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文档简介
10.风筝,龙头蜈蚣,各式各样的风筝,创意风筝,京剧脸谱,福禄寿三星,龙的传说,大金鱼,飞龙,红蜻蜓,蝉,宝莲灯,放风筝,放风筝,放风筝,自读课文,要求：1.读准字音，读通句子,2.自学生字词,词语大比拼,精心希望依然飞舞拼命奔跑抖动寻找磨坊继续垂头丧气大惊失色千呼万唤,再读课文，用小标题的形式概括本文写了哪几方面的内容。,做风筝、放风筝、找风筝,小组合作学习,1.用自己喜欢的方式读课文。2.边读边画出写“我们”做风筝、放风筝、找风筝的心情的句子，画好后自己读一读这些句子。3.在小组内进行交流。,我们精心做着，心中充满了憧憬和希望。风筝做好了，却什么也不像了。我们依然快活，把它叫做“幸福鸟”，还把我们的名字写在上面。,做风筝,放风筝,风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地叫着，在田野里拼命地奔跑。,我们大惊失色，千呼万唤，那风筝越来越小，倏地便没了踪影。我们都哭了，在田野里四处寻找，找了半个下午，还是没有踪影。我们垂头丧气地坐在田埂上。,找风筝,
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