毕业生就业与发展系统需求说明书

投标文件嫩草。四川教院2014-12号项目名称：毕业生就业跟踪与发展管理系统开发招标人：四川交通职业技术学院中国成都文江2014年10月1.项目简介通过系统的实施和应用，从学生的角度，可以记录他们在工作场所的成长经历，反馈他们的专业与工作的相关程度、对学校的认可程度以及对课程设置的建议。从学院的角度出发，可以从学生的实习中不断跟踪毕业生的发展过程，从毕业生的就业质量方面反馈学院人才培养的质量，为提高学院的教育、教学和人才培养质量提供大数据信息支持和决策帮助。2.总体目标和任务所提供的产品必须符合现有数字化校园集成平台的框架和技术规范。所提供的产品必须支持通用操作系统平台：如主流的Unix平台(IBM AIX、SUN Solaris)、Linux平台(RedHat、Suse)、Windows平台(Windows 2000、Windows 2003)；通用数据库系统；通用应用服务器平台(WebLogic、WebSphere、Tomcat)；通用开发工具平台(J2EE，NET、PHP)。多终端接入应用的实现。该系统支持教师、学生和员工通过电脑、平板电脑和智能手机等不同终端访问和操作系统，突出了系统的高移动性。本产品的版权属于学院。1)全面、可扩展、安全可靠的数据中心；建立统一的数据库/数据仓库来集中管理数据，并实现安全存储、集中信息和高效利用的目标。统一数据交换标准。2)决策支持系统3)支持所有数据和服务的服务支持平台统一的开发标准；统一系统组件和组件的调用和服务规范；统一数据交换，统一服务调度。4)统一身份认证和用户管理平台统一的系统安全架构；统一身份认证；统一的身份授权和管理。统一接入信道；统一的应用程序界面风格；5)个性化用户界面和社区；3.系统功能3.1系统功能模块图系统功能划分如图2-1所示。3.2系统功能模块描述系统功能模块描述见表2-1。表2-1系统功能模块描述模块号模块名功能描述1登陆判断进入系统的合法用户，并根据用户的登录信息确定操作权限。2用户管理管理系统的各级用户信息和权限。2.1基本信息管理使用该系统的企业、毕业生和学校各级用户的基本信息管理。2.2角色管理划分和管理系统中各级用户的角色。2.3权威管理系统中各级用户的操作权限管理。3岗位实践管理学生校外实习的全程管理。3.1实习任务管理学生实习任务的管理3.2实践过程管理实习、毕业设计(论文)等全过程管理。4毕业生发展跟踪管理3-5年内毕业生就业信息、职业发展跟踪和管理。4.1访问接口管理实现数据接口访问、扩展等管理。4.2现有系统的数据访问管理利用现有系统实现数据库数据的访问管理。5界面扩展管理为后续系统升级和数据访问提供扩展的界面管理。5.1统计分析查询管理根据不同用户的不同需求，可以完成数据的统计、分析和查询功能。5.2数据的统计分析对通过网络终端收集的数据或通过接口从其他系统读取的数据进行统计分析。6报告打印根据用户需求，实现了报表的数据显示、打印和数据导出功能。6.1查询管理根据用户的查询条件。7问卷管理信息收集模块，要求毕业生进行问卷调查。7.1问卷内容管理添加、删除、修改和检查3.3.1登录模块模块名登陆投入用户登录系统的用户名和密码需求描述1.登录页面包含以下信息：(1)登录窗口；(2)引进优秀毕业生；(3)高校合作企业LOGO展示区；(4)企业招聘信息展示区。2.根据用户输入的账户信息判断用户的权限和角色，进入系统完成不同的操作。输出合法用户的下一级页面解释所有用户都有权操作3.3.2用户基本信息管理模块模块名用户基本信息管理投入1.用户通过网页输入的信息；2.数据导入。需求描述1.添加、删除、修改和检查以下用户的基本信息：(1)管理员；(2)毕业生；(3)学院领导；(4)部门领导；(5)教师；(6)企业。2.除管理员外，其他用户可以通过将现有系统的用户信息读入系统或通过界面访问注册新用户来添加用户信息；3.除了管理员，其他用户只能查询和修改自己的信息。输出数据输入数据库解释1.管理员有权添加、删除、修改和检查其他用户；2.普通用户可以添加、修改和检查自己的用户信息。3.3.3角色管理模块模块名角色管理模块投入用户角色信息的选择需求描述管理和划分用户角色输出数据输入数据库解释管理员操作模块3.3.4权限管理模块模块名权限管理模块投入用户操作权限的选择需求描述管理和划分用户的操作权限输出数据输入数据库解释管理员操作模块3.3.5实习任务管理模块模块名实习任务管理模块投入1.学生实习计划信息输入；2.导入或输入实习单位信息；3.系实习任务下达。需求描述1.学生提交实习计划；2.该系批准学生提交的实习计划，并任命一名实习教师。输出数据输入数据库解释学生、教师、部门领导操作模块3.3.5实习过程管理模块模块名实习过程管理模块投入1.指导过程中的信息记录；2.学生提交的实习报告、实习总结和实习照片所需的资料；3.企业和学院输入学生的实践结果。需求描述1.记录教师在学生实习过程中的指导记录。学生可以通过系统向指导老师提问。2.企业对学生在企业实习的评价；3.指导教师和部门评估学生的实践结果；输出数据输入数据库解释学生、教师、部门领导、企业运营模块3.3.6毕业生发展跟踪管理模块模块名毕业生发展跟踪管理模块投入1.毕业生就业相关信息；2.每六个月维护一次专业信息；3.根据邮件推送的链接地址，对大学、就业、职业发展、个人发展等方面的信息进行问卷调查。需求描述1.记录教师在学生实习过程中的指导记录。学生可以通过系统向指导老师提问。2.企业对学生在企业实习的评价；3.指导教师和部门评估学生的实践结果；输出数据输入数据库解释学生、教师、部门领导、企业运营模块3.3.7现有系统数据访问模块模块名现有系统的数据访问模块投入来自现有系统的数据需求描述通过界面读入现有系统的数据：系信息、教师信息、毕业生信息、毕业生就业等数据来自教务广场数据库系统、招生与就业系统。输出数据输入数据库解释管理员操作模块3.3.8接口扩展管理模块模块名接口扩展管理模块需求描述系统的接口扩展功能便于后续升级和访问其他接口。解释管理员操作模块3.3.9数据统计分析模块模块名数据统计分析模块投入数据库中的数据需求描述进行各种统计(1)职位、地区等分布的统计分析。学生的在职实习；(2)在职实习学术数据的统计分析；2.毕业生就业质量(1)就业和地区分布的统计分析；(2)每半年薪酬对比趋势的统计分析；(3)就业对口率响应数据的统计分析；(4)专业院校满意度的统计分析；(5)工作满意度的统计分析；(6)就业促进发展趋势的统计分析；(7)教育背景变化比较数据的统计分析；(8)工作变动趋势的统计分析。输出数据输入数据库解释系统设计包模块3.3.10报告打印模块模块名报告打印模块投入用户查询的统计数据需求描述1.根据用户查询的统计分析数据，实现数据的打印输出功能；2.数据导出功能。输出报告格式解释用户操作模块3.3.11查询管理模块模块名查询管理模块投入用户选择的查询条件需求描述根据非用户的操作访问权限和相关的查询数据进行查询。1.毕业生可以查询实习任务和考核结果；2.毕业生可以查询自己的职业发展档案；3.部门领导可以查询本部门所有毕业生的实习任务、实习考核结果、职业发展档案和在职实习指导记录。4.教师可以查看被指导学生的实习任务、实习评估结果、职业发展档案和实习指导记录；5.学院领导可以查询所有大学毕业生的实习任务、实习评估结果、职业发展档案和在职实习指导记录。6.部门领导可以查询本部门相关各学科的就业质量反馈数据；7.学院领导可以查询学院各专业的就业质量反馈数据；输出显示各种查询信息解释用户操作模块3.3.12问卷内容管理模块模块名问卷内容管理模块投入问卷内容、得分、分类等数据。需求描述分类并完成问卷内容和分数的添加、删除、修改和检查。输出数据输入数据库解释管理员操作模块3.3.13卷提取管理模块模块名卷提取管理模块投入团体信息，毕业生电子邮件地址需求描述1.根据所需的问卷完成生成试卷的操作，生成问卷；2.根据数据库中毕业生的邮箱完成问卷的自动推送功能。输出数据输入数据库解释管理员操作模块3.3.14邮件推送管理模块模块名邮件推送管理模块投入用户电子邮件地址需求描述1.管理所有用户的邮箱信息；2.通过邮件推送将需要收集信息的文件发送到需要调查的用户邮箱；3.将统计分析结果发送到需要通过邮件推送接收分析数据的用户邮箱。输出用户邮箱解释管理员操作模块3.4数据收集和统计分析信息收集信息获取主体要收集的信息1.毕业生就业信息采集每16个月收集一次关于就业单位、工作和毕业生工资的数据。2.当你第一次被雇用时，收集你对工作岗位的满意度。2.毕业生职业发展的数据收集工资数据每16个月收集一次。关于教育背景变化的数据每两年半收集一次。3年半的时间来收集工作晋升的变化。每届毕业生的数据收集持续五年。信息获取主体要收集的信息教师1.毕业生就业信息采集按年度收集毕业生在职实习指导数据。2.毕业生职业发展的数据收集每六个月收集一次优秀毕业生的典型发展案例。每届毕业生的数据收集持续五年。院长办公室1.毕业生就业信息采集学生参与从初级到高级升级的数据按学年收集。合格毕业生的数据按学年收集。2.毕业生数据收集1.毕业生就业信息采集收集就业学生的评估数据2.毕业生职业发展的数据收集每六个月收集一次优秀毕业生的典型发展案例。每届毕业生的数据收集持续五年。3.4.2。数据的统计分析需要统计分析的信息毕业生数据分析统计分析毕业生的初始就业率、专业匹配率、工作满意度、工资等数据。毕业生就业岗位变化的统计分析每六个月进行一次。毕业生半年工资变化趋势的统计与分析。毕业生学历变化趋势的统计分析每六个月进行一次。基于半年的毕业生晋升变动统计分析。统计和分析的数据和比较的学生参与晋升从初中到高中水平在学年。合格毕业生数据统计分析及学年变化。毕业生自雇数据和变化趋势的统计和分析按学年进行。按学年统计分析企业对毕业生的评价数据。4.用户角色描述用户角色表如表3-1所示。表3-1用户角色表用户定义的用户功能描述管理人1.拥有最大的访问权限，能够操作系统的所有功能；2.它具有添加、删除、修改和检查用户功能及其角色划分、权限管理等操作权限。企业人员1.浏览系统发布的公共信息；2.输入您所在企业的基本信息，发布该企业的就业需求信息；3.对进入企业的学生的实习进行评估和评价；毕业生1.浏览系统发布的公共信息；2.从实习开始，每六个月在指定的时间内将自己的基本信息保存在系统中；3.根据系统公告和电子邮件推送连接地址参与相关问卷调查；4.通过系统提交实习计划、报告和总结；4.通过系统提交求职简历；大学领导1.浏览系统发布的公共信息；2.查看所有毕业生的在职实践、就业信息、学生职业发展等各种信息和统计数据。部门领导1.浏览系统发布的公共信息；2.查看本部门所有毕业生的实习、就业信息和学生职业发展的各种信息和统计数据；3.将学生实习的指导任务分配给教师；4.监督和控制实习过程；教