高中英语：Unit7 lesson2 protecting the sea单元测试（3）（北师大版必修3）

第二课保护海洋测试我。单词拼写：1.没有人能预测（预言)是否_(污染)将永远被阻止。2.随着_的发展（工业)和_(农业)产生越来越多的废物来污染我们周围的东西。3.在这条河里游泳是禁止).4.我们怎样才能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(处理)这个问题还有待讨论。5.海豚总是很棒智商)所以孩子们喜欢和他们一起玩。6.在会上，秘书p _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(呈现，提出)把项目交给委员会。7.盲人必须用手势互相交谈。8.为了乘客的安全，飞机的驾驶员是r .9.这部电影使他想起了他在巴黎所看到的一切。10.许多污染对我们的环境造成了严重的损害。二。单句改错：1.如何处理这个问题确实是一个我们必须讨论的问题。2.警方正在调查（调查)事故的原因。3.很难找到谁应对污染负责。4.我们应该试着找个人交流。5.这就是为什么我想知道。6.这是他写的书，里面有很多图片。7.听起来是个好主意。8.有五个供你选择。你可以从中选择一个。9.他们坐在一起轮流告诉对方他们的项目。10.你为什么要为你的海洋工程做准备？语法学习介词关系代词在定语丛句中的用法：当关系代词在定语丛句中作介词宾语时，一般地，将介词同关系代词谁/哪个一起放在定语丛句前，在口语中，一般把介词放到从句后面去，这时可以用那个，但省略的时候更多一些：例如他使用的工具叫做扳手（扳手).他正在使用的工具叫做扳手。这是我们讨论了很久的问题。这是我们讨论了很久的问题。这是鲁迅住过的房子。这是鲁迅住过的房子。注：对于关系代词究竟在定语从句中跟在哪些介词的后面，还需要学习者去体会动词的搭配，根据搭配形式来定夺。但有些谓语动词是短语动词则不能把介词放到定语从句前，以免意思混乱不清。语法巩固：单项选择：1.我们将被带去参观城市、学校、博物馆和其他一些地方，其他游客很少去。A.哪个在哪里？当.的时候2.这是他工作粗心的原因吗？A.他解释了C.他是如何解释艾德的。他为什么解释3.聂海胜、费龙军随山州六号一起被送上太空，他们停留了119个小时。A.哪个b .哪里.其中。乙和丙都有4.亚历克问警察，每当发生事故时，他都设法联系他。A.和himB一起whoC .和谁一起（上海2002.7)5.最近我买了一个中国古花瓶，_非常合理。A.哪个价格b？它的价格。谁的价格（上海2000年)6.这是明天的宝宝。A.我应该照顾谁C.我应该照顾谁7.公共汽车已经坐满了，被愤怒的人群包围着。A.哪一个是最好的C.哪一个是最重要的8.老太太有一个儿子和两个女儿，对她很好，让她很伤心。A.所有的人；没有一个人；哪个C.两个人；谁也不是；那9.美国有五十多个州，肯塔基州是亚伯拉罕林肯的出生地。A.其中之一；其中之一；谁的C.其中之一；其中之一；在哪里10.珍妮是她的老朋友，她借了一条项链。A.从谁b从谁c到谁d11.在那场可怕的大火中被毁的房子已经被修复了。A.哪个屋顶？它的屋顶12.哪个句子是错的？A.我浸入杯子的手指不是我放进嘴里的那根。B.你认识那个跳上平台的男孩吗？C.科学和新技术使得农民在同样多的土地上生产更多的食物成为可能。D.古代的人们认为太阳绕着地球转是理所当然的13.我买了两支圆珠笔，_ _ _ _ _ _ _写得很好。A.都不是，都不是，都不是D.他们两个都没有14.他们和我呆了三个星期，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们喝了我所有的酒。A.哪个b .哪个时间C.在哪个时期15.男孩们，_够不着架子，去找东西站着。A.谁最高C.最高的一个。他们中最高的一个回答3360I. 1 .污染2 .工业、农业3.预告4 .处理5.智能6 .提出7.交流8 .可靠的9.提醒10 .损害二1 .成交。是-是3.四分之一。交流-与.交流5.为