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人教版2020年(春秋版)八年级上学期第一次月考社会道法试题(无答案)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 汉谟拉比法典世界上第一部比较完备的成文法典。它允许主人买卖或转让奴隶;还规定拐走他人的奴隶或隐藏逃奴者处死。这表明法典A维护奴隶阶级的利益B维护奴隶主阶级利益C维护严格的种姓制度D维护全体居住者利益2 . 请根据下面的叙述说出这是什么历史遗迹:它们是上古非洲文明的产物,主要集中在尼罗河下游一带,其中最著名的代表如下图所示。它们就是( )A埃及金字塔B巴比伦空中花园C印度阿育王狮子柱头D中国长城3 . 一位美国作家写了一本历史上最有影响的100人,其中蔡伦名列其中。这其中的原因是A蔡伦发明了造纸术B蔡伦改进了造纸术C蔡伦发明了活字印刷术D蔡伦发明了指南针4 . 建立了我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家的是A禹B周武王C秦始皇D汉高祖5 . 享受优质教育是所有读书人的普遍愿望。“太学”是中国某一朝代设立的最高学府,对后世产生了深远影响。政府创办传授学术的“太学”始创于A西周B秦朝C汉朝D南朝6 . 考古工作者在埃及金字塔里发现了许多符号,这种古老而神秘的文字是A象形文字B拉丁字母C楔形文字D腓尼基字母文字7 . 伊拉克是当今世界关注的焦点,它所在的两河流域是世界文明的发祥地之一。公元前l8世纪,统一两河流域,建立起奴隶制中央集权国家的国王是( )A恺撒B汉谟拉比C伯利克里D屋大维8 . 在古印度的摩亨佐达罗城里,富人住的房屋用泥砖砌成,有排水设施同街上的排水沟相连,另外,一排排简陋的小屋,很像是给士兵、劳工成者奴隶住的宿舍。这说明A当时设施建设比较超前B当时社会已经出现明显的阶级分化现象C当时的物质资料比较丰富D当时已经出现了统一的奴隶制国家9 . 为加强统治,周王室建立起森严的等级制度。下列等级顺序排列正确的是( )卿大夫诸侯士周王ABCD10 . 以下各帝国在历史上曾地跨欧、亚、非三大洲的是( )亚历山大帝国罗马帝国阿拉伯帝国查理曼帝国ABCD11 . 7世纪中期,日本进行了一场改革,叫大化改新,其最大意义在于( )A引进了中国先进文化B使日本由奴隶社会过渡到封建社会C加强了日本的中央集权D加强了奴隶主的统治12 . “县”作为行政区划单位的制度由来已久,这种制度开始于A西周B春秋C战国D秦朝13 . 图示法能比较直观形象地展示历史信息。下面图示共同反映的主题是( )A秦朝统一了文字B秦朝统一了度量衡C秦朝巩固了国家统一D秦朝加强了思想控制14 . 秦朝施政主要依据的学说是( )A儒家学说B墨家学说C道家学说D法家学说二、非选择题15 . 近代化常被用来描述近代以来发生的社会和文化变迁的现象。它包括:政治领域的民主化、法制化,经济领域的工业化、自由化,思想领域的理性化、科学化。通过学习,小刚发现东西方近代化的道路是不同的,请你跟他一块探究。请回答:根据材料一并结合所学知识,指出西方的近代化是从什么领域开始的?经济领域的近代化开始于哪一历史事件?概述西方近代化的历程根据材料二,指出中国的近代化的开端源于哪一历史事件?中国政治领域的近代化率先尝试学习西方的哪种政治体制?开启思想解放的闸门,高举的旗帜是什么? 结合所学知识,总结中国近代化的特点。分析中国近代化“艰难”的原因。16 . 阅读下列材料,回答问题。暑假,小华参加了“探寻世界古文化之旅”的活动。首先,他前往奥运会的发源地A国去看雅典古剧场,随后飞越地中海,去B国看狮身人面像,又去C国探访古巴比伦文明的遗址,最后去了阿拉伯数字的故乡D国。通过这次活动,他对世界的历史文化有了初步的了解。(1)请写出A、B、C、D四个国家的名称。(2)在A国,导游介绍说:“公元前8世纪开始,这里出现了许多以城市为中心的小国,历史上称其为城邦。”其中民主制度比较发达的是哪个城邦?试评析这一民主制度。(3)假如你是此次活动的导游,请你向游客介绍古代B国和古巴比伦文明的成就各一项。 (4)在旅游考察中,小华了解到由于众多游客的到来,使得文物古迹及其周围环境遭到了不同程度的破坏。现在,当地政府开始实施一些管理保护措施,如限制游客数量、开放其他景点使游客分流等。一些有识之士呼吁应关停在文物古迹周围的污染企业,以保护文物古迹。这说明文物保护与哪些方面存在着矛盾冲突?17 . 阅读材料,回答问题: (1)上述图片中分别有哪种文字? (2)图、图的文字有什么重要历史价值? 材料二:(3)文字记载历史,也反映现实。根据上述文字的记载,请你分析反映了什么社会现实?18 . 纵观中国历史,历朝历代中央政府都采取措施加强对地方的管理,维护了国家统一。阅读材料,回答问题。材料一某兴趣小组在活动探究时搜集到下列图片,请你根据材料和所学知识完成这次探究活动。(1)图一和图二中的诸侯国最早由西周实行的哪一政治制度形成的?图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下?(2)图一中首先称霸的是,战国后期最强的是,他们成为强国的共同原因是什么?材料二秦朝行政管理系统示意图(3)材料二这张示意图反映的是秦朝创立的什么制度?秦始皇为加强中央集权在地方上推行了什么制度?材料三史书记载:汉初在沿用秦地方管理制度外,还分封了一些诸侯王国。诸侯王的权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央

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