七年级语文下册第四单元测试题及参考答案人教版

(人教版）七年级语文下册第四单元测试题（时间90分钟，总分100分）班级 姓名 学号 分数 重点做一、二（一）、三题，思考第四题一、基础知识及运用（15分）1、下列加点的字注音全对的一项是（）（2分）A、归省(xng)行辈(hng)撺掇(chun du)晦暗(hu)B、亢奋(kng)羁绊(j)冗杂(rng)蓦然(m)C、惬意(qi)颦蹙(png)粲然(cn)瞋视(chn)D、花鬘(mn)呓语(y)齁声(hu)叱咤(zh)2、选出下列有错别字的一项是（）（2分）A、大彻大悟叹为观止尽态极妍参差不齐B、包罗万象奇伟磅礴离合悲欢息息相通C、变幻多姿高视阔步低回琬转浑身解数D、本色当行叱咤风云盛情难却挺身屹立3、下列句子没有语病的一句是（）（2分）A、红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。B、通过这次实践活动，使我深受教育。C、改革开放20年来，我国的经济发生了翻天覆地的变化。D、钢铁是怎样炼成的这部电视剧对我来说有较大的兴趣。4、下列对原句的意思表达正确的一项是（）（2分）原句：西服原价一套六百元，现价二百元一套。A、西服原来一套六百元，现在只有原价的三分之一。B、西服原来一套六百元，现价降低了原价的三分之一。C、西服原来一套六百元，现在只有原价的三分之一倍。D、西服原来一套六百元，现在降低到原价的三分之二。5、你所在的班级开展了一次以“好店名”为主题的调查研究活动。下面是你和班上同学搜集来的一些较有代表性的“好店名”及其简要说明：“载人舟”：鞋店名。把鞋子比喻为载人之舟。“玉壶缘”：茶叶店名。“玉壶”出自名诗句“一片冰心在玉壶”。“家和”：家具店名。令人联想到家和万事兴，联想到“家”最重要的是亲情。班上王虹同学的舅舅待人热情，理发技术不错，他在小巷深处开了一家个体小理发店，店名叫“环球高等发院”。大家都觉得这个店名不好，想帮他换个店名。请你也帮忙拟出一个合适的店名来，并作简要说明。（3分）6、给下文的空白处补上恰当的话。（2分）有位美国老妇人来游黄山，途中不慎被荆棘划破了裤子，不肯继续登山。机灵的女导游笑着对她说：“这话让这位美国老妇人开怀大笑，高兴地继续跟导游登山观景了。7、仿照例句，以“爱”为话题，另造一个句子。（2分）美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，二、现代文阅读：（34分）(一)阅读下列文段，回答问题（19分）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草地呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。1、请从第段中找出描写少年朋友们开船动作的动词 ， 这些传神的动作描写，表现了少年朋友们 。（3分）2文中写了“我”看戏前的心理变化，试依次写出这种变化(每种变化限用两字)。 （3分）3、第段中“跑”照应了第一段中的“ ” 字。（2分）4、第段写景充满诗情画意。从触觉来写的句子是“ ”。从嗅觉写的句子是“ ”。本段写景的作用是 。（3分）5第段中画线的句子用了 的修辞手法，其作用是 。（2分）6第段中写到“似乎听到歌吹了”， “我”真听见了吗?为什么?谈谈你的看法。（3分）7、结合上下文，第段中的“自失”可以理解为 ，这种感受与“社戏”的关系如何?试说明。（3分）（二）美丽的谎言 阿仑（15分）我至今都记得我的第一位老师说的谎言。那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女老师。入学考试的内容是从1数到l0。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。开学了，看着班里四十多个同我一般大的孩子，我固执地想找出与他们的不同来，心里一直惦记着在名册里的那个红五星，终于忍不住了，跑到老师那里问她，是不是我的入学考试第一名才得到了红五星，老师笑着点了点头了头，当我满怀着希望从校园跑开时，快乐一直在我心里升腾。我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我。直到很多年以后，当我们一群同学聚在一起谈起我们的第一位老师时，大家突然明白每一个人的入学花名册上都有一个红五星，而她几乎对每一个班上的学生都说过：你很棒，你是第一名!我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好。这和真实意义上的欺骗绝不相同。因为前者是尊重，是关爱，是惦念，是为了让对方快乐。从我离家来美国，至今已快十年了。在这十年里，我跟母亲说过不少的谎话。刚到这座城市时，包围我的是陌生和孤独，连找一个属于自己的空间都不那么容易。在5个月的时间里，我换过5次住处。那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。但每次都是我自己先受不了而被迫转移。拎着一个大箱子。这座城市的东西南北我都住过。每到夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。之所以这样，唯一的原因是怕母亲知道了担心。而母亲又何尝不是如此呢?那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的!1本文记叙了 、 和 说“谎”的几件事这几个人说谎的共同原因是 。(4分)2结合具体内容说明老师的“谎言”起到了怎样的作用。(2分)3、当“我”得知母亲有病，一个人去医院打针，却在电话里说她很好时，赶忙往家里拨电话，拨到一半又停下来。请你写出“我”此时的心理变化。(3分)4结合自己的生活实际。谈谈对“我一直认为人与人之间，有一些用心说出的谎言是那么美好”一句话的理解。(3分)5、结尾说“我原本真切地知道她为什么要说谎的”，“我”到底知不知道母亲说谎的真正原因？为什么？（3分）三、文言文阅读（13分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。1下列加点词解释有误的一项是( )(2分)A会宾客大宴(举行宴会，动词) 几欲先走(逃跑)B侧目(用眼看，动词) 宾客意少舒(不多)C指其一端(一种) 奋袖出臂(扬起，举起)D几欲先走(音j，几乎) 一抚尺而已(罢了)2理解填空。(3分)文段中描写火烧之声的句子是： 。众人灭火之声音是 。这两类声音是同时发出的，从文中“ ”一词(实为短语)可以看出。3对“凡所应有，无所不有”一句理解恰当的一项是( )(2分)A所有能够模仿的，这里都有。B凡是别处有的，这里没有什么不具备的。C一切应该有的声音，这里没有什么不具备的。D凡是应该有的，这里都有。4翻译下列句子。(2分)不能名其一处也5试比较画“ ”和画“ ”两处对声音的描写，看看特点有何不同?有什么作用。(4分)四、作文（40分）题目：体验 要求：将题目补充完整，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外）。七年级语文下册第四单元测试题参考答案一、基础知识1、D 2、C 3、C 4、A 5、例：舒心发屋 回头发屋 丝情理发店6、您看我们黄山的荆棘多么热情好客，拉住您的裤子，不让您走呢！7、略二、阅读理解 （一）(一)1、拔、点、磕、退、上、架 驾船熟练敏捷的技巧，勤劳能干的性格和去看戏的愉快心情2、 轻松 急切 陶醉 3飞4夹杂在水气中扑面的吹来 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香 看戏愉快和急切的心情，对农村秀丽风光的热爱5比喻 写船行之快，衬托出“我”想看戏的急切心情 6、没有。这只是“我”急切的心理作用 7听得出神，忘了自我 写出了“社戏”在“我”心中的无穷魅力（二）1老师 “我” 母亲 是尊重、是关爱、是惦念、是为了让对方快乐2使“我”和同学们快乐，使我们得到鼓励，树立自信心。3示例：母亲为什么要对我说谎，为什么骗我?我一定要问清楚!不!这还用问吗?她不就是怕我担心吗? 这是母亲对我的爱，我还有什么必要问呢? 点拨：抓住人物当时的心情，结合对母亲的理解和感受到的强烈的、浓浓的母爱来写4、“用心说出的谎言”是为了让对方快乐，精心设计了一些隐瞒事实的话。这体现了人与人之间的尊重，关爱和理解。这样的谎言体现出了人们之间那种美好的情感。5、知道。 因为“我”了解母亲为了不影响儿子的学习，一心为儿子着想的心情。三、文言文阅读1B点拨：