数学苏教版初中一年级上册 1.2活动思考_第1页
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1.2活动思考,由一张长方形的纸片怎样才能得到一个最大的正方形呢?请动手试试看.,活动一,用火柴棒搭三角形,搭2个三角形需要火柴棒_根,搭3个三角形需要火柴棒_根,搭1个三角形需要火柴棒_根,活动二,搭100个三角形需要火柴棒_根,3,5,7,201,搭n个三角形需要火柴棒根,2n+1,或3+2（n-1）,观察月历,图中任一个横框内的3个数之间有什么关系?,月历中任3个连续日期之间也有这种关系吗?,观察月历,图中任一个竖框内的3个数之间有什么关系?,月历中任3个这样的日期之间也有这种关系吗?,观察月历,图中任一个涂色方框内,对角线上两个数的和相等吗?,观察月历,再任找一个这样的方框,其中的4个数也有同样的结论吗?,观察月历,任找一个这样的方框,其中的4个数和为24,你知道这4个数分别代表哪几号吗?,观察月历,图中涂色方框内的9个数之间有什么关系?,观察月历,再任找一个这样的方框,其中的9个数也有同样的关系吗?,观察月历,任找一个这样的方框,其中9个数的和为108,你知道这9个数分别代表哪几号吗?,考考你,小明一家外出旅游5天,这5天的日期之和是20,小明几号回家?,合作交流,有6只杯口朝上的杯子,请思考下面的问题:,1.一次翻动其中的四只使其杯口与原朝向相反，能否经过有限次数翻动，使它们杯口全部朝下？一次翻动其中的5只呢？,2.若杯子增加到7只，一次翻动其中的四只、五只，情况又将怎样？,著名华裔数学家陈省身写给“走进美妙的数学花园”中国少年数学论坛的题词。,通过这节课的学习：我最大的收获是
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