人教版2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题（I）卷

人教版2020年（春秋版）九年级上学期12月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某个化学反应的微观示意图如图有关说法正确的是A该反应为分解反应B该变化过程中可以说明分子和原子在化学变化中都可再分C该反应前后生成了两种新物质D该变化前后原子的种类和数目都没有改变2 . 下列说法错误的是（ ）A吃水果蔬菜可以补充维生素B二氧化碳是温室气体C利用电流的热效应可以制作电热器D街道上的路灯是并联的，增加节日欢乐气氛的小彩灯也都是并联的3 . 下面实验设计一定能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验设计A除去二氧化碳中少量的一氧化碳将气体点燃B除去氧化钙中少量的碳酸钙加足量水，过滤C除去氯化钠溶液中少量的碳酸钠加入适量的氢氧化钡溶液，过滤D比较铁、铜、银的金属活动性将铜片分别插入硫酸亚铁溶液和硝酸银溶液中，观察现象AABBCCDD4 . 下列物质的用途与性质对应关系不正确的是A石墨做电池电极导电性B液氧制炸药可燃性C金刚石切制玻璃硬度大D一氧化碳炼铁还原性5 . 臭氧(化学式O3)在距地面10km50km高空形成的臭氧层，使地球上生物免受紫外线伤害，必须加以保护。臭氧这种物质属于 （ ）A氧化物B混合物C单质D化合物6 . 加热辰砂和铁的混合物，完全反应后得到汞和硫化亚铁(FeS)，试分析辰砂组成中一定含有的元素是 （ ）A汞B汞、铁、硫C汞、硫D硫7 . 某气体既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集，该气体具有的性质是（ ）A易溶于水，比空气轻B难溶于水，比空气轻C易溶于水，比空气重D难溶于水，比空气重8 . 煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇，可以提醒人们预防煤气泄露。乙硫醇X在煤气燃烧过程中也可充分燃烧，其反应方程式为2X+9O24CO2+2SO2+6H20，则乙硫醇X 的化学式为（ ）ASO3BC2H5SHCCODH2SO49 . 在“宏观微观符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式，如图是某反应的微观示意图，下列说法正确的是（ ）A该反应中有四种化合物B该反应属于置换反应C参加反应的甲、乙物质的质量比为 7：8D生成的丙、丁分子个数比为 1：110 . 工业生产合成气，反应的化学方程式是X+H2OCO+3H2，其中X为（ ）ACH4BH2CO3CCO2DCH4O二、填空题11 . 根据所学知识回答下列问题：（1）目前，人类使用的燃料大多来自化石燃料，如天然气、_和石油等，化石燃料日趋枯竭，人类正在积极开发新能源，请列举一种新能源_。（2）“真金不怕火炼”说明金即使在高温下也不_。（3）共享单车是指企业与政府合作，在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等提供自行车单车共享服务，是共享经济的一种新形态。请回答下列问题：铁是化学性质比较活泼的金属，它在自然界主要以_（填“单质”或“化合物”）的形式存在。自行车表面喷漆除美观外，更主要的是防止铁锈蚀，喷漆前用稀盐酸除铁锈时反应的化学方程式为_。防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一，写出一种防止家中铁制品生锈的具体方法：_。（4）将一定量的锌粉加入到硝酸银、硝酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣。若滤液呈无色，则滤渣中一定含有的物质是_（填化学式）若向滤渣中滴加稀盐酸，无明显现象，则滤液中所含溶质的成分可能有_种情况。12 . 认真观察如图，判断下列过程中各部分发生了什么变化。架火烧饭 蜡烛融化、燃烧灯泡发光（1）图中A处发生的变化是_（填“物理变化”或“化学变化”），理由是_（2）图中发生的变化是_（填“物理变化”或“化学变化”），由此说明化学变化_（填“一定”或“不一定”）伴随物理变化。13 . 正确认识相关事物的相同点与不同点，是学好化学的关键之一.我们可用下图来表示事物的异同点.将两种事物的相同点写在两个圆重叠的区域内，每种事物的不同点则写在相应圆中重叠区域以外的部分.请参照下图左侧示例，另外确定一组化学事物，填写在图下面的相应的空格内：A；B；a；b；c.三、实验题14 . 在实验室，我们通常用块状大理石与稀盐酸反应来制取二氧化碳气体，供选用的装置如图所示：（1）写出仪器a的名称为_。（2）若要制取并收集一瓶CO2，不可以选择的装置是_（填图中装置对应的字母）。（3）CO2是一种酸性氧化物（能与碱起反应生成盐和水的氧化物）。为探究CO2确实能和NaOH发生化学反应，华雪同学选用了下列两种装置进行实验，都证明了CO2和NaOH确实发生了化学反应。请回答下列问题：选择装置I时，可观察到的实验现象为：_。选择装置时，可观察到烧杯内的水沿着导管倒流入锥形瓶中，产生该实验现象的原因是：_。CO2和NaOH溶液反应的化学方程式为_。四、推断题15 . 已知A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中常见的物质，A、B均为黑色固体，C是造成温室效应的主要气体。它们相互转化的关系如图所示。(1)写出下列物质的化学式:E_,D_。 (2)A与B反应的化学方程式是_。五、科学探究题16 . 化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究。（提出问题）化学反应前后各物质的质量总和是否相等。（猜想假设）猜想1：不相等；猜想2：_。（实验探究）甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。甲组乙组实验装置（如图）实验现象有气泡产生，天平指针_（填“向左”、“向右”或不”，下同）偏转铁钉表面有红色物质析出，溶液颜色发生改变天平指针_偏转。实验结论猜想1正确猜想2正确，发生反应的化学方程式为_。（反思评价）通过讨论同学们认为甲组实验方案不合理。（得到启示）在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡有气体生成或参加的反应一定要在_容器中进行。（优化装置）同学们对甲组左盘中的反应装置进行了改进（如图），待完全反应后，将装置置于天平上称量，所得质量较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因可能是_（填字母）。A该反应前后原子的种类、数目、质量变少B该反应生成物的总质量小于反应物的总质量C气球膨胀产生的浮力干扰了实验结果（得出结论）改进装置后同学们再次进行探究，均得出猜想2正确。（拓展应用）硝酸铵（NH4NO3）固体在不同温度下发生不同的分解反应，则下列各物质中不可能是该反应产物的是_（填序号）。ANH3 BH2O CSO2 AN2六、科普阅读题17 . 2016年1月1日，新的环境空气质量标准（简称AQI）正式实施，该标准严格规定了环境空气中SO2、NO2、PM10、PM2.5、O3（臭氧）和CO六类污染物的平均浓度。具体限制数值如下表：污染物项目PM2.5PM10SO2NO2COO3浓度限值一级354020404100二级757060404160单位g/m3mg/ m3g/m3为更好地治理大气环境，环保部门积极研究污染物变化特点，寻找变化规律，总结污染物随时间变化情况如图1所示。北京结合当地城市特点、污染物变化和季节气候特点，采取多项整治措施。对燃煤锅炉的能源进行改造，对平房进行“煤改电”改造、采取限行措施等。综合治理措施使得北京这样的北方超大型城市，在冬季供暖时节的污染物浓度得到有效控制。表2为2015-2018年第一季度，北京部分污染物平均浓度变化情况。依据短文回答下列问题：（1）主要污染物中属于单质的是_。（2）依据臭氧污染随时间变化的特点推测，影响臭氧污染发生的因素可能有_（至少答一点）。（3）SO2形成酸雨过程如下图所示，该过程中化合价发生变化的元素有_。（4）经过综合治理，北京地区污染物得到有效控制，并达到国家一级标准的是_。（5）除文中提到的，你还知道的北京治理大气污染的措施有_（答一条即可）。七、计算题18 . 将Cu Zn合金样品20g放入足量稀硫酸中，所产生氢气