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江苏省西亭高级中学高中英语Module8 Unit3 The world of colours and light Wel 教案备课日期年月日星期第周上课日期年月日星期第周教材分析在本单元中，学生将看到五幅画，每幅画都介绍了一种不同类型的绘画。学情分析学生应理解绘画类型之间的差异，以及中国传统绘画和欧洲传统绘画之间的差异，并讨论他们最喜欢的绘画和画家教学目标1.学生应该充分参与关于绘画的讨论。2.鼓励学生谈论他们最喜欢的画家和喜欢他们作品的原因。3.通过谈论和讨论画家，可以练习学生的英语口语。淮安市车桥中学教案纸教学重点1.学生需要通过讨论谈论绘画和画家来表达自己的观点。2.鼓励学生畅所欲言。教学难点1.学生需要通过讨论谈论绘画和画家来表达自己的观点。2.鼓励学生畅所欲言。教学方法1.基于任务的方法2.个人工作和小组工作3.交际法教具准备/作业内容教学后记淮安市车桥中学教案纸教学过程分课时计划（内容、过程、方法、重难点突破)附记步骤1导入1.给学生看一些名画，如蒙娜丽莎、向日葵等。以及一些著名的画家，如毕加索、达芬奇和梵高。2.问他们：(1)你见过这些画吗？(2)你对这些画家了解多少？绘画对话让学生用自己的话描述每幅画。空白填充绘画类型特征壁画静物画抽象派自然绘画肖像解释：1.壁画是一件非常大的艺术品，如画，是在墙上完成的。今天，壁画画在不同的表面。壁画的尺寸总是比较大，它们被画在墙壁的表面。这一特点使得壁画很容易引起公众的注意。2.静物是一件艺术作品，呈现出不动的物体。静物画专注于花卉和水果等物品。3.肖像是一幅展示一个人的画，尤其是肩部和上方。在极少数情况下，艺术家会在肖像中表达他们的个人观点。第4步讨论1.你最喜欢上面的哪幅画？为什么？（答案各不相同).2.你认为中国传统绘画和欧洲传统绘画有什么不同？（答案各不相同).第五步公开展示主题：我最喜
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