浙江省台州市路桥区2020学年高中化学 14物质的量浓度（第2课时）导读案（无答案）苏教版必修1_第1页
浙江省台州市路桥区2020学年高中化学 14物质的量浓度（第2课时）导读案（无答案）苏教版必修1_第2页
浙江省台州市路桥区2020学年高中化学 14物质的量浓度（第2课时）导读案（无答案）苏教版必修1_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

溶液的配制及分析（第二课时）-配制一定物质的量浓度的溶液实验一、课标要求1、通过实际操作和观察，初步学会配制一定物质的量浓度溶液的实验技能。2、初步认识实验设计方案、实验数据处理等方法在化学中的应用。二、研读目标1、认识容量瓶（构造、使用注意事项等）2、掌握一定物质的量浓度配溶液的配制步骤三、研读要求1、研读教材P23-24页，熟记P24页的活动与探究的实验流程。2、完成导读案时，应将书本关起来，检查自己的研读效果。四、导读设计（一）文本结构（二）托盘天平的使用1、使用托盘天平称量药品时，不可将药品直接放在托盘上进行称量，应在左右托盘上各放 ，称量固体NaOH时应将药品放入 中进行称量。2、托盘天平的精确度为0.1克，实验中需要5.85克药品时，用托盘天平称量时应称量 克固体。3、使用托盘天平称量物体时， 放物体， 放砝码。（三）、容量瓶的构造1、容量瓶上标有 、 、 。2、容量瓶常见的规格有： 、 、 、 。（四）一定物质的量浓度溶液的配制操作步骤（课堂认真观察教师的演示实验）1、实验步骤：计算 、称量 、 、 、 、 、 、 。2、实验注意事项：（1）、药品溶解后应等到 再转移至容量瓶中。（2）、溶解用的烧杯和玻璃棒应用 23次，并将 转至 中。（3）、定容时液面接近刻度12cm处时改用 。（4）、摇匀后液面低于了刻度线 滴加蒸馏水至刻度线（填：需要或不需要）（5）、定容时如果液面超过了刻度线应如何外理？ 五、质疑问难六、考题链接1、将0.1mol的NaOH溶于1L水中即可得到0.1mol.L-1的NaOH溶液。对不对？为什么？2、若实验需要0.5mol.L-1的NaOH溶液450ml，应选用 规格的容量瓶，需称量NaOH固体 克。3、配制0.1mol/L盐酸500ml,最适合的一组仪器是（ ）A.托盘天平 烧杯 容量瓶 玻璃棒 B.烧杯 量筒 玻璃棒 胶头滴管 C.烧杯 容量瓶 玻璃棒 胶头滴管 D.烧杯 容量瓶 量筒 玻璃棒 胶头滴管4、下列溶液中的c(Cl-) 与50ml 1mol/AlCl3溶液中的c(Cl-)相等的是（ ）A.150ml 1mol/L NaCl溶液 B. 75ml 2mol/L NaCl溶液C.150ml 1mol/L KCl溶液 D. 75ml 1mol/L AlCl3溶液5、 实验室配制500mL，0.1 mol/LNa2CO3溶液，回答 下列问题：(1)应用托盘天平称取十水碳酸钠晶体_g(2) 右图表示10mL量筒中液面的位置，A与B，B 与C刻度间相差1mL，如果刻度A为8，量筒中液体的体积是 mL。右图所示的仪器名称是 ，可用于配制 L的一定物质的量浓度的溶液。 (3)配制Na2CO3溶液时需用的主要仪器有托盘天平、烧杯、玻璃棒、药匙、 、 。 (4)若实验遇下列情况，溶液的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论