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文档简介
分数的初步认识复习与整理,认识分数,认识几分之一和几分之几,分数的比较大小,分数的简单计算,分数的初步认识,分数的简单应用,把一个圆平均分成4份,,把一个圆平均分成4份,,每份是这个圆的,。,3份是这个圆的,3,4,分数线,分母,分子,(表示平均分成几份),(表示平均分),(表示取其中的几份),分数的意义:把一个图形或者物体平均分成几份,其中的一份或几份可以用分数来表示。,读作:六分之五,看图说一说能否用分数表示,能的说出分数.,没有平均分,你能从这些图中发现什么吗?,平均分的份数越多,得到的一份就越少。规律:分子相同的分数,分母越大,这个分数就越小。,比较下面两个分数的大小,分母相同时,分子越大,这个分数就越大,()个加()个是()个,就是(),2,1,3,()个减()个是()个,就是(),3,1,2,思路:,思路:,相同分母的分数相加减:分母不变,分子相加减。,1与分数相减:1可以看作是分子分母相同的分数。,()个()减()个是()个(),就是,1,3,思路:,4,用分数表示下面各图的涂色部分。,小明生日了,他请小朋友们一起庆祝,请你根据我们刚刚复习的内容解决下面的问题。1、如果8个人分蛋糕,每人分得这个蛋糕多少?2、小红吃了其中的,小王吃了其中的,他们谁吃的多?3、小明自己也吃了,他们一共吃了这块蛋糕的几分之几?还剩多少没有吃?4、根据以上问题,请你总结下在分数的比较大小以及简单计算应注意什么。,分子相同的分数相比:,小结:,分子相同,分母越大,这个分数就越小。,分母相同的分数比较:,分母相同,分子越大,这个分数就越大。,相同分母的分数相加减:,小结:,分母不变,分子相加减。,我最棒,1、下面图形中的涂色部分能直接用分数表示吗?,或,练习:比较分数的大小。,(1),(2),(3),看图写算式:,这本书一共有24页,我已经看了这本书的,我看了多少页?,244=6(页
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