学生可以通过这个功能评价自己的班主任教师，学生注册后，点击“学生评价”菜单进入学生评价页面，如下图所示鼠标选择对学生进行评价的评价，选择评价后，“我的班主任教师”将显示评价中我可以评价的所有被评价教师的列表，用鼠标点击教师的名字后，将显示学生的评价页面要评估选定教师的每个指标，请单击鼠标选择“非常满意”、“满意”、“相对满意”和“不满意”，评估每个指标，然后单击“保存”按钮完成对选定教师的评估。2.1.6审查统计审查结束后，具有审查管理权限的用户可以通过此功能查询并统计本次审查的成绩。 按一下审核统计功能表，即可显示审核统计页面，如下图所示该页面以页面格式显示所有已终止评估的评估统计信息。 各评价统计信息包含“满分”、“最高分”、“平均分”等评价成绩的基本信息，以及“学校整体的成绩排名”、“绩效等级分布”、“评价指标”的成绩排名等统计信息。 您可以以网页格式查看这些统计信息，也可以通过单击PDF和XLS链接将这些信息存储为PDF或Excel格式的文件进行存档。 要以网页格式查看评估统计信息，请执行下列操作全校成绩排行榜用鼠标点击“全校成绩排名”，打开全校成绩排名页面页面以页面格式显示所有教师排名的成绩。 在此，点击某教师的名字，显示该教师这次评价的详细得分。绩效水平分布要统计参与评估的所有综合得分情况，请使用鼠标单击绩效等级分布以打开绩效等级分布页，包括成绩分布页面以直观灵活的直方图形式，直接以数据显示各绩效级别的人数分布状况和各绩效级别的分布状况。评价指标的成绩排名为了看各评价指标的教师评分排行情况，可以直接看出哪个教师在哪个方面比较突出。 用鼠标单击评估指标评分排名，打开评估指标评分排名页面2.1.7阶段总结通过阶段聚合功能，用户可以聚合多次结束评价的成绩，通过这个功能，我们可以得到多次参加评价的所有教师的综合成绩排名和业绩等级分布。 按一下阶段汇总以移至下图所示的阶段汇总页面此页面显示评估汇总的基本信息，在“全校成绩排名”列中显示评估汇总的总成绩排名，在“绩效等级分布”列中显示评估汇总的绩效等级分布，单击“HTML”链接在网页上查看，或单击“PDF”或“XLS”链接若要以网页格式检视审核摘要资讯，请执行下列动作全校成绩排行榜用鼠标点击“全校成绩排名”列中的“HTML”链接，打开审查摘要学校成绩排名页面绩效水平分布单击“绩效等级分布”列中的HTML链接，打开“评估汇总绩效等级分布”页现在，我们看一下舞台摘要结果，如何创建舞台摘要？ 在阶段摘要页面上，按一下清单右上角的执行阶段摘要按钮，移至您要建立阶段摘要的页面，如下图所示定义评估汇总名称(与“新评估”类似)，设置第二步中汇总的评估，单击“设置评估汇总”，然后单击“设置”按钮以显示用于设置汇总评估的窗口单击复选框选择要设置摘要的审核，单击“确定”按钮完成设置，跳至创建阶段摘要页面，设置后的页面如下图所示在设置权重的输入框中，输入相应评估所占的聚集结果权重，然后单击“完成”按钮创建逐步聚集。 注意：在此必须保证设定的摘要评价权重之和为1。 2.1.8我的成绩查看登录用户参与的历史评估的评估结果时，单击“我的业绩”菜单以进入自己的业绩页，包括总成绩、排名、业绩级别和每个评估的详细得分情况，该页以分页格式显示登录用户参与的历史评估，如下图所示点击“看评审成绩”按钮，可以看到自己的评审成绩。 2.1.9查看审查指标任课教师审查所有审查内容。 包括审查指标、评价标准及各指标满分。 2.2班主任的审查审查管理者新开始了班主任的审查。审查管理员可以管理编制的审查，在新审查时编辑错误的信息，通过修改操作修改审查信息，删除一次审查的所有信息。 审查的管理者开始审查后，审查小组可以开始输入班主任的审查成绩。 开始审查后，审查组通过“审查组的审查评价”功能，登记被审查的班主任的审查成绩。 审查管理人员开审后可查阅审查登记情况，监测成绩登记情况，保证成绩登记公正。成绩登记结束后可关闭评价，系统生成一系列评价结果。评价结束后，班主任可以登录系统查看自己的成绩，有权限的用户可以统计调查评价结果。 可以分阶段统计结束的评价，分阶段统计评价成绩。 在开始评估班主任之前，菜单必须位于“班主任评估”流程菜单中，如下图所示2.2.1新评估班主任评估流程中的“新建评估”功能用于创建班主任评估，您必须单击“新建评估”以进入新评估页，并在新评估期间设置一系列评估信息。 包括评价名称、评价内容和权重、评价小组成员和评价对象班主任定义评估名称并显示评估内容选择评估时间和评估类型，然后在自定义评估名称后输入自定义评估名称。 编辑完成后，系统会自动生成评估名称，包括评估时间、评估类型和自定义评估名称。单击“查看班主任评估表”以查看评估内容。 设立审查小组人员在帐户筛选器中找到要设置的教师，用鼠标单击以选择教师，单击按钮以选择评估团队成员，重复此操作以设置所有评估团队成员，然后在同一操作的“选定评估团队成员”列表中选择评估团队成员。 技巧：用鼠标拖动一次选择多个教师，或按住Ctrl键同时选择多个教师。设置受到好评的班主任您也可以使用年级筛选器找到要设置的班主任，用鼠标单击选择班主任，然后单击按钮选择评估的班主任，或者单击“”选择当前科目下的所有班主任。 审查内容设定完毕后，单击“完成”创建审查。 2.2.2审查管理审查管理功能可以对编制的班主任的审查进行全面的管理和监视，查看审查的修改、删除、审查状态的管理、成绩的记录。 单击“评估管理”菜单以显示评估管理页，如下图所示评估状态管理单击“打开”按钮打开审查，审查打开后可以输入本次审查成绩，审查状态为“打开”的“关闭”按钮关闭审查，审查关闭后停止成绩输入的同时计算审查成绩，审查状态为“关闭”。 修改审查信息单击“修改审阅信息”按钮页跳至“修改审阅信息”页，页面操作与“新建审阅”页相同，修改设置，单击“完成”按钮保存修改并跳至管理页。 只有在评估状态为“未打开”时，您才能修改评估信息。 成绩输入状况的显示审核打开后，审核管理员可以通过“显示成