云南省弥勒县庆来中学高中英语 Unit 3 Life in the future Period优秀教案7 新人教版必修5_第1页
云南省弥勒县庆来中学高中英语 Unit 3 Life in the future Period优秀教案7 新人教版必修5_第2页
云南省弥勒县庆来中学高中英语 Unit 3 Life in the future Period优秀教案7 新人教版必修5_第3页
云南省弥勒县庆来中学高中英语 Unit 3 Life in the future Period优秀教案7 新人教版必修5_第4页
云南省弥勒县庆来中学高中英语 Unit 3 Life in the future Period优秀教案7 新人教版必修5_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第7阶段评估A.自我评估1.我已经学完了这个单元,现在我觉得我是这个单元中所学内容的一员。有点自信b .自信c .相当自信非常自信的2.在这个单元里,我学到了以下的口头3360 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _通告3360 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _形容词: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _抗辩: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表述: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _patterns:3.我可以用一些我非常喜欢的单词、表达方式和模式来造句._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.B.试验一、单项选择1.与其在拥挤的公共汽车上,他总是更喜欢自行车.a。乘坐;骑行b .骑马;骑行c .乘坐;骑马骑马;骑2.这个男孩想在街上骑自行车,但是他妈妈告诉他.a。不要不要做不要做不要3.我以前和孩子们一起工作过,所以我知道我的新工作是什么.a。预期期待期待d .预期4.经理们讨论了他们希望明年看到的计划.a。执行b .执行c .已执行d .执行5.上周我从图书馆借了一本马克吐温的书。我非常喜欢它。写作;写作;写作;写作6.他坐在房间的角落里,沉思着.a。失败迷失的c .输了失去7.他在会上说,在场的每个人都很惊讶.A.什么B.那个C.事实是D.这件事8._ _ _ _ _ _ _ _鲍勃不可能在比赛中获得一等奖.A.那里;那B.它;那个C.那里;是否D.它;哪个9.他看起来好像是一个害羞的女孩.特区10._如果有更多的时间,他会做得更好.A.已经给予B.给C.给予物D.考虑到答案:15 CABCA 610 BAACD二、用下列方框内的词填空,每词只能用一次,必要时词形须变化不断提醒机构印象转变观点乐观非凡11.我们公司在世界各地都有_ _ _ _ _ _ _ _.12.入口正在使用中;不要阻挡它.13.她的才华相当出众。14.他作为总统的第一次演讲对他的听众产生了强烈的影响.15.他说的话让我想起了我的童年.16.我对这次考试的结果不感兴趣.17.一朵云遮住了太阳.18.尽量不要做任何违背她心意的事,因为她会生气的.答案:11。代理12 .持续13 .非凡14 .印象15 .提醒16 .乐观17 .观点18 .转变三、完形填空一片没有破坏的土地,加上财富、自然资源和劳动力供应所有这些对于帮助英国成为工业革命中心都很重要20 .个还不够。启动工业过程需要一些东西 .特别的东西是男人22个人可以发明机器,找到新的权力,建立商业组织来重塑社会.那些操纵工业革命机器的人来自许多背景和职业。他们中许多人是26个发明家,而不是科学家。一个科学家主要对研究感兴趣。他不一定在工作,以便他的发现能被利用.一个发明家或对应用科学感兴趣的人30岁了,他正试图制造一些有具体用途的东西。他可能试图用科学理论或通过反复试验来解决问题。不管他的方法如何,他正在努力获得一个33的结果,一个收获机的构造,一个灯泡的燃烧,或者34个其他目标中的一个.工业革命中制造机器的大多数人是发明家,而不是受过训练的科学家。一些人既是科学家又是发明家。即使是那些36岁或没有受过科学训练的人,也可能不会让他们的发明成为科学家38岁时没有打下的基础.19.原因因素情况20.但是除了华盛顿,还有21.除此之外,靠近c区的其他地方与相似22.产生有效的激励创造性的23.发现24.被雇佣的;被创造的;被控制的;被控制的25.出现在26.越少越好,越多越差27.真正的实用的纯粹的聪明的28.幸运的是,偶尔不情愿地准确地说是29.现在英国和中国都是30.很少,有时完全没有31.使用概念设计的规划意味着32.学士学位,c至d为33.单一单一商业模式,专门针对34.的少数几个州35.提议的发达国家提供的发展中国家提供的36.一点点,多一点点,多一点点37.因为在的时候38.在之前答案:19 23 CAADB 24 28 BACCD 29 33 DCBAD 34 38 CBABD四、阅读理解A1972年,当比尔盖茨还是个青少年的时候,他曾夸口说,到20岁的时候,他就会成为百万富翁。虽然他没有完全实现这个目标,但仅仅15年后,他就成了亿万富翁。到1992年,作为微软公司的总裁,他以63亿美元成为美国最富有

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论