人教版2020版九年级化学试题（II）卷

人教版2020版九年级化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验操作正确的是A滴加液体B熄灭酒精灯C加热液体D用天平测质量2 . 我国有着悠久的历史和灿烂的文化。下列古代文明或工艺一定包含化学变化的是（ ）A在甲骨上刻文字B指南针指引航海C用石块修筑长城D用糯米酿制黄酒3 . 汽车安全气囊为一次性产品。一旦汽车发生了强烈的碰撞，安全气囊就会瞬间“蹦”出来，即瞬间生成一种空气中体积分数最大的气体。这种气体是（ ）A氧气B稀有气体C二氧化碳D氮气4 . 生活中用到的下列物质，属于纯净物的是（ ）A温度计中水银B取暖用的煤炭C调味用的食醋D饮料用的果汁5 . 下图所示的四个实验中只发生物理变化是A实验室制取氧气B过滤液体C实验室制取二氧化碳D水的电解6 . 下列物质在空气中燃烧，发出耀眼白光的是（ ）A碳B镁条C氢气D蜡烛7 . 用下列矿石冶炼金属时，排放的废气容易引起酸雨的是A辉铜矿(主要成分Cu2S)B赤铁矿(主要成分Fe203)C磁铁矿(主要成分Fe304)D铝土矿(主要成分Al2O3)8 . 下列反应不属于化学基本反应类型的是（ ）ANH4HCO3NH3+CO2+H2OBNa2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2CCaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2D2Mg+CO22MgO+C9 . 下列实验操作有错误的是（ ）AABBCCDD10 . 下列有关空气的说法错误的是A按质量计算，氮气约78%，氧气约21%B空气中各种成分的含量是相对稳定的CPM2.5是造成空气污染的主要污染物之一D空气是一种十分重要的天然资源二、填空题11 . 味精是生活中的调味品。味精的鲜味来自于主要成分“谷氨酸钠”（化学式是C5H8NO4Na，易溶于水，与AgNO3不反应），另外还含有NaCl及其它成分。（1）实验表明，味精在100 时加热半小时，只有0.3%的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠（有毒），对人体的影响甚微。对此，下列认识正确的是_。a味精不能吃，对人体有害 b尽量避免在菜肴温度较高时使用味精c生成焦谷氨酸钠的过程是物理变化 d实验是研究问题的一种有效方法（2）称取5.0 g味精配制成50 g溶液，量取蒸馏水的量筒规格是_。a10 mL b50 mL c100 mL（3）右图是配制过程，正确的操作顺序为_（填序号）。（4）为测定味精中NaCl的质量分数，进行如下实验：向上述配制好的溶液中加入AgNO3 溶液至_，充分反应。反应的化学方程式是_。过滤后得沉淀质量为2.87 g，则该味精中NaCl的质量分数为_。（5）实验后对比味精袋上的标签，发现所测得的NaCl的质量分数偏高，则可能的原因的是_（填字母）。a配制溶液时仰视量水b反应中加入的AgNO3溶液过量c洗涤、干燥沉淀不彻底d味精中有其它能与AgNO3反应生成沉淀的物质12 . 下列事实说明空气中含哪些成分：木炭可在空气中燃烧_；打开冰箱门，冷冻箱门口有一层雾生成_；空气是制取氮肥的原料_；长期放在空气中的澄清石灰水表面有一层白色物质_13 . 空气的成分，按体积分数计算，_气约占4/5，_气约占空气体积的1/5。洁净的空气对人类和其它动植物都是非常重要的；但是，随着工业的发展，排放到空气中的粉尘和有害气体会对空气造成污染。请你任意提一条你认为能保护空气的措施或方法_.14 . 指出下面基本操作的错误A液体药品的取用以上操作的错误之处有_，_。B液体药品的加热以上操作的错误之处有_，_。15 . 根据下列仪器回答有关问题。（1）D的名称是_。（2）实验室有无孔单孔双孔三种橡胶塞，请选择橡胶塞并将其序号填在下列相应的空格中。A是细口瓶，可用来保存NaOH_（填“固体”或“液体”），橡胶塞选_。实验室制取CO2，已经选择了B、C，则橡胶塞选择_。实验室用KMnO4制取O2，已经选择了D、E，则橡胶塞选择_。三、实验题16 . 根据下列装置图，回答问题：（1）上图中仪器a 的名称是_，仪器b的名称是_。（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_，选用的制取装置组合是_（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是_。（3）小王同学用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，测得氧气纯度明显偏低，原因可能是_。A 高锰酸钾中混入了二氧化锰 B 收集前，集气瓶中未注满水C 收集后，集气瓶中仍有少量水 D 未见气泡连续均匀冒出时就开始收集（4）利用装置B证明CO2能溶于水，锥形瓶内装满CO2，从长颈漏斗向锥形瓶内注水至如图位置，关闭活塞K，一段时间后可观察到的现象是_。（5）若用装置E装置收集CO2，验满的方法是_。图G是某同学利用底部有破洞的试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点_，请从下图选项中找出与其有相同优点的装置_（填序号）。（6）用收集的氧气完成图F铁丝燃烧的实验，写出铁丝燃烧的化学方程式_，集气瓶中预先放少量水的原因是_。17 . 下列是初中化学中三个实验，请按要求填空（1）C实验中烧杯的作用是（2）A实验中红磷燃烧的化学方程式为，实验说明氧气的体积约占空气的，该实验成功的关键是（填序号）装置气密性好 实验前夹紧止水夹 红磷过量或足量冷却到室温后才打开止水夹 要选用教室内的空气（3）B实验中，由铜片上白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧的现象可以得知，可燃物燃烧的条件之一是：四、简答题18 . 写出下列反应的文字表达式，并在括号内注明反应类型：红磷在空气中燃烧_（_）加热氯酸钾和二氧化锰的混合物固体_（_）铁丝在氧气中燃烧_（_）生活中处处有化学，天然气的主要成分是甲烷，燃烧生成二氧化碳和水，请写出天然气在空气中燃烧的文字表达式_19 . 某中学小曹老师带领学生进行氧气性质实验时，张强同学不慎碰倒装满氧气的集气瓶，迅速扶起后，瓶中混入空气的氧气仍能使带火星的木条复燃。对此，小曹老师让张强同学往集气瓶装入半瓶水，再用排水法收集半瓶氧气，发现瓶中的混合气体也能使带火星木条复燃。（1）用上图装置收集“半瓶的氧气”，其中最合理的是_（填字母）。（2）用排水法收集气体时，如何判断集气瓶中气体已收集满？答：_。（3）空气中氧气的体积分数约为21%，张强同学的实验中，集气瓶内的氧气约占总体积的_%，关于使用带火星木条进行的相关实验，由张强同学的计算结果和上述实验现象，得出的结论是：_。20 . 我国科学家研究出碳化钼(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的CO和H2O在120下发生反应，反应微观模型如下图所示。(1)反应微观模型中，除钼外还有_种元素，有_种单质分子。(2)该反应过程中：构成催化剂的各原子_(填“有”或“没有”)变化。金原子对_(填“CO”或“H2O”)起吸附催化作用。反应的化学方程式为_。五、推断题21 . AG是初中化学中常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示，部分反应条件省略已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体，B是赤铁矿的主要成分，C是相对分子质量最小的氧化物，F是最轻的气体（1）G的化学式为_。（2）写出相应反应的化学方程式：_。_。（3）反应的实验现象是_。22 . A.B.H 八种物质有如图所示的关系，其中 A 是一种白色固体；B、E 是黑色固体；在反应中 B 作催化剂；D 能使带火星的木条复燃；F 能使澄清石灰水变浑浊；银白色金属 G 在 D 中燃烧时集气瓶内要留