物理初中 15.2电流和电路_第1页
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文档简介

,学习目标：,1.能够说出电流的形成及其条件，指出电路中电流方向；2.能够说出电路的组成；能从能量的角度描述电源和用电器的作用电路的组成说出开关的作用；能够辨认常用的电学元件及画出他们的符号3.能动手连接简单电路，并能按实物电路连接画出对应的电路图。,15.2电流和电路,新密实验初中九年级物理组,课堂助学：,1、怎样使小灯泡持续发光,要使小灯泡发光，必须要有电池，还要用导线连接成闭合的回路。,说明：小灯泡持续发光，表明电荷持续地流过小灯泡。,电流,电荷的定向移动形成电流,规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向。,一、电流电流的方向及判断,电流的方向,电流的方向：1、电源外部，从电源正极经过用电器流向负极；2、电源内部，从电源负极流向正极。,利用发光二极管的单向导电性来判断电流的方向。,+,-,正极,负极,负极,正极,电路中的电流方向,电源,开关,用电器,导线,电流流过的路径叫做电路。,1、电路构成：电源开关用电器导线,2、电流形成的条件：有电源，电路闭合。,电池、发电机,电学元件及符号画出简单的电路图,元件符号,灯泡,干电池,开关,V,电流表,电压表,变阻器,电动机,电阻,画电路图的注意事项：,1、电路图必须用直尺铅笔画成长方形；2、电路图与实物图顺序一定要保持一致；3、各电路元件符号在长方形四边上分布要均匀；不能画在拐角处。（滑动变阻器除外）4、电路图中切忌出现断点；导线交叉处必须要画小黑点；5、设计电路时，开关一般与电源正极相连；6、与电源正、负极相连的导线一般只有一条。,请画出以下电路的电路图。,练一练,通路,断路,电源短路,1、电流过大，电源烧坏。2、电路中所有用电器都不能工作。,用电器短路,用电器短接，该用电器不工作。,电路的状态分类,1、通路2、断路3、短路,正常接通的电路，即用电器能够的电路。,电路中某处被切断，电路中没有电流流过。,直接用导线将电源的正、负极（或用电器两端）连接起来的情况。,电路的状态分类,1、
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