高中英语 Module 1《My First Day at Senior High》教案1 外研版必修1_第1页
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文档简介

模块1我在高中读书的第一天-教案教学内容阅读和词汇文化角教学目标和要求a)让学生理解课文让学生了解其他学校的学校生活（在家和在美国)c)帮助学生提高阅读能力教学方法a)说b)读c)讨论d)小组合作教学步骤步骤1修订我复习最后一节课，问他们最喜欢哪个科目，为什么。复习日常英语，在英语课之前问你上哪一节课，并借助P8上的日常英语和函数来谈论它步骤2导入（讨论和比较)大家好，我们在一所名叫平罗中学的新学校学习。在你们来这里之前，你们都在不同的学校学习过，现在我会给你们一些时间思考初中和高中的主要区别和相似之处。请他们讨论这两个问题你认为高中的工作比初中更难吗？2高中教师和初中教师相似吗？在我们比较了高中和初中之后，现在我们将了解一些关于李康在高中的第一天。在我们读课文之前，让我们先学一些单词。词汇完成部分的问题，处理关于P2的词汇。第四步阅读一、扫描快速阅读课文，试着找到这些问题的答案李康的初中和高中有什么不同？英语老师认为课堂上最重要的两件事是什么？英语老师想改进的两件事是什么？二理解为学生播放磁带，并要求他们听录音，低声朗读。然后完成关于P3的阅读和词汇的第四部分。三、仔细阅读让学生再读一遍文章，找出P4阅读和词汇第五部分方框中的哪个单词。让他们试着猜测意思，并根据课文用英语解释单词。让学生阅读P4阅读与词汇第六部分里关于李康对新学校看法的三个总结。决定哪个是最好的。四。讨论我们已经知道了李康在高中的生活，你的英语教室像李康的吗？你的班级和他的班级一样大吗？男孩和女孩的数量一样吗？你期待做你的英语作业吗？现在请和你的同伴讨论，并把你的学校生活和李康的学校生活进行比较。文化角我们已经了解了李康高中的学校生活，你想知道和你年龄相仿的青少年在其他国家的生活吗？现在请转向P9，让我们读一读文化角的课文，了解一下美国的高中生活。我让学生听录音，读课文。让学生回答以下问题中国和美国的成绩有什么不同？学年是如何划分的？暑假持续多长时间？他们什么时候开始和结束学校？他们放学后做什么？通过模仿文化角的字母，让学生准备一个简短的回答，介绍中国的学校制度、假期、学习时间和课外活动。步骤6总结老师通过比较中国和美国的学
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